Тестовая работа по праву на тему Гражданские правоотношения (10 класс)

Тест на тему: Гражданские правоотношения. Вариант 1.

А1. Гражданское право регулирует:

1. Имущественные правоотношения

2. Правоотношения, связанные с гражданством

3. Правоотношения в области государственного управления

4. Правоотношения между органами государственной власти

А2. Совокупность правовых норм, закрепляющих, регулирующих и охраняющих принадлежность материальных благ конкретными лицам (или государству) составляет понятие права:

1. На труд

2. Собственности

3. На честь и достоинство

4. На забастовку

А3. Фактическое обладание вещью, создающее для обладателя возможность непосредственного воздействия на вещь, называется:

1. Владением

2. Пользованием

3. Применением

4. Распоряжением

А4. Извлечение из имущества полезных свойств называется:

1. Владением

2. Пользованием

3. Применением

4. Распоряжением

А5. Дееспособность физических лиц в полном объеме наступает по общему правилу с:

1. Момента рождения

2. 14 лет

3. 16 лет

4. 18 лет

А6. В качестве физического лица в гражданских правоотношениях может выступать:

1. Подросток 16 лет

2. Индивидуальный предприниматель при заключении сделки по поставке овощей

3. Президент РФ при подписании договора об экономическом сотрудничестве с зарубежным государством

4. Акционерное общество «Эдельвейс»

А7. Родители подарили Елене автомобиль, но она не может использовать его до совершеннолетия. Какое правомочие Елены как собственника иллюстрирует этот пример в первую очередь?

1) владения

2) пользования

3) распоряжения

4) дарения

А8 Гражданин П. прочитал в газете статью, в которой были представлены намеренно искажённые факты, порочащие его честь и достоинство. Куда гражданину необходимо обратиться для восстановления своих прав?

1) к нотариусу

2) в отдел полиции

3) в судебную инстанцию

4) в юридическую консультацию

В1. Назовите три составляющие гражданских правоотношений и раскройте их смысл. Приведите пример к каждому элементу.

Тест на тему: Гражданские правоотношения. Вариант 2.

А1. Полная дееспособность и независимость подростка называется:

1. Иммиграцией

2. Эмансипацией

3. Волюнтаризацией

4. Инвентаризацией

А2. Действия лиц, направленные на установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей, называются:

1. Сделкой

2. Предпринимательством

3. Иском

4. Событием

А3. Спор о возврате денежной суммы, взятой в долг у соседа может быть рассмотрен в:

1. Арбитражном суде

2. Верховном суде РФ

3. Районном суе

4. Страсбургском суде

А4. Правоспособность физических лиц наступает с:

1. Момента рождения

2. 14 лет

3. 16 лет

4. 18 лет

А5. Возможность изменения принадлежности имущества называется:

1. Владением

2. Пользованием

3. Применением

4. Распоряжением

А6. Дееспособность юридических лиц возникает с:

1. Момента регистрации

2. Момента уплаты налогов

3. Момента получения печати

4. Момента открытия офиса фирмы

А7. Бизнесмен решил подарить школе, в которой учился, микроавтобус. Этот пример, прежде всего, иллюстрирует право собственника в отношении принадлежащего ему имущества:

1) потреблять

2) владеть

3) распоряжаться

4) пользоваться

А8. Ребенок может совершать мелкие бытовые сделки с:

1. Рождения

2. С 6 лет

3. С 14 лет

4. С 16 лет

В1. Установите соответствие между примерами и видами правонарушений, которые они иллюстрируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) Анна Петровна не выплатила вовремя проценты по кредиту.

Б) Бригада строителей не выполнила условия договора по строительству загородного дома для своего клиента.

В) Жилец производил ремонтные работы в своей квартире в ночное время, работал дрелью и нарушал сон соседей.

Г) Молодой работник регулярно опаздывает на работу по причине автомобильных пробок на дороге.

Д) Жилец многоквартирного дома припарковал свой автомобиль в неположенном месте.

ВИДЫ ПРАВОНАРУШЕНИЙ

1) административное

2) дисциплинарное

3) гражданское