РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по обществознанию 10класса (предмет по выбору)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по обществознанию 10класса

(предмет по выбору)

Пояснительная записка

Рабочая программа по обществознанию (предмет по выбору)для 10классасоставлена на основепримерной программы основного общего образования 2004 г. и примерной авторской программы Л.Н. Боголюбова.

Актуальная. Содержание курса предмета по выбору обеспечивает преемственность по отношению к основной школе путем углубленного изучения некоторых социальных объектов, рассмотренных ранее. Наряду с этим, вводятся ряд новых, более сложных вопросов, понимание которых необходимо современному человеку.

Цель программы-углубление знанийпо обществознанию.

Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

• развитие личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культуры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка, способности к личному самоопределению и самореализации; интереса к изучению социальных и гуманитарных дисциплин;

• воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, толерантности, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации;

• освоение системы знаний об экономической и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах, правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и выполнения типичных социальных ролей человека и гражданина, для последующего изучения социально-экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и высшего профессионального образования или для самообразования;

• овладение умениями получать и критически осмысливать социальную (в том числе экономическую и правовую) информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; освоение способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и государства;

• формирование опыта применения полученных знаний и умений для решения типичных задач в области социальных отношений; гражданской и общественной деятельности, межличностных отношений, отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий, в семейно-бытовой сфере; для соотнесения своих действий и действий других людей с нормами поведения, установленными законом; содействия правовыми способами и средствами защите правопорядка в обществе.

Количество учебных часов. Рабочая программа рассчитана на 17 учебных часов (из расчета 0,5 учебных часа в неделю).

Перечень учебно-методического обеспечения

Баранов П.А. Обществознание: полный справичник / П. А. Баранов, А.В. Воронцов, С.В. Шевченко. - Москва: АСТ: Астрель, 2014.

Обществознание. 10 кл. [Текст] : учеб.дляобщеобразоват. учреждений: базовый уровень / Л. Н. Боголюбов, Ю. И. Аверьянов, Н. И. Городецкая [и др.]; под ред. Л. Н. Боголюбова; Рос. акад. Наук, Рос. акад. Образования, изд-во «Просвещение». - М. : Просвещение, 2007.

Дидактические материалы по курсу «Человек и общество». 10 - 11 классы [Текст] : пособие для учителя / под ред. Л. Н. Боголюбова, Л. Н. Кинкулькина. - М. : Просвещение, 2007.

Школьный словарь по обществознанию. 10 -11 классы [Текст] : пособие для учащихся / Л. Н. Боголюбова, Ю. И. Аверьянова. - М.: Просвещение, 2011.

Требования к уровню подготовки выпускников, обучающихся по данной программе

Знать/понимать, уметь:

1. распознавать существенные признаки понятий, характерные черты социального объекта, элементы его описания;

2. определять понятие, социальное явление на основе его существенного признака, предложенной характеристики;

3. распознавать понятия и их составляющие: соотносить видовые понятия с родовыми и исключать лишнее;

4. сравнивать социальные объекты, выявляя их общие черты и различия;

5. приводить уместные в заданном контексте примеры социальных явлений, объектов, деятельности людей, ситуаций, регулируемых различными социальными нормами;

6. осуществлять поиск социальной информации в различных источниках;

7. оценивать различные суждения о социальных объектах с точки зрения общественных наук;

8. анализировать, классифицировать, интерпретировать имеющуюся социальную информацию, соотносить ее со знаниями, полученными при изучении курса;

9. применять в предлагаемом контексте обществоведческие термины и понятия;

10. применять социально-гуманитарные знания в процессе решения познавательных и практических задач, отражающих актуальные проблемы жизни человека и общества;

11. формулировать на основе приобретенных социально-гуманитарных знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам;

12. оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм.

Список литературы

Обществознание. 10 кл. [Текст] : учеб.дляобщеобразоват. учреждений: базовый уровень / Л. Н. Боголюбов, Ю. И. Аверьянов, Н. И. Городецкая [и др.]; под ред. Л. Н. Боголюбова; Рос. акад. Наук, Рос. акад. Образования, изд-во «Просвещение». - М. : Просвещение, 2011.

Дидактические материалы по курсу «Человек и общество». 10 - 11 классы [Текст] : пособие для учителя / под ред. Л. Н. Боголюбова, Л. Н. Кинкулькина. - М. : Просвещение, 2007.

Школьный словарь по обществознанию. 10 -11 классы [Текст] : пособие для учащихся / Л. Н. Боголюбова, Ю. И. Аверьянова. - М. : Просвещение, 2011.

