Урок по всемирной истории в 8 классе Страны Латинской Америки и Азии в 19 веке

Урок всемирной истории 8 классе

Тема: Страны Азии, Латинской Америки 19 веке.

Цели: Обучающая: школьники повторили изученное ранее (основные события через логическую цепочку), термины, даты, деятелей; закрепили умение анализировать карту, диаграммы; получили понятие о ходе процесса колониального развития стран Азию. Развивающая: созданы условия для развития информационной компетентности (умение извлекать информацию, преобразовывать ее и представлять в другом виде)

Воспитывающая: учащиеся путем изучения новой темы проникаются сочувствием к положению угнетенных и гордостью за их освободительную борьбу.

Оборудование: карта, учебник.

Ход:

Время, этап

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1 Орг. Момент- 3 мин

Организация работы по записи домашнего задания: параграф 22-25, словарные слова, даты

Работа с дневником.

2. Актуа-

лизация - 5 минут

Расставьте события в хронологической последовательности:

1. Парижская коммуна.

2. Протекторат Кромвеля.

3. Начало правления Екатерины Великой.

4.Термидоринскеий переворот

5.Избрание А. Линкольна президентом.

6. Принятие конституции США.

7 Первый экономический кризис.

Работа в паре.

3. Новая тема- 25 минут

Работа в группах:

1 группа - параграф 22 Латинская Америка - ментальная карта

2. группа - параграф 23 Китай- фишбоун

3 группа - параграф 24 Япония - кластер

4 группа - параграф 25 -Индия - денотатный граф

5 группа - параграф 26 - Османская империя - таблица

Групповая работа.

4 Закрепление - 7 минут

Карусель по оцениванию работ товарищей (по критериям)

Разработка критериев для оценивания работ товарищей