Тест по теме Деятельность

Раздел Обществознание
Класс 10 класс
Тип Тесты
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Вариант 1

1.Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) объ­ек­ты де­я­тель­но­сти

2) ре­зуль­та­ты де­я­тель­но­сти

3) мо­ти­вы де­я­тель­но­сти

4) субъ­ек­ты де­я­тель­но­сти

5) струк­ту­ра де­я­тель­но­сти

2. Ниже при­ве­ден ряд тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «био­ло­ги­че­ские по­треб­но­сти че­ло­ве­ка».

1) вос­про­из­вод­ство рода

2) са­мо­ре­а­ли­за­ция

3) пи­та­ние

4) ды­ха­ние

5) дви­же­ние

6) об­ще­ние

7) отдых

3.Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) по­треб­ность

2) уста­нов­ка

3) убеж­де­ние

4) мотив

5) ин­те­рес

6) эмо­ция

7) идеал

4.Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) био­ло­ги­че­ская при­ро­да че­ло­ве­ка

2) ин­стинк­тив­ное по­ве­де­ние

3) фи­зио­ло­ги­че­ские по­треб­но­сти

4) фи­зи­че­ское раз­ви­тие

5) воз­раст­ные осо­бен­но­сти раз­ви­тия пси­хи­ки

5.Ниже при­ве­де­ны на­зва­ния по­треб­но­стей. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, яв­ля­ют­ся на­зва­ни­я­ми, под ко­то­ры­ми в раз­лич­ных клас­си­фи­ка­ци­ях пред­став­ле­ны при­род­ные по­треб­но­сти че­ло­ве­ка.

1) био­ло­ги­че­ские

2) фи­зио­ло­ги­че­ские

3) со­ци­аль­ные

4) ор­га­ни­че­ские

5) есте­ствен­ные

6) эс­те­ти­че­ские

6.Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тии пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) со­ци­аль­ные ре­фор­мы

2) ре­во­лю­ци­он­ные пре­об­ра­зо­ва­ния

3) со­ци­аль­ный про­гресс

4) со­ци­аль­ный ре­гресс

5) со­ци­аль­ная ди­на­ми­ка

7.Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­щаю щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ни же ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) труд

2) игра

3) уче­ние

4) вид де­я­тель­но­сти

5) по­зна­ние



Вариант 2

1.Ниже при­ве­ден ряд тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем од­но­го, от­но­сят­ся к по­ня­тию «струк­ту­ра де­я­тель­но­сти».

1) субъ­ект

2) цель

3) сред­ства

4) ин­ди­вид

5) объ­ект

6) ре­зуль­тат

Най­ди­те и ука­жи­те цифру тер­ми­на, от­но­ся­ще­го­ся к дру­го­му по­ня­тию.

2.Ниже при­ве­ден пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к выс­шим мо­раль­ным цен­но­стям.

1) добро

2) смысл жизни

3) день­ги

4) сво­бо­да

5) соб­ствен­ность

6) сча­стье

3.Ниже при­ве­ден ряд тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем од­но­го, от­но­сят­ся к по­ня­тию «био­ло­ги­че­ские по­треб­но­сти че­ло­ве­ка».

1) вос­про­из­вод­ство рода

2) пи­та­ние

3) ды­ха­ние

4) дви­же­ние

5) об­ще­ние

6) отдых

4.Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, яв­ля­ют­ся со­ци­аль­ны­ми ка­че­ства­ми че­ло­ве­ка.

1) по­ря­доч­ность

2) со­об­ра­зи­тель­ность

3) за­ко­но­по­слуш­ность

4) тру­до­лю­бие

5) на­чи­тан­ность

6) быст­ро­та ре­ак­ций

5. Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, пред­став­ля­ют эле­мен­ты струк­ту­ры де­я­тель­но­сти.

1) мотив

2) ми­ро­воз­зре­ние

3) цель

4) сред­ства

5) ре­зуль­тат

6) ис­ти­на

Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щие» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

6. Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) мотив

2) ком­по­нент де­я­тель­но­сти

3) цель

4) про­цесс

5) ре­зуль­тат

6) метод

7. Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) био­ло­ги­че­ская при­ро­да че­ло­ве­ка

2) ин­стинк­тив­ное по­ве­де­ние

3) фи­зио­ло­ги­че­ские

по­треб­но­сти

4) фи­зи­че­ское раз­ви­тие

5) воз­раст­ные осо­бен­но­сти раз­ви­тия пси­хи­ки


© 2010-2022