Тест по обществознанию по теме Труд

Тест для учащихся 5 класса.

Обобщение темы: «Труд»

А 1. Что является источником всякого богатства?

1. Деньги 2. Золото 3. Труд 4. Серебро

А 2. Что является признаком деятельности человека в отличие от поведения животных?

1. Использование природных материалов 2. Инстинкт

3. Планирование 4.Объединение в группы

А 3. Какая черта необходима людям творческих профессий?

1. Фантазия 2. Коллективизм 3. Практичность 4. Планирование

А 4. Как называется продукт, произведенный на продажу

1. Премия 2. Труд 3. Творчество 4. Товар

А 5. Что из перечисленного является платой за труд?

1. Капитал 2. Процент 3. Заработная плата 4. Рента

А 6. Выберите верное утверждение:

А. Богатым можно стать, если копить деньги.

Б. источником богатства человека могут служить природные ресурсы.

1. Верно только А 2. Верно только Б 3. Оба ответа верны

4. Нет верного ответа

А 7. Выберите верное утверждение:

А. Не всякое дело является трудом.

Б. Не всегда труд приводит к результату.

1. Верно только А 2. Верно только Б 3. Оба ответа верны

4. Нет верного ответа

А 8. Меценатом называют:

А. Человека, который коллекционирует книги.

Б. Человека, экономно тратящего деньги.

1. Верно только А 2. Верно только Б 3. Оба ответа верны

4. Нет верного ответа

А 9. Создание чего-то нового, ценного не только для данного человека, но и для других: 1. Товар 2. Услуги 3. Капитал 4. Творчество

А 10. Создателем «пейзажа настроения» считается:

1. И.И.Левитан 2. В.М.Васнецов 3. К.Э.Циолковский 4. В.А.Врубель

В 1. Установите соответствие между понятиями и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбике, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1. Труд

А. Деятельность, результатом которой является создание новых материальных и духовных ценностей

2. Творчество

Б. Высокое природное дарование, выдающиеся способности к деятельности в какой-либо области - научной. Художественной, практической.

3. Мастер

В. Деятельность человека, в процессе которой он создает предметы, необходимые для удовлетворения своих потребностей.

4. Талант

Г. Человек, достигший высокого мастерства в своем деле, вкладывающий в свой труд смекалку, творчество, делающий предметы необычные и оригинальные

В 2. Заполните пропуск в предложении.

Премия - денежное или материальное _______ за достижение, заслуги в какой-либо отрасли деятельности.

В 3. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предложенного списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов больше, чем вам потребуется.

Когда в поступках и действиях человека отсутствует (1)___, это автоматически сказывается на качестве самой его (2)____. Жизнь без смысла означает, что человек лишен глубокой внутренней мотивации, внутреннего стержня и мощного «мотора», которые позволили бы ему взять собственную (3)___ в свои руки. В результате он становится слабым, теряет опору, любая неблагоприятная жизненная ситуация, любая (4)____ выводит его из равновесия.

Жизнь без смысла часто является тревожным признаком того, что человек устраняется от (5) ___ за других людей. Появляется своего рода слепота и глухота по отношению к чужой боли, к чужим потребностям. «Смысл жизни». Елена Сикирич

А. Жизнь Б. ответственность В. потребность Г. проблема Д. ситуация Е. смысл Ж. судьба

С 1. Приведите три причины, по которым труд оценивается по-разному.

Ключи

Вариант 1.

А 1. 3

А 2. 3

А 3. 1

А 4. 4

А 5. 3

А 6. 2

А 7.1

А 8. 4

А 9.4

А 10. 1

В 1. 1-В 2-А 3-Г 4-Б

В 2. Поощрение

В 3. 1-Е 2-А 3-Ж 4-Г 5-Б