Познавательное развитие детей дошкольного возраста.

Практико-ориентировочный проект

«Чудо Пуговица».

Автор : Кучерук Елена Владимировна

Воспитатель (первая квалификационная категория)

Город МОСКВА 2015 год

Познавательное развитие детей дошкольного возраста.

Практико-ориентировочный проект «Чудо Пуговица».

Автор : Кучерук Елена Владимировна.

Тип проекта: образовательный. Вид проекта:

• По предметной области - познавательное развитие;

• По характеру предметной области - практико - ориентированный;

• По составу - групповой;

• По продолжительности 2 месяца (Январь - февраль).

Участники проекта: дети, педагоги, родители.

Возраст детей: 5-6лет.

Проблема:

• Отсутствие знаний у детей об истории возникновения пуговицы.

Цель проекта:

• Расширить знания детей в области истории пуговиц.

• Формирование представления у детей о многообразии видов пуговиц.

• Заинтересовать детей идеей коллекционирования пуговиц и изготовления из них различных подделок.

Задачи проекта:

Для детей:

Познавательное развитие:

• Совершенствование аналитического восприятия, стимулирование интереса к сравнению предметов, познанию их особенностей и назначения.

• Познакомить детей с историей возникновения пуговиц.

• Показать значение пуговицы в повседневной жизни людей.

• Формирование представления о многообразии видов пуговиц;

Речевое развитие:

• Учить составлять описательные рассказы о пуговицах.

• Обогащать словарь детей словами, обозначающие признаки предмета (пуговицы) и материала (металл, пластмасса и т.д.).

• Побуждать детей обращаться к взрослым с вопросами, суждениями, к речевому общению между собой.

• Познакомить с литературными произведениями, где говориться о пуговицах и их применении.

Художественно-эстетическое развитие:

• Развивать умения составлять узоры и композиции из пуговиц и бросового материала.

• Рисовать пуговицы, придумывать новые, воплощая фантазии в рисунке

Социально-коммуникативное развитие:

• Создать условия для творческого самовыражения, для возникновения желания развития новых игр.

• Развивать потребность в творческой деятельности.

• Развивать стремление выражать свое отношение к окружающему.

• Воспитывать дружеские взаимоотношения.

• Закрепить полученные теоретические знания о пуговицах, их назначении и применении в различной творческой деятельности.

• Развивать мелкую моторику рук, внимание, память.

• Развивать творческие способности, воображение и фантазию детей.

• Развитие коммуникативных навыков;
  
  

Для педагога:

• Смоделировать цикл занятий с использованием пуговиц;

• Создать картотеку игр;

• Способствовать использованию метода проекта в работе с детьми, формировать позитивное отношение педагогов к проектной деятельности;

• Использовать нетрадиционные формы взаимодействия и сотрудничества с родителями.

• Оформить мини - стенд «Чудо пуговицы». Приложение № 10

• Оформление альбома пословиц и поговорок о пуговицах;

Для родителей:

• Создание и пополнение коллекции.

• Повысить компетентность по ознакомлению детей с пуговицами.

• Привлечь к активному участию в проектной деятельности.

Основные виды деятельности:

Совместная со взрослыми;

• Игровая;

• Продуктивная.

Форма проведения итогового мероприятия:

Выставка совместного творчества детей, педагогов и родителей «Пуговичная фантазия». Приложение № 11

Продукты проекта:

Для детей:

• Поделки из пуговиц по теме «Пуговичная фантазия».

• Сказки и рассказы о приключениях пуговицы.

• Рисунки по теме: «Чудеса из пуговицы».

• Аппликация «Портрет клоуна»

• Рисунок «Весёлый клоун».

• Альбом детских рисунков «Моя пуговица». Приложение № 8

Для педагогов:

• Презентация проекта;

• Изготовление пособий и дидактических игр. Приложение № 3

Для родителей:

• Оформление альбома об истории происхождения пуговиц, пословицы и поговорки и др. ; Приложение № 1

• Создание и пополнение коллекции.

Этапы проекта «Чудо Пуговица»:

1. Подготовительный:

• Ознакомление родителей с проблемой, целью и задачами проекта.

• Распределение заданий между участниками проекта.

• Подбор наглядно методической, познавательной и художественной литературы, иллюстративного материала по данной теме.

• Подбор материала для исследовательской и продуктивной деятельности детей.

• Разработка методических пособий, конспектов НОД.

• Подбор материала для коллекции.

2. Практический:

Интеграция образовательных областей по проекту:

Образовательная область.

«Познание».

Беседа с детьми на тему : «Чуда пуговица». Приложение № 2

Игровая деятельность.

Дидактические игры: «Чудо ковёр», «Какая лишняя? », «Найди пару», «Бусы», «Подбери по цвету», «На что похожа пуговица? », «Подбери к одежде», «Чудесный мешочек», «Больше -меньше», «Какая лишняя? », «Узоры из пуговиц» и др. Приложение № 3

Конструирование.

• «Фоторамка для милой мамочки». Приложение № 11

• «Забавная змейка» Приложение № 11

• «Пуговичный букет» Приложение № 11

• «Картины с использованием пуговиц » Приложение № 11

• Поделки из пуговиц по теме «Пуговичная фантазия». Приложение № 11

Образовательная область «Познание». Экспериментально - поисковая деятельность.

Рассматривание узоров на пуговицах под лупой. Приложение № 4

Знакомство с качествами и свойствами материалов, из которых сделаны пуговицы.

Образовательная область. «Художественное творчество».

Рисование:

• Рисунки по теме: «Чудеса из пуговицы». Приложение № 5

• Аппликация «Портрет клоуна» Приложение №6

• Рисунок «Весёлый клоун». Приложение № 7

• Альбом детских рисунков «Моя пуговица», «Придумай и нарисуй свою пуговицу». Приложение № 8

Лека:

• «Забавные пуговицы» Приложение № 9

Образовательная область. «Развитие речи».

• Пословицы и поговорки о пуговицах.

• Сказки и рассказы о приключениях пуговицах.

Образовательная область «Социально - коммуникативная». Сюжетно - ролевые игры: «Ателье», «Магазин», «Семья». Приложение № 12