Преподавателю
Обществознание
Элективный курс Основы правовой культуры человека

Элективный курс Основы правовой культуры человека

Раздел	Обществознание
Класс	9 класс
Тип	Рабочие программы
Автор	Доронова Н.В.
Дата	07.10.2015
Формат	docx
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

УСТЬ - БЫСТРЯНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

«Утверждаю»

Директор МБОУ УБСОШ

_____________ /Бирюкова Л.В./

Приказ от 29.08. 2014г. № 100

Рабочая программа

по элективному курсу «Основы правовой культуры человека»

Уровень общего образования (класс): основное общее образование (9 класс).

Количество часов: 16.

Учитель: Доронова Наталия Васильевна.

Программа является

дополнением к правовому блоку образовательной области «Общественные дисциплины»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Статус документа

Рабочая программа по элективному курсу «Основы правовой культуры человека» служит дополнением к правовому блоку образовательной области «Общественные дисциплины», углубляет важный аспект правовой подготовки личности и включает материал, не вошедший в базовые программы.

Цель курса:

обеспечение педагогических условий для формирования правовой культуры школьников на основе освоения ими основных правовых норм.

Задачи курса:

Знакомить учащихся с основными нормативно- правовыми актами, которыми чаще всего человеку приходится сталкиваться в жизни;
Учить осваивать социальные навыки и практические умения в области защиты своих прав.
Учить работать с источниками.
Развивать критическое мышление применительно к реалиям нашей правовой жизни.
Воспитывать ответственность за собственное благополучие и уважение к праву и законодательству.

2.Общая характеристика элективного курса

Настоящий элективный курс предназначен для предпрофильной подготовки 9 классов с ориентацией на гуманитарные профили. Программа элективного курса « Основы правовой культуры человека» служит дополнением к правовому блоку образовательной области « Общественные дисциплины», углубляет важный аспект правовой подготовки личности и включает материал, не вошедший в базовые программы. Актуальность данного курса заключается в том, что она даёт учащимся сведения практического характера, знакомит с социально-правовыми проблемами и способами их решения, опираясь на конкретные нормы российского законодательства. Отсюда максимальная заострённость содержания программы на житейских повседневных проблемах. Проблемный подход даёт возможность отчётливо увидеть, как право регулирует общественную жизнь и где можно найти необходимую правовую информацию. Программа не создаёт учебных перегрузок для школьников (отсутствие домашних заданий) и предполагает использование активных методов обучения ( исследовательские, игровые, проектные, дискуссионные).

Содержание построено таким образом, что изучение последующих тем обеспечиваются знаниями базовых курсов.

Программа содержит все необходимые для достижения запланированных в ней целей.

В программе определены ожидаемые результаты обучения и методы проверки их достижимости.

3.Место элективного курса в учебном плане

Элективных курс «Основы правовой культуры человека» по учебному плану МБОУ УБСОШ рассчитан на 16 часов из расчета 0,5 часа в неделю.

№

Разделы и темы

Кол-во часов

Сроки прохождения

Раздел 1. Право на образование

2/3

Доступность образовательных услуг.

4/5

Раздел 2. Права потребителей.

Закон « О защите прав потребителей»

7/8

Правила грамотного поведения потребителя на рынке товаров и услуг.

9/10

Раздел 3. Военная и альтернативная гражданская служба.

11/12

Раздел 4. Жилищные права граждан

13/14

Раздел 5. Реализация права собственности на землю

15/16

Итоговое повторение по курсу.

Итого

4.СОДЕРЖАНИЕ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

РАЗДЕЛ 1. Право на образование.(Зчас)

Тема 1.Право на образование: должное и сущее ( лекция с элементами беседы работа с документами)

Право каждого человека на образования в системе прав и свобод человека и гражданина. Закон РФ « Об образовании» Основные принципы государственной политики в области образования . Гуманистический характер образования. Общедоступность образования. Разные возможности получения образования городской и сельской местности; различия в качестве получаемого образования вследствие нехватки учителей в отдалённых местностях и сельских районах; различия в уровнях МТБ образовательных учреждений и квалификации учителей

Тема 2: Доступность образовательных услуг.( Беседа).