Лазебникова, А.Ю. Обществознание. ЕГЭ [Текст] : метод.пособие для подготовки /А.Ю. Лазебникова, М.Ю. Брант. - М. : Экзамен, 2011.

Тесты. Обществознание. 10-11 классы [Текст] : варианты и ответы централизованного (итогового) тестирования. - М. : ООО «Рустест», 2010.

Единый государственный экзамен 2011. Обществознание [Текст] : учеб.- трениров. Материалы для подготовки учащихся / ФИПИ-Центр. - М., 2011.

Гражданский кодекс Российской Федерации.

Кодекс об административных правонарушениях РФ.

Конституция Российской Федерации.

Семейный кодекс РФ.

Трудовой кодекс РФ.

Медиаресурсы

Мультимедийное учебное пособие Обществознание 8 - 11 классы.

Обществознание: практикум (СD)

ЕГЭ по обществознанию. 9 - 11 классы. (СD)

Подготовка к ЕГЭ 2011, 2012. Обществознание. (СD)

Подготовка к ЕГЭ. Обществознание. 10 - 11 классы. (СD)

Календарно - тематическое планирование

обществознание 10 класс (предмет по выбору)

№

урока

Раздел/

Тема

Общеобразовательный стандарт

Повторение

Д/З

ЕГЭ

Дата

1

Общество и общественные отношения

Общество и природа. Жизнь во взаимосвязи Знать: общество, как сложнодинамическая система. Общество и природа. Взаимосвязь экономической, социальной и политической сфер

Общество.

Выучить термины: общество, общественное отношение, социальный институт

А1

2

Право в системе социальных норм

Конституция РФ

Мораль и право, правовая система. Правонарушение.

Знать: право в системе социальных норм. Мораль и право. Система права. Источники права

Общество, общественное отношение, социальный институт

Выучить термины: право, публичное право, правовой обычай

А17

3

Современное российское законодательство.

Основы государственного, административного, гражданского право Знать: основы государственного права

Право. Публичное право, правовой обычай

Выучить термины: административное право, трудовое право

А18

4

Правовая культура

Предпосылки правомерного поведения. Правонарушение

Административное право, трудовое право

Выучить термины: правосознание

5

Деятельность в сфере духовной культуры

Создание духовных ценностей. Освоение духовных ценностей

Знать: культура и духовная жизнь. Формы и разновидности культуры.

Правосознание

Выучить термины: духовная культура, духовная ценность, духовная потребность, духовное потребление

А2

6

Нравственные ориентиры деятельности

Духовный регулятор жизни. Идеалы. Ценность. Категории морали

Знать: мораль и её критерии. Тенденция духовной жизни

Духовная культура, духовная ценность, духовная потребность, духовное потребление

Выучить термины: идеал, мораль, «золотое правило морали»

А2

7

Мировоззрение, убеждение, вера

Что такое мировоззрение? Убеждение и вера

Знать: мировоззрение сознательное и бессознательное

Идеал, мораль, «золотое правило трав.»

Выучить термины: мировоззрение, миропонимание, миросозерцание, теоцентризм

А2

8

Менталитет человека

Менталитет человека

Мировоззрение, миропонимание, миросозерцание, теоцентризм

Выучить термины: менталитет

А3

9

Культура производства и потребления

Знать: культура производства и потребления

Менталитет

Написать эссе

А5

10

Свобода в деятельности человека

Знать: свобода и ответственность

Культура производства и потребления

Выучить термины: деиндивидуализм, свобода выбора, самореализация

А3

11

Семья, быт. Семья, как социальный институт

Семья в современном обществе

Знать: семья как социальный институт

Деиндивидуализм, свобода выбора, самореализация

Выучить термины: семья

А10

12

Молодёжь в современном обществе

Молодёжь в современном обществе

Знать: молодёжь как социальная группа

Семья

Написать эссе

А10

13

Национальные отношения

Национальные отношения

Знать: что такое толерантность

Молодёжь как социальная группа

Выучить термины: толерантность

А10

14

Исторический процесс и его участники

Знать: Социальные группы

Толерантность

Исторический процесс, элита

А2

15

Многообразие путей и форм общественного развития

Знать: многообразие путей и форм общественного развития

Исторический процесс, элита

Решать задания части А, В

А1

16

Политическая деятельность

Субъекты и объекты политики. Понятие власти

Знать: субъекты и объекты политики. Государство и его функции

Общественное развитие

Государство, субъект и объект политики.

А14

17

Власть и властные структуры

Политика и общество. Власть и его происхождение, виды власти

Знать: власть и его происхождение, виды власти

Государство, субъект и объект политики.

Политика, властная деятельность

А15