Преподавателю
ОБЖ
Портфолио МОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УСПЕХ

Портфолио МОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УСПЕХ

Раздел	Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)
Класс	-
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Санникова Е.В.
Дата	04.10.2015
Формат	doc
Изображения	Есть

Поделитесь с коллегами:

Портфолио

"МОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УСПЕХ"

педагога дополнительного образования

МБОУ СОШ №196 г. Новосибирск

Санниковой Екатерины Васильевны

Портфолио МОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УСПЕХ

1.Портрет педагогического работника

Общие сведения

Фамилия Имя Отчество - Санникова Екатерина Васильевна

Дата рождения - 23.01.1976 года

Место работы - МБОУ СОШ № 196 г. Новосибирск

Занимаемая должность, дата назначения - педагог дополнительного образования, руководитель кружка «Вираж» с 01.09.2012 года

Сведения об образовании - Диплом Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Новосибирский государственный педагогический университет» ВСГ № 5272878 от 25 декабря 2010 г.

Квалификация по диплому - социальный педагог

Общий стаж работы - 17 лет

Педагогический стаж - 17 лет

Стаж работы в занимаемой должности - 2 года 5месяцев

Курсы повышения квалификации:

1.«Современные методы и приемы повышения эффективности работы по организации отдыха и оздоровления детей в каникулярное время» в объеме 72 часа («Хакасский институт развития образования и повышения квалификации» г. Абакан, 2012г.)

2. «Реализация ФГОС в начальном образовании» в объеме 72 часа (ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», 2013г.)

3.«Использование мультимедийных технологий в образовательном процессе» в объеме 40 часов (Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования взрослых города Новосибирска «Городской центр информатизации «Эгида», 2013г.)

Прошла электронное тестирование по теме «Нормативно-правовой аспект реализации ФГОС НОО» (ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», 2013г.)

Эссе «Моя педагогическая философия»

Мое философское рассуждение о формуле профессионального успеха

«Страна под названием Детство»

Что такое счастливое детство? Это мечты, мечты, их очень много.… Каждый человек в душе мечтатель. А. Грин сказал, что «детское живет в человеке до седых волос». У меня же склонность к профессии проявилась ещё в детстве. Мои подруги во время игр выбирали себе роль «врачей», «актрис», «продавцов»… Ну, а я всегда была «учительницей». Мне нравилось учить своих младших сестренок, нравилось, когда мои указания выполнялись, а я ставила оценки.

Моя первая учительница была не только самой умной, но и самой красивой, доброй, замечательной. Именно она сыграла важную роль в выборе будущей профессии, она всегда была рядом и поддерживала меня во всех моих начинаниях. В четвертом классе у меня появились подшефные - первоклассники. Я и мои соратники выступали перед нашими младшими товарищами на пятнадцати минутках. Рассказывали о выдающихся людях, готовили праздники, веселые старты и другие мероприятия. С тех самых пор я мечтала стать педагогом!

А почувствовать всю важность профессии педагога я смогла еще на школьной скамье. Мне повезло, будучи ученицей 10 класса, я стала работать старшей пионервожатой в своей школе. Вдохновителем этого решения стала моя первая учительница. Именно она порекомендовала меня на этот важный и ответственный для меня пост. Она помогала мне делать первые шаги во взрослую педагогическую жизнь, где были, конечно, взлеты и падения, ошибки и победы. Я всегда чувствовала ее поддержку, ведь рядом оставалась моя умная, верная, добрая учительница. Она помогла мне освоить ту самую формулу профессионального успеха. И только теперь я поняла смысл ее слов, которые она мне не переставала повторять: «Все нужно делать с теплотой и добротой, но самое главное надо обязательно любить детей». Именно тогда впервые я почувствовала, как приятно осознавать быть нужной и важной. С тех пор другой профессии я не желала.

Свое философское рассуждение я назвала «Страна под названием Детство» не случайно, все начинается и все закладывается именно в детстве.

Прошло более 20 лет, и я не прерываю свое педагогического труда, рядом со мной всегда дети. Я не мыслю своего существования без счастливого блеска детских глаз, без его веселого, непосредственного смеха! Теперь я точно знаю счастье - это любовь к детям, к своему делу, любовь к городу в котором я живу. Я искренне верю, что счастливый человек может быть полезен, и открыт для людей! И еще я поняла одну истину, что с детьми нужно работать с удовольствием и от всей души! Только тогда возможно подготовить яркую, неповторимую всесторонне образованную личность, способную реализовать себя в будущем!

Я, как и любой другой педагог стремлюсь научить детей тому, что знаю сама, но в большей мере я стараюсь показать детям то, что имеет в себе каждый из них. Я не знаю, кем станут они в будущем, главное - не подавить ученика как личность в настоящем.