Разнообразия видов и форм получения образования. Система общего образования. Учреждения начального и среднего профобразования. Виды учебных заведений, дающих получение высшее профобразования в РФ: университет, академия, институт, колледж. Негосударственные вузы. После вузовское профобразование с целью повышения уровня образования и квалификации. Общедоступность и бесплатность получения образования.

Основные понятия: Государственная политика в области образования, виды и формы получения образования.

РАЗДЕЛ 2. Права потребителей: Законодательство и реальная практика (4часа).

ТЕМА 3. Источники информации для потребителя (лекция- беседа, мозговой штурм)

Понятие информации. Информация как власть. Основные источники информации. Советы друзей- самый доступный способ получения информации. Плюсы и минусы данного источника. Информация которую дает производитель. Сведения о продавце и о товаре. О чём говорит этикетка и упаковка товара. Плюсы и минусы данного источника информации. Реклама как источник информации. Влияние рекламы на потребности. Можно ли доверять рекламе. Плюсы и минусы рекламы. Специальные и независимые издания для потребителя. Телевизионные передачи, рубрики в газетах и журналах.

ТЕМА 4. Закон « О защите прав потребителей» (беседа, практическое занятие.) Из истории потребительского законодательства. Кто такой потребитель. Право на качественный товар или услугу- основное право потребителя. Порядок замены товара ненадлежащего качества. Расчёты с потребителем в случае приобретения товара ненадлежащего качества. Право на безопасность товаров и услуг. Право на информацию. Обязательность инструкции на русском языке. Гарантийный срок и срок службы. Порядок обмена товара. Перечень непродовольственных товаров надлежащего качества, не подлежащих возврату или обмену на аналогичный товар другого размера , формы, габарита, фасона, расцветки ( постановления правительства РФ от 20. 10. 1998 года). Право на компенсацию морального вреда. Судебная защита прав потребителя. Органы защиты прав.

ТЕМА 5. Правило грамотного поведения потребителя на рынке товаров и услуг.( Практикум, ролевая игра).

Что важно знать и помнить потребителю. Письменное обоснование требований. Составление претензионного заявления в суд в случае приобретения товара ненадлежащего качества. Правила обращения в суд за защитой прав потребителя. Составление искового заявления. Обжалование решения суда.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: Источники информации, надлежащее качество товаров и услуг, иск , претензионное заявление.

РАЗДЕЛ 3: Военная и альтернативная гражданская служба ( 2 Часа)

ТЕМА 6. Военная служба: призыв и контракт (лекции с элементами дискуссии).

Обзор основных нормативно - правовых актов: закон «Об обороне», «О воинской обязанности и военной службе», «Об альтернативной гражданской службе». Порядок комплектования Вооруженных Сил современной России: добровольность и обязанность. Основание для освобождения от призыва на военную службу. Право на получение отсрочки. Поступление на военную службу по контракту , плюсы и минусы призыва на военную службу.

ТЕМА 7. Альтернативная гражданская служба как способ решения общественных проблем .(мозговой штурм )

Право гражданина на отказ от воинской службы по убеждениям .Основания для отказа призывными комиссиями в замене военной службы на альтернативную.

Места прохождения альтернативной гражданской службы. Роль альтернативной гражданской службы в решении актуальных общественных проблем.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: военная служба, контракт, воинский учет ,альтернативная гражданская служба.

РАЗДЕЛ 4.Жилищные права граждан: государственные гарантии и реальная практика.(2часа)

Тема 8.Законы регулирующие отношения в сфере недвижимости(лекция с элементами практикума)

Обзор основных нормативно-правовых актов , регулирующие жилищные правоотношения .Конституция РФ о праве на жилище. Жилищный кодекс РФ о порядке найма жилищного помещения. Приватизация жилья. Порядок перехода жилья в собственность граждан. Гражданский кодекс о порядке совершения сделок с жилыми помещениями. Виды сделок с жильем. Купля-продажа, дарение наследование жилья.

