Внеклассное мероприятие. Круглый стол «Основы избирательного права»

Внеклассное мероприятие

Круглый стол

«Основы избирательного права»

для старшеклассников

Разработчик:

учитель истории Гулевских Л.Н.

Внеклассное мероприятие

Круглый стол

«Основы избирательного права»

для старшеклассников

"Чтобы сделать из людей хороших граждан,
им следует дать возможность проявлять свои
права граждан и исполнять обязанности граждан"
(С.Смайлс, английский писатель)

Главная цель круглого стола добиться, чтобы у старшеклассников, которые через год-два получат право избирательного голоса, сформировалась правовая культура, готовность осознанного выбора, повысилось чувство гражданской ответственности.

Главной задачей мероприятия стало правовое просвещение молодых и будущих избирателей.
Задачи:
1.Изучение механизмов избирательного процесса.
2.Формирование мотивации для участия в выборах и содействие осознанию своей роли гражданина - избирателя.
3. Формирование умений быть активным гражданином.

В результате изучения избирательного права и проведения круглого стола учащиеся должны:
знать /понимать:
- основные понятия и категории избирательного права;
- основные положения федерального и областного законодательства по обеспечению избирательных прав граждан;
- основные принципы и характеристики демократических выборов;
- права и обязанности избирателя на различных этапах избирательного марафона и механизмы их реализации;
уметь:
- правильно употреблять основные понятия и категории избирательного права;
- объяснять содержание основных понятий и категорий избирательного права, прав и обязанностей, ответственности гражданина - избирателя, особенности избирательного права;
- приводить примеры различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности в сфере избирательного права, гарантий реализации избирательных прав граждан, власти в семье, школе, спортивной команде, армии;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
- анализа текстов законодательных актов, норм избирательного права с точки зрения конкретных условий их реализации;
- изложения и аргументации собственных суждений о происходящем избирательном процессе с точки зрения избирательного права;
- выбора соответствующих избирательному праву форм поведения и действий; определения способов реализации прав и свобод гражданина - избирателя, их защиты в случае нарушения.

Техническое обеспечение: компьютер, экран, проектор.

В ходе мероприятия используется презентация

«Избирательная система РФ».

Для обсуждения проблемы на круглый стол были приглашены: член территориальной избирательной комиссии Сладков А.Ю. и депутаты районного совета Павленко С.Е. и Спирко К.А.

Вступление ведущего круглого стола.

Недавние избирательные кампании показали всю важность этой темы - активность молодежи на выборах заметно снижается.

Участие в выборах - это важнейший фактор, характеризующий гражданскую позицию и политическую культуру человека.

Чтобы приобрести способность самостоятельно приходить к политическим решениям, необходимы политические знания, положительное отношение к политике, понимание её важной роли в жизни общества, а также готовность участвовать в политической деятельности в качестве либо активного политика, либо избирателя. Этому надо учиться.

Не является секретом, что активность молодёжи в решении насущных социально-политических проблем остается очень низкой. Молодые люди пассивны, причин тому много. Среди них, как нам кажется, это и незнание молодёжью своих конституционных прав, существует проблема правовой (юридической) неосведомленности молодых избирателей о тех правах, которые им предоставляет законодательство для участия в выборах.

Круг вопросов, вынесенных на обсуждение, охватывает наиболее актуальные общественно-политические проблемы, главным образом, связанные с участием современной молодежи в жизни страны.

Участники круглого стола обсудили

следующие темы:

- основные принципы избирательного права

- основные избирательные системы

- цели выборов

- слабая активность молодых избирателей.

В ходе обсуждения были затронуты вопросы:

Зачем тебе и мне нужно идти на выборы?

За кого голосуют те, кто ни за кого не голосует?

Кто может быть избирателем?

Куда идем голосовать? (система избирательных комиссий)

Как подводятся итоги голосования?

В поставленных вопросах помогал разобраться член территориальной избирательной комиссии Сладков Андрей Юрьевич, который дал ребятам разъяснения по полномочиям избирательных комиссий, избирательному процессу и выборам различных уровней.

Состоялся организованный, четко структурированный публичный обмен мнениями. Школьники систематизировали знания о принципах избирательного права, об избирательных системах, об этапах избирательной кампании, определили проблемы, связанные с участием избирателей в политической жизни, выработали собственное понимание путей их решения.

При подготовке к круглому столу старшеклассники разработали буклет «Учись быть гражданином», тематический печатный материал для молодых избирателей «Памятка молодому избирателю», «Зачем тебе и мне нужно идти на выборы?».

Итоги мероприятия.

Главной задачей мероприятия стало правовое просвещение молодых и будущих избирателей, которые путем совместной работы пришли к выводу о значимости участия в выборах и в управлении страной, поскольку ее будущее зависит от проявления социальной ответственности, политической и правовой культуры молодежи.

Участники круглого стола пришли к выводу, что необходим комплекс мер по формированию политико-правовой культуры молодежи и преодолению ее электоральной пассивности. Необходимо выстраивать диалог между молодым поколением и органами власти.

Подводя итоги, участники круглого стола обозначили, что такого рода мероприятия, крайне полезны и необходимы. Старшеклассники выразили желание продолжить такое общение.

Слайды, используемые в мероприятии.

Слайд №1

Слайд № 2

Слайд № 3

Слайд № 4

Слайд № 5

Слайд № 6

Слайд № 7

Слайд № 7

Слайд № 8

Слайд № 9

Нормативно- правовые документы

1. Всеобщая декларация прав человека (утверждена Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г.). Ст. 21. П.З.

2. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод (1950). Кодекс РФ об административных правонарушениях. 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 18.06.2005).

3. Конвенция СНГ о правах и основных свободах человека (1995). Федеральные нормативно-правовые документы

4. Конституция Российской Федерации (с изм. от 25.03.2004), (принята всенародным голосованием 12.12.1993)

5. Международный пакт о гражданских и политических правах (1966).

6. Федеральный конституционный закон «О референдуме Российской Федерации» от 28.06.2004 № 5 - ФКЗ

7. Федеральный закон «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации» 12. 06.02. № 67-ФЗ (ред. от 29.06.2005).

8. Федеральный закон «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации» от 20. 12 2002 № 175 - ФЗ (ред. от 24.06.2003, с изм. от 18.05.2005).

9. Федеральный закон «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации» от 18.05.2005 № 51 - ФЗ.

10. Федеральный закон «О выборах Президента Российской Федерации» от 10.01.2003 № 19-ФЗ.

11. Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» от 28.08.1995 № 154 - ФЗ (ред. от 08.12.2003)

12. Федеральный закон от 06.10.2003 № 131 - ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (ред. от 29.06,2005)

13. Федеральный закон «О политических партиях» от 11.07.2001 № 95-ФЗ (ред. от 15.12.2004).