Поурочный план по теме Межличностные отношения (8 класс)

Тема: Межличностные отношения.

Цель: показать назначение межличностных отношений как особой связи человека с другими людьми.

Учащиеся должны знать, что:

1) отношения - это особенная связь человека с окружающим миром;

2) межличностные отношения могут быть деловыми, личными, приятельскими, семейными, товарищескими;

3) самой широкой формой межличностных отношений являются знакомства;

4) в основе межличностных отношений лежат определенные чувства людей, их отношение к другому человеку;

5) нормальные отношения между людьми возможны при наличии у них способности сочувствовать, сопереживать другим людям, ставить себя в положение другого человека.

Учащиеся должны понимать, что такое:

1) межличностные отношения;

2) симпатия;

3) антипатия;

4) деловые отношения;

5) личные отношения;

6) знакомство;

7) приятельство;

8) товарищество;

9) взаимодействие;

10)взаимопонимание;

11) взаимовосприятие.

Учащиеся должны уметь:

1) объяснять основные понятия;

2) характеризовать особенности межличностных отношений;

3) доказывать отличия деловых и личных отношений;

4) называть уровни в развитии межличностных отношений.

Тип урока: изучение нового материала.

Ход урока

I. Изучение нового материала.

ПЛАН

1. Особенности межличностных отношений.

2. Знакомство, приятельство, товарищество.

3. Симпатия и антипатия.

- Что значит «межличностные отношения»?

Прием «мозгового штурма».

- Назовите слова-ассоциации к словам «межличностные» и «отношения» (можно сразу к словосочетанию).

Межличностные отношения - субъективно переживаемые связи между людьми, объективно проявляющиеся в характере и способах межличностного взаимодействия, т.е. взаимных влияний, оказываемых