Рента, ипотека. Жилищное инвестирование: права и обязанности граждан-инвесторов.

ТЕМА 9. Защита прав несовершеннолетних при совершении сделок с жильем, (практикум).

Участие несовершеннолетних в приватизации жилья. Право пользования у ребенка на квартиру. Несовершеннолетние как собственники жилья. Условия совершения сделок с жильем, в котором проживают несовершеннолетние. Органы опеки и попечительства. Защита прав несовершеннолетних при совершении сделок с жильем.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ : жилищные правонарушения, приватизация, виды сделок с жильем.

РАЗДЕЛ 5. Реализация права собственности на землю.

ТЕМА 10. Земельные правоотношения (лекция с элементами беседы и работа с документами).

Земельный кодекс РФ - основной нормативно- правовой акт. Основные принципы земельного законодательства земля- особый объект право собственности. Что означает обязательность использования земель в соответствии с их целевым назначением. Понятие категории земель. Отношения, регулируемые земельным законодательством. Участники земельных отношении. Объекты земельных отношений.

ТЕМА11: Особенности содержания права собственности на землю ( лекция с элементами беседы и работа с документами) Конституция РФ и Гражданский кодекс РФ о праве собственности на землю.

Виды собственности на землю. Частная собственность граждан на землю. Федеральная и муниципальная собственность на землю. Совершение сделок с землёй. Купля -продажа земли. Права и обязанности собственников земельных участков. Постоянное пользование, пожизненное наследуемое владение землёй. Ограниченное пользование землёй. Платность использование земель .Земельный налог. Арендная плата.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: Земельное право, виды земель, Земельный налог, сервитут.

ТЕМА12. Итоговое повторение и обобщение по курсу. (2 ч.)

5.Тематическое планирование

№

Тема урока

Основное содержание

Характеристика основных видов деятельности уч-ся

Право на образование

Лекция

2-3

Доступность образовательных услуг

Сообщения уч-ся о ВУЗах РО

Источники информации для потребителя

Анализ рекламных объявлений в СМИ

Закон « О защите прав потребителей»

Из истории потребительского законодательства. Кто такой потребитель. Право на качественный товар или услугу- основное право потребителя. Порядок замены товара ненадлежащего качества. Расчёты с потребителем в случае приобретения товара ненадлежащего качества. Право на безопасность товаров и услуг. Право на информацию. Обязательность инструкции на русском языке. Гарантийный срок и срок службы. Порядок обмена товара. Перечень непродовольственных товаров надлежащего качества, не подлежащих возврату или обмену на аналогичный товар другого размера , формы, габарита, фасона, расцветки ( постановления правительства РФ от 20. 10. 1998 года). Право на компенсацию морального вреда. Судебная защита прав потребителя. Органы защиты прав.

Изучить инструкции и гарантийные талоны на товары (непродовольственные)

6-7

Правило грамотного поведения потребителя на рынке товаров и услуг

Составление заявлений в суд

Военная служба: призыв и контракт

Сообщение об особенностях несения военной службы в РА

Альтернативная гражданская служба как способ решения общественных проблем .

Право гражданина на отказ от воинской службы по убеждениям .Основания для отказа призывными комиссиями в замене военной службы на альтернативную. Места прохождения альтернативной гражданской службы. Роль альтернативной гражданской службы в решении актуальных общественных проблем.

Эссе

Законы, регулирующие отношения в сфере недвижимости

Рента, ипотека. Жилищное инвестирование: права и обязанности граждан-инвесторов.

Сообщение о ситуации с жилым фондом в РО

Защита прав несовершеннолетних при совершении сделок с жильем

Права несовершеннолетних при совершении сделок с жильем (записи в тетрадях)

Земельные правоотношения

Земельный кодекс РФ - основной нормативно- правовой акт. Основные принципы земельного законодательства, земля- особый объект права собственности. Что означает обязательность использования земель в соответствии с их целевым назначением. Понятие категории земель. Отношения, регулируемые земельным законодательством. Участники земельных отношении. Объекты земельных отношений.

