Административная контрольная работа по обществознанию 6 класс (по учебнику под редакцией академика РАО Г. А. Бордовского)

Административная контрольная работа по обществознанию, 6 класс. ВАРИАНТ I.

Фамилия, имя _______________________________________________ Класс 6 «___________»

А1. Человек существо:

1) биосоциальное;

2) общественное;

3) биологическое.

А2. Осознание человеком своих качеств, способностей, интересо, идеалов, мотивов поведения- это

1) сознание 2) самосознание

3) умозаключение

А3. Человека от животного отличает:

1) умение производить орудия труда;

2) приспособление к условиям среды;

3) инстинкт самосохранения.

А4. Показателем взрослости является:

1) индивидуальность;

2) самостоятельность;

3) способности.

А5. Оценка человека самого себя, своих качеств, способностей, особенностей своей деятельности:

1) самооценка;

2) гениальность;

3) благотворительность.

В1. Установите соответствие между двумя списками, в одном из которых дано определение понятия, а во втором само понятие:

А. Индивидуальные особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности и лёгкость овладения ею.

1. Талант

Б. Высшая степень творческих проявлений личности.

2. Способности

В. Высокий уровень проявления способностей к определенной деятельности.

3. Гениальность

1___________, 2___________, 3__________.

В2. Вставьте пропущенное слово:

«Человек - часть ___________________, то есть живет по определенным законам природы, которые передаются по наследству».

В3. Вставьте пропущенное слово:

____________________________- совокупность устойчивых черт, которые проявляются в поведении.

В4. Ниже приведён ряд терминов. Все они за исключением одного, относятся к понятию «личность». Найдите термин, не соответствующий этому понятию.

Человек, индивидуальность, демократия, наследственность, сознание.

С1. По предложенному высказыванию изложите свои мысли (свою точку зрения, своё отношение) по поводу поднятой проблемы. Выполняя задание, следует использовать термины курса обществознания и, опираясь на знания, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт, привести необходимые аргументы для обоснования своей позиции.

«Талант зреет в тиши, характер закаляется в бурях». (И.В. Гёте)