Педагог, который уважает личность в своих учениках, всегда уважаем и любим. Не навязывая себя, а раскрывая стремления и потребности ребенка, я показываю, что каждый сам творит себя, проявляет свою неординарность. Мне очень хочется, чтобы мои дети, как те березовые листочки на маленькой школьной аллейке, были яркими и неповторимыми. Чтобы, вновь и вновь, идя на работу, среди спешащих мне навстречу или обгоняющих меня состоявшихся, знающих, как и зачем они живут людей, - были мои воспитанники.

Мне радостно сознавать, что я живу и работаю в удивительной стране под названием Детство. До сих пор с детской непосредственностью, я, радуюсь теплому солнцу и пушистому снегу. И я не мыслю своего существования без звонкого детского смеха и веселого блеска ребячьих глаз.… Каждый день, каждую секунду своей жизни - дарить сердце детям - без остатка, без устали, без геройства, просто потому что - я не могу иначе!

Методическая копилка

2.1. Наличие собственных методических разработок, авторских программ, конспектов открытых уроков и т.д. (дать полный перечень и приложить некоторые из них)

№

Название методической разработки, авторской программы, открытого урока и т.д.

Сроки

создания

Способ распространения (наличие в методическом кабинете учреждения, размещение в интернет, др. источниках, и т.п.)

Название файла

в папке с материалами

на конкурс

Познавательная игровая программа «Дорожный виртуоз» (свидетельство о публикации № В-39290)

Игра «Твой друг-велосипед» (конспект) (свидетельство о публикации № В-39294)

2013 год

опубликовано на сайте Методического центра «НУМИ» (NUMI.RU) (numi.ru)

папка 2.1 «Собственные методические разработки»

Блиц - тест для детей и родителей «Опасные игры на дорогах и вблизи проезжей части» (свидетельство о публикации № 440)

Викторина «Интересные факты о Руси» (свидетельство о публикации № 442)

Викторина, посвященная Великой Отечественной войне «Никто не забыт, ничто не забыто!» (свидетельство о публикации № 444)

2013 год

опубликовано на web-ресурсе IdraZa.ru (IdraZa.ru)

папка 2.1 «Собственные методические разработки»

День именинника в классе (свидетельство о публикации № 7003 - 14258)

Викторина «Что в имени тебе моём…» посвященная жизни и творчеству А.С. Пушкина (свидетельство о публикации № 7003 - 45628)

Игры ко дню рождения и не только (свидетельство о публикации № 7003 - 58359)

Викторина «Я знать хочу…» посвященная первому космонавту Ю.А. Гагарину (свидетельство о публикации № 7003 - 45631)

2013 год

2014 год

опубликовано на дистанционном образовательном портале «Продлёнка» (prodlenka.org)

папка 2.1 «Собственные методические разработки»

Игровая программа по ПДД с учащимися и их родителями «Дорожный автоэрудит» (свидетельство о публикации №1854)

Спортивная игра с элементами ПДД «Папа, мама, я - дорожная семья» (свидетельство о публикации №1092)

2014 год

опубликовано на Международном образовательном портале «Кладовая развлечений» (kladraz.ru/users/Katya2010)

папка 2.1 «Собственные методические разработки»

Веселые старты с элементами ПДД «Бегаем, прыгаем, не тужим - с ПДД мы дружим!» (свидетельство о публикации №10934)

2015 год

Опубликовано на Международном образовательном сайте «Учебно-методический кабинет» ped-kopilka.ru

папка 2.1 «Собственные методические разработки»

Познавательная игра «Колесо истории» (свидетельство о публикации № 0101894)

Познавательная игра по ПДД «Гонка велоэрудитов» (свидетельство о публикации № 0101896)

Методический сборник по ПДД «Дорожный калейдоскоп» (свидетельство о публикации № 0365517)

Тест по ПДД «Автознатоки» для 3-5 классов (свидетельство о публикации № 0365534)

2014 год

2015 год

опубликовано в социальной сети взаимовыручки для учителей infoUrok.RU (htt:infoUrok.RU )

папка 2.1 «Собственные методические разработки»

Викторины по ПДД «Красный, желтый, зеленый» для учащихся 6 классов (свидетельство о публикации № 012467)

Викторины по ПДД «Красный, желтый, зеленый» для учащихся 7 классов

(свидетельство о публикации № 012470)

2014 год

опубликовано на образовательном интернет - ресурсе Metod-kopilka.ru

(http:Metod-kopilka.ru)

папка 2.1 «Собственные методические разработки»

Игра «Звездный час» по ПДД для учащихся 3-4 классов (свидетельство о публикации № 0104228)

Игровая программа для учащихся 3-4 классов «Веселый перекресток» (свидетельство о публикации № 0104227) Методический сборник по ПДД «Дорожный калейдоскоп» (свидетельство о публикации № 0365517)

