Дүниетану пәнінен сабақ жоспары. Көмірдің кереметтері

Раздел Обществознание
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Дүниетану пәнінен сабақ жоспары. Көмірдің кереметтеріДүниетану пәнінен сабақ жоспары. Көмірдің кереметтеріДүниетану пәнінен сабақ жоспары. Көмірдің кереметтеріДүниетану пәнінен сабақ жоспары. Көмірдің кереметтеріДүниетану пәнінен сабақ жоспары. Көмірдің кереметтеріДүниетану пәнінен сабақ жоспары. Көмірдің кереметтеріДүниетану пәнінен сабақ жоспары. Көмірдің кереметтеріДүниетану пәнінен сабақ жоспары. Көмірдің кереметтеріҮміткер орта мектебі









«Сын тұрғысынан оқу мен жазуды дамыту технологиясы бойынша өткен тәрбие сағаты»


Тақырыбы: «Көмірдің кереметтері»




Өткізген: Қаузова Б.Қ.



Тақырыбы: Көмірдің кереметтері.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға көмірдің пайдасы мен қасиетін түсіндіруге көмектесу.

Сабақтың міндеті: Мазмұнына байланысты.

Оқушылар өз білімдеріне сүйене отырып, көмірдің пайдасымен толық таныса алады.

Сын тұрғысынан ойлауға байланысты: Көмірдің қасиетін салыстырып, зерттейді.

Топтағы жұмысқа байланысты: Оқушылар кішігірім топтық іс - әрекетін жоспарлап, ұйымдастырыла алатын болады.

Сабақ кезінде:

І. Қызығушылығын ояту. Ой шақыру. Б.Б.Ү - стратегиясы.

а) Көмір туралы не білеміз? Бұл сұраққа жауапты кестенің бірінші бөлігіне жазады.

ә) Топқа бөлініп, жұптасып, көмір туралы не біледі, соны жазып, ортаға салады.

б) Келесі екінші кестеге не білгілері келеді, соны жазады.

Көмір туралы не білемін?

Көмір туралы не білгім келеді?

Не үйрендім?

Көмірді отқа жағады.

Сатады.

Көмірден не шығады? Оны қалай алады?

Шойын, мата, май, бояу, пластмасс, доңғалақ, әтір, дәрі - дәрмектер шығады.

ІІ. Мағынаны тани білу сатысы.

Оқулықтан және басқа ақпараттар арқылы оқушыларға толық ақпарат беру. Оқушылар мұқият тыңдап, не үйрендім деген кестені толтырады.

ІІІ. Ой толғаныс сатысы.

Оқушылар мәтінді (оқулықтағы) оқып шығып, жаңадан үйренгендерін пайдалана отырып, білімдерін жүйелейді. Көмір туралы оқып, білгендерін кластерге толтырады.

ІV. Бағалау түрі.

Әр топ өз істеген жұмыстарын өздері бағалайды.

V. Сабақты аяқтау түрі.

Оқушылар сабақ бойы алған білімдерін жүйелеп тұжырымдай келе көмірдің кереметтігіне көздерін жеткізіп, бір пікірге келеді.

VІ. Үйге тапсырма



Көмір

© 2010-2022