Внеклассное мероприятие в рамках декады права

5

МКОО «Игирменская ООШ»

Правовое многоборье

« О праве замолвите слово…»

Для учащихся 7-9 классов

Подготовила и провела:

Учитель истории

Россова А.В.

Игирма 2014 год

Цели:

• Способствовать повышению общего интеллектуального уровня учащихся, социологических знаний и навыков.

• Способствовать развитию навыков: командообразования, ведения дискуссии, умения отстаивать свое мнение и аргументировать ответ ;

• Способствовать воспитанию интереса к общечеловеческим проблемам и процессам, уважения к правам других людей.

Оборудования и материалы:

• Столы, поставленные полукругом;

• Импровизированная трибуна;

• Раздаточные материалы.

Организационный момент

Все учащиеся делятся на 2 команды, придумывают себе название. В качестве жюри приглашаются учителя.

Ведущая:

Здравствуйте, уважаемые участники! Приглашаю вас на правовое многоборье по теме: «О праве замолвите слово…». Сегодня у вас есть уникальная возможность проверить свои знания по праву и обществознанию.

Конкурс №1 «Ситуация»

1. Вы решили сменить учебное заведение (школу). Объясните порядок ваших действий. Разыграйте ситуацию по ролям.

2. Ваш ребенок курил в здании школы и вас вызывают к директору. Объясните порядок ваших действий. Разыграйте ситуацию по ролям.

Конкурс№2 «Правовое лото»

Кубики с цифрами, необходимо вспомнить закон, в котором эти цифры фигурируют.

18 - можно голосовать;

35 - быть президентом;

14 - низший порог уголовной ответственности;

10 - можно решить с кем остаться;

Конкурс №3 «Закончи фразу»

Согласно Конституции РФ труд в нашей стране является …. (свободным)

Если родители постоянно нарушают права детей, то их … (лишают родительских прав)

В случае развода супругов все совместно нажитое имущество делиться ….(пополам)

Если ваши права нарушили стоит обратиться… (в суд)

Конкурс №4 «Пойми меня»

Каждая команда получает статью Конституции РФ и без слов должна ее разыграть, чтобы соперники угадали, о чем идет речь.

Конкурс №5 «Угадай сказку»

Ведущий рассказывает отрывок из сказки, включая в него нарушенные права, необходимо угадать название сказки.

1. Несовершеннолетний совершил побег из дома, в результате чего пропал безвести, так как не удалось найти тела и сведений о нем, но имеются свидетельские показания о возможной насильственной смерти последнего. (колобок)

2. Преступник пытался проникнуть в жилое помещение с целью проживания в нем, при этом угрожая его обитателям. В результате противоправных действий имущество было уничтожено. (теремок)

3. Со стороны женщины пенсионного возраста регулярно совершались действия, носящие подстрекательный характер, по отношению к своему супругу. В результате чего, последний был вынужден заниматься шантажом и вымогательством. (золотая рыбка)

4. Преступник совершил несколько преступлений, во - первых - незаконно проник в жилое помещение; во - вторых угрожал расправой несовершеннолетним, и в - третий причинил вред несовершеннолетним в результате их поедания. (волк и семеро козлят)

Заключение, подведение итогов, награждение.

Бланк для жюри

Название команды

ситуация

Правовое лото

закончи фразу

Пойми меня

Угадай сказку

ИТОГ

Бланк для жюри

Название команды

ситуация

Правовое лото

закончи фразу

Пойми меня

Угадай сказку

ИТОГ

14

35

18

10

Статья 37

1. Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями

к труду, выбирать род деятельности и профессию.

2. Принудительный труд запрещен.

Статья 38

1. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства.

2. Забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей

Статья 57

Каждый обязан платить законно установленные налоги и сборы. Законы, устанавливающие

новые налоги или ухудшающие положение налогоплательщиков, обратной силы не

имеют.

Статья 58

Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться

к природным богатствам.