- Преподавателю
- Обществознание
- Дебат по Обществознание для 9-11 классов «Қазақстан Республикасының бала құқығы заңды түрде орындала ма?»
Дебат по Обществознание для 9-11 классов «Қазақстан Республикасының бала құқығы заңды түрде орындала ма?»
Раздел | Обществознание |
Класс | 11 класс |
Тип | Рабочие программы |
Автор | Мусралинова У.С. |
Дата | 15.04.2014 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Дебат
Тақырыбы: Қазақстан Республикасының бала құқығы заңды түрде орындала ма?
Мақсаты: Оқушыларды өз құқықтарымен таныстыра отырып, құқықтың білімдерін тереңдету, өмірде қолдана білуге баулу.
Даярлық кезеңі:
-
2 қарсы топ даярлау.
-
Қазақстан Республикасының балалар құқығынан үзінділер ілу.
-
Ойын тәртібімен таныстыру.
-
Аудиторияны даярлау.
Ән:
Барысы.
Жүргізуші: Құрметті, дебат мүшелері! Міне, ғылым мен техник жаңалықтары және әлемдік ой-пікірлер жаңа даму жолына түсіп, бағыт бағдарламалар енгізілген ХХІ ғасырды нық басудамыз. 1991 жылы ҚР өзінің Тәуелсіздігін алып, 20 жылдығымызды атап өттік.
Демократиялық қоғам орнату жолында ой - пікіріміз бен көлемді мәселелерді шешуде, өз бағытын ұсынуға жетелейтін, пікіріңізді сарапқа салып дәлелдейтін, өз ойын анық та әсерлі етіп жеткізетін азаматтар қажет.
Жүргізуші: Толық демократия іс жүзінде орнағанда ғана біздің тәуелсіздігіміз гүлдейді. Адам құқығы жан-жақты демократиялық сипатқа ие болып, заң жүзінде өз күшіне енеді.
Ендеше, құрметті дебат мүшелері жақтаушы «Парасат» тобы «Адам құқығы 1-ші орында» деген дәлелмен , ал «Құқық туралы заң балаларға қызмет етпеуде» деген дәлелмен даттаушы «Жалын» тобынан жеке-жеке 2 оқушы қорғайды.
Азаматтық форумға қатысушы сарапшылар:Оларды таныстыру
Азаматтық форумның барысы:
Жүргізуші: 1-ші бөлімде ой сайысы.
Бірінші кезекте жақтаушы топқа сөз беріледі. Оған 6 минут. өз ой-пікірін дәйектемелер арқылы жеткізеді, бекітеді.
Жүргізуші: Екінші кезек - қарсы пікірмен сөз даттаушы топтың жетекшісіне беріледі. (ол өз пікірін қарсы дәйектермен толықтыра сөйлейді). Оған 6 минут.
Жүргізуші: 2-бөлім қарсы дәйектермен толықтырылған пікір сайысы. (сіздің айуыңызша... Сіздің пікіріңіз... Мен оған мынандай қарсы пікір айтар едім... сияқты). 5-6 минуттан сөз беріледі.
Жүргізуші: 3-бөлім - сұрақ-жауап бөлімі. 2 жақ бір-біріне тақырыпқа сай пікір сайыс сұрақтарын қояды. Оған қарсы жақ жауап береді.
Жүргізуші: Жанкүйерлер, көрермендер! Бағанадан бері егер зейін қойып тыңдаған болсаңыздар, сіздер де тақырыпқа сай сұрақтар туған болар. 2 сөйлеушіге де сұрақ қоюларыңызға болады.
Жүргізуші: Құрметті дебаттың мүшелері, бағанадан талай пікірлер айтылды. Ендеше, 2 жақтың ой сараптарына кезек берсек. 2 жақ та 3 минуттан сөз алады. өз ой-пікірлері шешімін тапты ма, қанағаттана ма, жоқ па? (3 минуттан сөз аспайды)
Жүргізуші: 6 бөлімде бізде қатысып отырған сарапшылар өз ой-пікірлерін тақырыпқа сай нақтылай айтады.
Жүргізуші: 7-бөлім «еркін микрофон бөлімі» деп аталады. Мұнда сіздер өз пікірлеріңізді білдіруіңізе болады. 1 минуттан 4 минут уақыт беріледі.
Жүргізуші: Қорыту бөлімі. Бағанадан бері ой-сайысымызды, пікір таласын қорыту үшін 2 жақтағы отырғандар дауыс береді.
Жүргізуші: Әрбір сайыстың шешуші түйіні болады. Сөз сарапшыларға беріледі. Дауысты санай келе, жеңген топты анықтап, марапаттау кезеңі болады.
Жүргізуші: Мінеки, өздеріңіз қатысқан пікір-талас сайысымыз өз мәресіне жеткен сияқты. Болашақ сендердікі, бүгінгі жас ұрпақ. Сендер - құқықтық қоғам иелерісіңдер, сондықтан қазірден өз көзқарастарыңызды ұсына біліңдер.
Соңында, ән орындалады.