Итоговый тест по обществознанию 8 класс

Итоговый тест по обществознанию в 8 классе

Вариант №1

1.Установите соответствие типов экономических систем и их характеристик.

Типы систем

Характеристика систем

1) традиционная экономика

А) отражает интересы потребителя и производителя в условиях частной собственности и конкуренции

2) командная (плановая) экономика

Б) основой является замкнутое натуральное хозяйство, осуществляется уравнительное распределение материальных благ по обычаю, традиции

3) рыночная экономика

В) особую роль играет государство, осуществляющее директивное планирование производства и обмена

2.Установите соответствие между этапами развития общества и их характерными чертами:

Этапы развития

Характерные черты

А.Традиционное общество

1) Машинное производство - определяющий фактор развития

Б) Индустриальное общество

2) Большая роль церкви и армии.

В) постиндустриальное

В экономике преобладает сфера услуг

3. Основной вопрос, который решает экономика:

а) что производить б) как производить в) для кого производить

г) все перечисленное выше

4. Налог - это… а) безвозмездная помощь государству граждан

б) плата за пользование имуществом

в) обязательный платёж, устанавливаемый государством для физических и юридических лиц

5. Как называется ценная бумага, дающая право на получение дивидендов:

а) акция б) вексель в) облигация

6.Что из перечисленного характеризует врождённый статус человека:

а) национальность, квалификация

б) социальное происхождение, национальность

в) образование, квалификация

7.Верны ли суждения о самообразовании: А) основной источник самообразования - чтение, изучение литературы; Б) самообразование заканчивается с завершением обучения в школе.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

8.Установите соответствие между терминами и определениями

1) мораль

А. вера в сверхъестественные силы

2) религия

Б. особые духовные правила, регулирующие поведение человека ,его отношение к другим людям

3)совесть

В. способность личности реализовывать нравственный самоконтроль

9.Что такое социальная мобильность. Приведите примеры горизонтальной и вертикальной социальной мобильности.

10.Заполните таблицу. Приведите три примера произведений искусства.

Виды искусства

Произведения искусства

Итоговый тест по обществознанию в 8 классе

Вариант №2

1.Установите соответствие типов экономических систем и их характеристик.

Типы систем

Характеристика систем

1) традиционная экономика

А) многообразие форм собственности

2) командная (плановая) экономика

Б) основой является замкнутое натуральное хозяйство, осуществляется уравнительное распределение материальных благ по обычаю, традиции

3) рыночная экономика

В) особую роль играет государство, осуществляющее директивное планирование производства и обмена

2.Установите соответствие между этапами развития общества и их характерными чертами:

Этапы развития

Характерные черты

А)Традиционное общество

1) Развивается массовое промышленное производство

Б) Индустриальное общество

2) Проживание основной массы населения в деревне

В) постиндустриальное

3) широко используется компьютерная технология

3. К основным экономическим факторам относится:

1)рынок; 2)капитал; 3)обмен; 4)налоги.

4. Положение, при котором доходная часть государственного бюджета превышает расходную, называется:

1) профицит бюджета; 2) дефицит бюджета; 3) сбалансированный бюджет

5.Деятельность людей, направленная на получение прибыли:

а) благотворительность б) предпринимательство в) творчество

6.Верны ли суждения о религии: А )религия регулирует поведение людей в обществе.

Б) религия дает самое точное представление о мире.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

7.Установите соответствие между терминами и определениями

1) моральный долг

А. решение, которое оценивает общественное мнение

2) моральный выбор

Б. Не делай другому того, чего себе не желаешь

3) «золотое правило морали»

В. сознательное предъявление требований к себе.

8.Что из перечисленного характеризует врождённый статус человека:

а) национальность, квалификация

б) социальное происхождение, национальность

в) образование, квалификация

9.Что такое социальная мобильность. Приведите примеры горизонтальной и вертикальной социальной мобильности.

10.Заполните таблицу. Приведите три примера произведений искусства.

Виды искусства

Произведения искусства