2014 год

2015 год

опубликовано на сайте Учительский. сайт учительский.сайт/

папка 2.1 «Собственные методические разработки»

Посвящение первоклассников в юные пешеходы (свидетельство о публикации №20337)

Игра «Веселая математика» (свидетельство о публикации №20483)

Спортивная игра с элементами ПДД «Форд - ЮИД» (свидетельство о публикации № 20577)

Познавательная игра «Школа безопасности» (свидетельство о публикации № 23124)

Лекарственные травы. Игра «Звездный час» (свидетельство о публикации № 26864)

Викторина «Велоэрудит» (свидетельство о публикации № 26862)

Тест «Дорожная безопасность» (свидетельство о публикации № 28050)

2014 год

2014год

2015год

опубликовано на сайте «Современный учительский портал» (easyen.ru/)

папка 2.1 «

Собственные методические разработки»

2.2. Участие в проведении мастер-классов, круглых столов, семинаров, конференций, открытых занятий и мероприятий, руководство методическим объединением, рабочими группами, наставничество (дать полный перечень и приложить некоторые из них)

№

Название мероприятия

Дата проведения

Форма участия (тема) представления опыта

Подтверждающие документы

Название файла в папке с материалами

на конкурс

Республиканский семинар «Организация работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма»

27.03.2013г.

Презентация опыта работы по теме: «Уроки ПДДейки»

Сертификат

2.1.Сертификат

Папка 2.2 «Участие в семинарах, конференциях»

Курсы повышения квалификации по теме «Реализация ФГОС в начальном образовании».

Научно-практическая конференция для учителей начальных классов НСО.

26.09.2013 г.

Обобщение опыта работы по теме «Опыт разработки и реализации программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни»

Свидетельство о повышении квалификации

2.2 Свидетельство

папка 2.2 «Участие в семинарах, конференциях»

Республиканская педагогическая мастерская «Эффективный опыт работы дополнительного образования детей»

11.03.2014г.

Презентация опыта работы по теме: «Особенности преподавания ПДД в начальных классах»

свидетельство

2.3 Свидетельство

папка 2.2 «Участие в семинарах, конференциях»

Городской семинар для слушателей курсов в рамках реализации модуля «Технология организации воспитательного процесса в ОУ».

13.11.2014 г.

Открытое внеурочное занятие. Игровая программа по ПДД «Дорожный калейдоскоп».

Справка-подтверждение об участии в работе

2.4 Справка-подтверждение

папка 2.2 «Участие в семинарах, конференциях»

Городской семинар

«Программно-методическое обеспечение формирования транспортной культуры у обучающихся

1-4 классов».

25.03.2015г.

участник

сертификат

2.5. Сертификат папка 2.2 «Участие в семинарах, конференциях»

3.Личные достижения педагогического работника

3.1. Официальные награды (приложить подтверждающие документы).

№

Награда, звание

Дата получения

ПОЧЁТНАЯ ГРАМОТА за добросовестный труд, создание комфортных условий функционирования и в связи с 25-летием образовательного учреждения МБОУ города Новосибирска «СОШ №196» ФАЙЛ 1 папка «3.1 Официальные награды»

2013 год

ПОЧЁТНАЯ ГРАМОТА за высокие результаты в профессиональной деятельности по итогам 2013/2014учебного года (отдел образования администрации Кировского района г. Новосибирска) ФАЙЛ 2 папка «3.1 Официальные награды»

2014 год

БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО за пропаганду безопасного поведения на дороге и активное участие в организации и проведении Всероссийской олимпиады «Светофорик»

2014 год

БЛАГОДАРНОСТЬ за активное участие в работе проекта для учителей « Инфоурок»

2014 год

3.2.Участие в педагогических и профессиональных конкурсах, смотрах и выставках (приложить подтверждающие документы).

№

Название конкурса, выставки

Сроки

Результат

Участник проекта «Источник знаний» на интернет-портале ProШколу.ru

2015 год

ГРАМОТА

Поместила своё электронное портфолио на международном учительском портале easyen.ru/

2014 год

СВИДЕТЕЛЬСТВО

Акция № 30 «Доска объявлений» «Распространение педагогического опыта»

на международном учительском портале easyen.ru/

2014 год

БЛАГОДАРНОСТЬ

Создала персональный сайт «Дорожный калейдоскоп» адрес сайта: kaleidoskop.ucoz.ru/

2013год

СЕРТИФИКАТ

Создала на проекте Infourok.ru свой персональный сайт

учительский.сайт/ Санникова - Екатерина-Васильевна

2014 год

СЕРТИФИКАТ

Создала свой персональный сайт на проекте multiurok.ru/perekrestok/

2015год

СЕРТИФИКАТ

4. Достижения обучающихся

В таблицах пояснительной записки дается полный перечень всех имеющихся у участника документов, подтверждающих достижения учащихся (воспитанников): официальные награды, дипломы лауреатов и участников конкурсов, грамоты, благодарственные письма, сертификаты, гранты (документы на получение) и т.д.

