Урок -обобщение по теме Экономика ( 7 класс)

Обобщение темы «Человек в экономических отношениях»

1. Кратко ответь на вопросы (6 баллов).

1. В каких значениях употребляется слово «экономика»?

2. Какие формы хозяйствования тебе известны?

3. Какую выгоду приносит разделение труда?

4. Какую роль играет предпринимательство в развитии экономики?

5. Может ли экономика успешно функционировать без обмена, торговли? Ответ поясни.

6. Зачем обществу нужны деньги?

2. Буратино на вырученные от продажи азбуки деньги решил начать свой бизнес. На какие принципиальные вопросы он должен ответить, какие расчеты произвести, прежде чем приступить к практическому осуществлению своего намерения?(3 балла)

3. Предположи, почему в различные исторические эпохи производство фальшивых денег считалось одним из серьезнейших преступлений против государства.(3 балла)

4. Сформулируй несколько правил, которыми, по твоему мнению, должны руководствоваться потребители в процессе приобретения любого товара или услуги.(3 балла)

5. Вспомни значения приведенных ниже понятий и составь по одному предложению, в котором бы все они использовались.(5 баллов)

1. Бизнес, затраты производства, выручка.

2. Цена, ассортимент, бюджет.

3. Обмен, бартер, деньги.

4. Бюджет, банк, ссуда, расходы.

5. Натуральное хозяйство, обмен, потребление.

6. Заполни схему. Впиши номера приведенных ниже примеров в соответствующий столбец.(3 балла)

Примеры: 1) зарплата главы семьи; 2) приобретение новой квартиры; 3) пенсия бабушки; 4) стипендия сына; 5) сумма от продажи старой машины; 6) выигрыш в телевизионную лотерею; 7) налог на этот выигрыш; 8) оплата коммунальных платежей; 9) бесплатные лекарства, получаемые дедушкой-инвалидом; 10) продукты, купленные мамой в магазине; 11) кредит, полученный на приобретение семейной туристической путевки; 12) покупка рассады для дачного участка.

Бюджет семьи

___________________

Примеры: __________

_____________________

Примеры: ____________

7. В стране Z ученые проводили опрос совершеннолетних граждан: «Помогает ли регулярный учет расходов экономить средства семейного бюджета?» Результаты представлены в виде диаграммы. (5 баллов)

Изучи данные диаграммы и ответь на вопросы.

1. Какой ответ дали большинство опрошенных? Предположи почему.

2. Предположи, почему некоторые из опрошенных затруднились в ответе на вопрос.

3. Как бы ты ответил на этот вопрос? Поясни свой ответ.