КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 8А И 8Б НА КАРАНТИН

Контрольная работа по теме «Человек среди людей»

1. Дайте развернутый ответ на вопросы:

1. Что такое взаимопонимание? Как оно возникает? Как добиться его в отношениях между людьми?

2. Назови группы, к которым ты можешь себя отнести?

3. Зачем людям общение?

4. Что такое «барьеры общения? Какие они бывают?

2. Прочитайте текст и дайте ответ на вопросы к тексту:

Межличностная роль

Хотя нет двух совершенно одинаковых систем межличностных отношений, бывают повторяющиеся ситуации, и сходные личности реагируют одинаково на один и тот же вид обращения. Поэтому нет ничего неожиданного в том, что наблюдаются типичные шаблоны межличностных взаимоотношений и что могут быть названы и определенные типичные межличностные роли. Так, в ситуациях сотрудничества могут быть коллега, партнер, поставщик, клиент, поклонник, объект любви и т. д. Среди межличностных ролей, возникающих, когда люди конкурируют из-за сходных интересов, могут быть соперник, враг, заговорщик и союзник. Если человек пытается посредничать между теми, кто расходится во взглядах, он становится арбитром. Еще одна повторяющаяся ситуация может быть описана как власть одной стороны над другой. Если такая зависимость поддерживается путем соглашения, устанавливается законная власть, и те, кто занимает господствующее положение, принимают роль фигуры, облеченной властью. <...>

Среди межличностных ролей, возникающих при неравномерном распределении власти, есть лидер, герой, последователь, марионетка и покровитель.

Шибутани Т. Социальная психология

Вопросы и задания:

1. Перечислите основные межличностные роли, основываясь на данном фрагменте.

2. Какие межличностные роли характерны для отношений сотрудничества, посредничества, конкуренции?

3. Каким образом личные качества человека влияют на межличностные роли? Какими качествами должен обладать идеальный арбитр (посредник)?

4. Какую роль в конфликтных ситуациях обычно выбираешь ты?