Сценарий дебатов Война - преступление против человечества

Сценарий Дебатов

«Война - преступление против человечества» (6 мая 2015 года)

Для проведения Дебатов формируется две команды участников.

Каждая команда состоит из 5 человек, из них 3 спикера, каждый из которых исполняет роль Аргументатора, Доказывающего и Резюмиста.

Спикеры доказывают экспертам и участникам дискуссии, что позиция другой команды неверна или ее аргументация имеет недостатки. Во время раунда вопросов участвуют все члены команды.

Во время Дебатов запрещено: прерывать вопросами или замечаниями выступление спикера своей или другой команды; задавать вопросы или бросать реплики, задевающие честь и достоинство членов другой команды; выходить за пределы установленных норм выступлений; для поиска информации или уточнения исторических фактов пользоваться справочными системами в печатном или цифровом виде. Но: разрешаются «домашние» заготовки (цитаты, факты, данные об участниках ВОв).

Дебаты ведет таймкипер - человек, который следит за соблюдением регламента и правил игры.

Участники: команда учащихся 10-х классов гимназии №11 им. С.Дягилева, лицея №4.

Регламент Дебатов

Первый тур - тур утверждения.

1.Выступление спикера-аргументатор 1 команды. Команда защищает тему дебатов и в развернутой форме аргументирует свою точку зрения. Время выступления - 5 минут

2.Раунд вопросов к 1 команде - 5 минут

Вторая команда задает вопросы первой команде для уточнения ее позиции. На вопросы могут отвечать все члены команды.

3.Выступление спикера-аргументатор 2 команды. Команда защищает тему дебатов и в развернутой форме аргументирует свою точку зрения. Время выступления - 5 минут

4.Раунд вопросов к 2 команде - 5 минут

Первая команда задает вопросы второй команде для уточнения ее позиции. На вопросы могут отвечать все члены команды.

Оценивается культура выступления, аргментированность и логика выступления, правильность используемых исторических фактов (события и герои второй мировой войны, Великой Отечественной войны).

В раунде вопросов оценивается культура полилога, быстрота реакции и соответствие ответа тематике вопроса.

Второй тур - тур отрицания.

1.Выступление доказывающего спикера 2 команды. Команда отрицает тему дебатов и в развернутой форме аргументирует свою точку зрения. Время выступления - 5 минут

2.Раунд вопросов к 2 команде - 5 минут

Первая команда задает вопросы второй команде для уточнения ее позиции. На вопросы могут отвечать все члены команды.

3. Выступление доказывающего спикера 1 команды. Команда защищает тему дебатов и в развернутой форме аргументирует свою точку зрения. Время выступления - 5 минут

4. Раунд вопросов к 1 команде - 5 минут

Вторая команда задает вопросы первой команде для уточнения ее позиции. На вопросы могут отвечать все члены команды.

Оценивается культура выступления, аргментированность и логика выступления, правильность используемых исторических фактов (события и герои второй мировой войны, Великой Отечественной войны).

В раунде вопросов оценивается культура полилога, быстрота реакции и соответствие ответа тематике вопроса.

Заключительный тур

1. Заключительное выступление спикера-резюмиста 1 команды - 3 минуты.

Спикер команды представляет свое отношение к заявленной теме дебатов, представляет сравнительный анализ позиций команд.

2. Заключительное выступление спикера-резюмиста 2 команды - 3 минуты.

Спикер команды представляет свое отношение к заявленной теме дебатов, представляет сравнительный анализ позиций команд.

3. «Полилог» - краткие выступления членов двух команд - 3 минуты.

4. Выступление судей (экспертов) - 5 минут.

Оценивается культура выступления, аргументированность и логика выступления, содержание кратких комментариев, степень участия членов команды в общей дискуссии.

Эксперты (учителя, преподаватели) - оценивают достаточность знаний, способность решения проблем, их осмысления в современном контексте. К экспертизе дебатов привлекаются педагоги, старшеклассники, которые отслеживают культуру презентации, речевую культуру, ориентацию в источниках информации, качество работы команды.

Оценочный лист дебатов

№

Параметры оценки

Признаки

Отметка о наличии

1 команда

2 команда

1.

Знаниевая база

- при представлении темы Дебатов приводятся ссылки на конкретные факты, значимые явления, события и (или) научные понятия, на основании которых может быть осмыслена проблема Дебатов.

- используемые (факты, явления, события, научные закономерности) направлены на раскрытие проблемы, описание ее основных характеристик.

2.

Аргументация

- тема раскрывается в определенном социально-историческом контексте.

- используемые знания и привлекаемые примеры позволяют спикерам аргументировано изложить позицию команды.

3.

Речевая культура

- выступление спикера и других членов команды не содержит речевых и логических ошибок, отсутствуют бытовые выражения.

4.

Культура презентации

- выступление команды отличается доступностью и ясностью изложения, носит завершенный характер: содержит вступление, описание проблем(ы), итоговые выводы

5.

Разнообразие источников информации

- имеются ссылки на литературу, материалы средств массовой информации и (или) информационные каналы, ссылки на собственный культурный опыт

Всего баллов