- Преподавателю
- ОБЖ
- Урок по ОБЖ Вредные привычки
Урок по ОБЖ Вредные привычки
Раздел | Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Штыркова И.Н. |
Дата | 25.12.2014 |
Формат | doc |
Изображения | Нет |
Тема урока : « Вредные привычки , их влияние на здоровье.»
Цель: Продолжить формирование ответственного отношения к своему здоровью.
Задачи:
Выработать у учащихся негативное отношение к курению, алкоголизму, табакокурению, токсикомании; Воспитать умение прогнозировать результаты своего выбора.
Основные понятия: полезные и вредные привычки, алкоголь, курение, наркотические вещества, токсикомания их неблагоприятное влияние на органы и системы, организм человека.
Прежде чем начать сегодняшний урок , я предлагаю вам определить ваше эмоциональное состояние.
Ребята, Вам предлагаются смайлики разного цвета (красный, желтый, зеленый). Выберите соответствующий вашему настроению жетон и покажите мне его.. Подсчёт выбранных жетонов по цвету. Результаты вывешиваются.
(В конце мероприятия эмоциональное состояние присутствующих определяется повторно для того, чтобы проследить динамику изменения настроения из-за полученных эмоций).
II. Вступление учителя. Сообщение темы и цели занятия.
Нашу встречу я начну с очень оптимистического стихотворения, которое своим содержанием направит наше сознание на жизнь без вредных привычек, без претензий к окружающим людям и всему человечеству в целом.
Так хочется, чтоб были все счастливыми!
Чтоб колокольчиком звенел веселый смех!
Давайте станем каплю терпеливее!
Давайте станем чуточку добрей!
Давайте жить в спокойствии, согласии!
Пусть свет земли нам освещает путь!
Трудиться будем творчески и радостно, но так,
Чтобы здоровый образ жизни сохранять!!!
- Ребята, Вы уже много знаете о своем организме, хорошо помните основные гигиенические правила, умеете определить причины многих заболеваний, способны оказать первую медицинскую помощь в экстремальных ситуациях, понимаете какую опасность, таит необдуманное поведение. Сегодня на занятии мы сделаем еще один шаг по направлению к здоровому образу жизни.
Девизом нашего занятия станут слова:
Я умею думать, умею рассуждать,
Что полезно для здоровья буду выбирать.
Ребята, напомните мне, от каких факторов зависит наше здоровье ?
( наследственность - 20%
Окружающая среда - 20%
Служба здоровья - 10%
Индивидуальный образ жизни - 50 % )
Конечно же, многое зависит и от нас, от того какие привычки у нас преобладают.
- Какие бывают привычки? (ответы детей)
- Ребята, какие вредные привычки наиболее опасно влияют на здоровье человека? (алкоголь, курение, наркотики, токсикомания)
1) - "Что же происходит при курении табака?"
Практическая работа.
Ребята, предлагаю вам провести простой эксперимент: рассмотрите два листка розовой бумаги - это здоровые легкие. Что же произойдет с легкими у тех людей, которые будут курить? Возьмите один лист и сомните его. Расправьте этот лист и сравните его с другим листом. У курильщика легкое становится дряблым, вялым - примерно таким, как помятый лист. У человека, который не курит, - здоровые легкие - примерно такие, как лист немятой бумаги. Каким же легким будет легче работать, снабжать организм человека кислородом?
На дом было задано подготовить выступление о вреде курения. Давайте послушаем.
( выступление)
- просмотр видео ролика. ( ребята вы уже взрослые… Миша нам нашёл видеоролик про курение.. если кому-то будет неприятно смотреть - отвернитесь! )
2) Следующая опасная привычки - это алкоголь.
Алкоголь - это вещество, которое содержится в спиртных напитках.
Само название «алкоголь» происходит от арабского « аль-коголь», что означает одурманивающий.
- давайте послушаем выступление о вреде алкоголя.
Просмотр социальной рекламы.
3) Наркотики относятся к вредным привычкам.
Наркотики - это вещества, которые очень вредно действуют на организм человека, одурманивают его.
Аня Ануфриева подготовила выступление…
4) Токсикомания также относится к вредной привычке.
Токсикомания - это болезнь, возникающая в результате употребления веществ, вызывающих кратковременное чувство приятного психического состояния. Человек становится раздражительным, злобным, угрюмым, все время ждет каких - то неприятностей. У него трясутся руки, портится почерк, речь становится несвязной, спутанной. Постепенно он деградирует, как личность, у него окончательно расстраивается память, гаснет интеллект. Ему мерещатся всякие страхи, состояние тревожное. Серьезные последствия токсикомании для состояния внутренних органов : развиваются различные заболевания легких и желудочно-кишечного тракта, поскольку токсичные компоненты «сжигают» слизистые оболочки почки выходят из строя. При передозировке, возможны летальные исход
Учитель:
Ну что ж, мой друг,
Решенье за тобой,
Ты вправе сам командовать судьбой,
Ты согласиться можешь, но отказ,
Окажется получше в сотню раз,
Ты вправе жизнь свою спасти,
Подумай, может, ты на правильном пути,
Но если всё - таки успел свернуть,
То потрудись себе здоровье ты вернуть.
IV. Итог урока:
Какой можно сделать вывод?
Я бы хотела вам посоветовать :
Откажитесь от Вредных привычек, которые прилипают, притягивают, пристают к молодым людям, становятся впоследствии причиной многих недоразумений, недугов, неприятностей. Полюбите себя : свой Мозг, свою Печень, свое Сердце - они живые, они страдают, болеют, задыхаются!!! Давайте не будем рабами вредных привычек.
5 Домашнее задание.
Параграф 23. читать и отвечать на вопросы.
По желанию :
1) разработать памятку о том, как не попасть в зависимость от вредных привычек.
2) подготовить выступление с презентацией о вреде токсикомании и употреблении психотропных веществ.
6. рефлексия.
А теперь я бы хотела , чтобы вы ещё раз выбрали один из трёх смайликов , который отражал бы ваше настроение.
Почему испортилось настроение?
А теперь давайте попробуем написать синквейн. К понятию « вредные привычки»
-
1 строчка - одно слово - название стихотворения, тема, обычно существительное.
2 строчка - два слова (прилагательные или причастия). Описание темы, слова можно соединять союзами и предлогами.
3 строчка - три слова (глаголы). Действия, относящиеся к теме.
4 строчка - четыре слова - предложение. Фраза, которая показывает отношение автора к теме в 1-ой строчке.
5 строчка - одно слово - ассоциация, синоним, который повторяет суть темы в 1-ой строчке, обычно существительное. -
При разработке урока использовались интернет ресурсы.
Разрешалки от вредной привычки:
Употреблять наркотические и токсические средства, алкоголь, курить - можно:
Если ты хочешь прожить короткую жизнь;
Если хочешь отставать в учебе;
Если хочешь подхватить ВИЧ - инфекцию;
Если мечтаешь оставить после себя больное потомство;
Если ты хочешь, чтобы твои дети родились уродами;
Если ты хочешь, чтобы от тебя отказались родные и близкие;
Если ты хочешь, чтобы у тебя была нарушена ориентация в пространстве;
Если ты хочешь пронизывающую дрожь и ослабевшее тело;
Если ты хочешь иметь лицо « застывшей маски»;
Если ты хочешь, чтобы тебя мучили «ломки».