Сообщение-презентация «Использование местного земельного фонда»

13-14

Особенности содержания права собственности на землю

Конституция РФ и Гражданский кодекс РФ о праве собственности на землю.

Записать права и обязанности собственников земли.

15-16

Итоговое повторение и обобщение по курсу

6. КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ урока

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Основное содержание

Вид деятельности уч-ся

Дата

Право на образование

Комбинирован.

Лекция

2-3

Доступность образовательных услуг

Комбинирован.

Сообщения уч-ся о ВУЗах РО

Источники информации для потребителя

Комбинирован.

Понятие информации. Информация как власть. Основные источники информации. Советы друзей- самый доступный способ получения информации. Плюсы и минусы данного источника. Информация которую дает Анализ рекламных объявлений в СМИ производитель. Сведения о продавце и о товаре. О чём говорит этикетка и упаковка товара. Плюсы и минусы данного источника информации. Реклама как источник информации. Влияние рекламы на потребности. Можно ли доверять рекламе. Плюсы и минусы рекламы. Специальные и независимые издания для потребителя. Телевизионные передачи, рубрики в газетах и журналах

Закон « О защите прав потребителей»

Урок с сообщениями и докладами учеников

Изучить инструкции и гарантийные талоны на товары (непродовольственные)

6-7

Правило грамотного поведения потребителя на рынке товаров и услуг

Комбинирован.

Практическое занятие

Составление заявлений в суд

Военная служба: призыв и контракт

Комбинирован.

Сообщение об особенностях несения военной службы в РА

Альтернативная гражданская служба как способ решения общественных проблем .

Комбинирован.

Эссе

Законы, регулирующие отношения в сфере недвижимости

Комбинирован.

Рента, ипотека. Жилищное инвестирование: права и обязанности граждан-инвесторов.

Сообщение о ситуации с жилым фондом в РО

Защита прав несовершеннолетних при совершении сделок с жильем

Комбинирован.

Права несовершеннолетних при совершении сделок с жильем (записи в тетрадях)

Земельные правоотношения

Комбинированный

Сообщение-презентация «Использование местного земельного фонда»

13-14

Особенности содержания права собственности на землю

Комбинирован.

Конституция РФ и Гражданский кодекс РФ о праве собственности на землю.

Записать права и обязанности собственников земли.

15-16

Итоговое повторение и обобщение по курсу

Практические занятия

7. УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Методическое обеспечение курса

1. Основа правовых знаний: в 2-х кн.

Учебник для 8-9 кл./ Володина СИ. ,Полиевктова А. М. Ашмарина Е. М.- М: Вита- Пресс, 1999г.

Практикум по курсу « Основы правовых знаний» : Уч. пособие для 8-9 кл/ Ловягин С.Н..- М.: Вита- Пресс, 1999 год.

Методическое пособие по курсу « Основы правовых знаний»: 8-9 кл. Пособие для учителя / Суворова М. Г.- М.: Вита-Пресс, 1999год.

Хрестоматия по курсу « Основы правовых знаний»: Пособие для уч-ся 8-9кл.- М.: Вита-Пресс, 2000г.

Тихомиров М.Ю. Юридическая энциклопедия школьника. - М., 1995год.

Основы потребительских знаний: Учебник. - М.,1997год.

Кодексы РФ

8. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

Контроль уровня обученности:

К концу курса учащиеся должны:

Знать основные нормативно- правовые акты, с которыми человек чаще сталкивается в жизни.

Освоить основные правовые нормы.

Освоить навыки работы с документами.

Освоить простые социальные навыки и практические умения при защите тех или иных прав.

Уметь находить нужную правовую информацию для решения конкретных вопросов и жизненных ситуаций.

Уметь критиковать реальность нашей правовой жизни.

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания методического объединения Заместитель директора по УР

учителей гуманитарного цикла ____________ /Петренко Н.В./

от 26 августа 2014 года № 1 «28» августа 2014 года

__________ /Разуваева И.Ю./

загрузить