Контрольная работа по теме Духовная культура общества (11 класс)

Контрольно - измерительные материалы для 11 класса.

Искусство - это …

1. Состояние психической жизни человека, выражающееся в субъективном переживании событий внешнего мира и жизни самого индивида, а также в отчёте об этих событиях.

2. Процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания объективно нового.

3. Специфическая форма общественного сознания и человеческой деятельности, представляющий собой отражение действительности в художественных образах.

2. Как и наука, искусство стремится ..

1. выявить значимые свойства предметов

2. познать мир посредством достижения истины

3. отражает мир в категориях добра и зла

3. Предмет искусства:

1. окружающий мир

2. человек и взаимоотношение человека с другими индивидами

3. художественные произведения

4. К форме бытия относят:

1. сознание человека

2. отражение природы

3. художественные произведения

5. Верны ли суждения

1. истоки искусства кроются в наличии у человека нерастраченной в трудовой деятельности энергии

Б. многие современные исследователи связывают искусство с мифологическим

освоением действительности

1. верно только А

2. верно только Б

3. верны оба суждения

4. оба неверны

6. К функциям искусства относят:

1. эстетическая

2. терапевтическая

3. гедоническая

4. регулятивная

5. легитимирующая

6. утешительно-компенсаторная

7. Специфические способы воспроизведения действительности в искусстве:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Катарсиса - это …

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Установите соответствия

1. Античность

А. Искусство - школа нравственности. Сторонники утверждают, что художники обладают более тонким восприятием действительности, чем обычный человек.

2. Возрождение

Б. На первый план выдвигается не

натуралистическое воспроизведение природы и человека,

но отражение человеческих типов.

3. Классицизм

В. Прослеживается понимание искусства как подражания, отражения природы.

4. Просвещение

Г. Отражение природы и величайшего ее творения - человека - основная задача искусства.

10. Дайте характеристику современному искусству.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. с

2. а

3. b

4. с

5. 3

6. 1,3,6

7. Средства: цвет, слово, звук; примеры: картина, театральная постановка, песня

8. Очищения человеческой души от низменных страстей посредством облагораживающего воздействия различных факторов.

9. 1- в , 2 - г , 3 - б, 4 - а.

современное искусство - своеобразное движущееся колесо обозрения с постоянно меняющейся точкой обзора. По сути в современном искусстве знаковая компонента (язык, совокупность выразительных средств) превращается из средства в сущность художественного образа. Художественные образы отсылают зрителя, читателя не к самой реальности, а друг к другу, выстраивая сложную иерархию скрытых смыслов. Сам же процесс восприятия художественного произведения превращается в расшифровку знаково-символических комбинаций. Вместе с тем знаково-символическая природа современного искусства делает его подлинно интернациональным, и оно преодолевает ограниченность коммуникативных возможностей национальных культур