№

Название олимпиад, конкурсов, конференций, смотров, выставок и т.д.

Год

Уровень мероприятия (ОУ, районный, городской, региональный, всероссийский, международный)

Кол-во детей

Результат

4.1

Всероссийская занимательная викторина «Безопасное движение»

2014г.

всероссийский

2 место-7

3 место - 1

4.2

Международная олимпиада «О безопасности знаю всё» проекта «Инфоурок»

2014г.

международный

1-место-5

2- место-1

3-место -3

4.3

Всероссийская занимательная викторина «Азбука безопасности»

2015г.

всероссийский

1 место - 6

2место - 4

5.Отзывы о педагогической деятельности и ее результатах.

Представляются материалы, отражающие официальную оценку педагогического работника (характеристики, рекомендации, отзывы руководителей разных уровней, отзывы коллег, родителей, выпускников, сторонних организаций, данные внутриучрежденческого мониторинга качества образования, публикации в СМИ и т.п.)

Отзыв

о педагогической деятельности педагога дополнительного образования

МБОУ СОШ №196 г. Новосибирска

Санниковой Екатерины Васильевны

Санникова Екатерина Васильевна работает в МБОУ СОШ №196 города Новосибирска с сентября 2012 года, является грамотным, целеустремлённым, творчески работающим педагогом, владеющим современными педагогическими технологиями. В ходе своей деятельности педагог создаёт благоприятные условия для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, вносит коррективы в систему их воспитания.

Екатерина Васильевна на своих занятиях активно применяет игровые виды деятельности, использует проблемные ситуации, творческие задания, которые помогают воспитанникам знакомиться с окружающим миром, постигать новое в учебном материале, анализировать и оценивать явления. Ею разработана и апробируется система игровых занятий по формированию учебно-интеллектуальных, учебно-информационных умений, по развитию познавательных способностей, по овладению знаниями правил дорожного движения и здорового образа жизни.

Работа педагога позволяет создавать на занятиях непринужденную и доброжелательную обстановку, способствующую раскрепощению и снятию напряжения; выстраивать каждое занятие как процесс коллективной деятельности; без принуждения вовлекать учащихся в учебные занятия, педагогически целесообразно чередуя ролевой функционал участников; всячески поддерживать и поощрять детское участие и инициативу в подготовке и проведении занятия.

Интересно построенные занятия, приветливый и чуткий подход педагога к каждому ребёнку приводят к положительным результатам: все обучающиеся посещают занятия с интересом и удовольствием; снижается тревожность и необоснованное беспокойство, дети становятся более доброжелательными друг к другу.

Результаты наблюдений, диагностик, проводимых психологом школы, бесед с педагогами и родителями указывают на положительную динамику в развитии речи, памяти, внимания, мышления, сенсорной и двигательной сфер, в формировании УУД, в повышении уровня воспитанности. Обучающиеся Екатерины Васильевны являются активными участниками олимпиад, конкурсов разного уровня и занимают призовые места во Всероссийских олимпиадах и викторинах, принимают участие в театрализованных мероприятиях: «Посвящение первоклассников в юные пешеходы», в агитбригаде «Приключения кота Леопольда и мышей на дорогах города», в семейном конкурсе «Папа, мама, я - дорожная семья» и др.

Екатерина Васильевна достаточно свободно осуществляет прямую и обратную связь с другими людьми, легко устанавливает контакты с учащимися, их родителями и коллегами. Она охотно делится опытом работы с коллегами, участвует в работе семинаров, в заседаниях кафедры начальных классов, в различных мероприятиях школы. Свои методические разработки опубликовала на интернет-портале «ПроШколу.ру», на образовательных порталах «Продлёнка», «Нуми.ру». Педагог имеет персональные сайты «Дорожный калейдоскоп» (kaleidoskon.ucoz.ru), Учительский. сайт (учительский.сайт/ Санникова - Екатерина-Васильевна.

Екатерина Васильевна имеет высокий уровень коммуникативных и организаторских способностей. Педагог ежегодно принимает активное участие в организации оздоровительных, воспитательных и других мероприятиях школы. Она является организатором и ведущей театрализованного праздника «Посвящение первоклассников в юные пешеходы», семейного конкурса «Папа, мама, я - дорожная семья», конкурс велосипедистов «Безопасное колесо», игровой программы «Дорожный калейдоскоп», интерактивной игры «Дорожная безопасность».

Директор МБОУ СОШ № 196 Е.Н. Третьякова

ПРИЛОЖЕНИЕ

Курсы повышения квалификации:

Портфолио МОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УСПЕХ