Игра-соревнование по правилам дорожного движения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

МБОУ «СОШ №14»

Организационно-массовая работа.

Игра-соревнование

"Незнайка в стране Светофории"

Преподаватель-организатор ОБЖ Мифтахова Галина Устиновна

Чита 2016.

Организационно-массовая работа. Игра-соревнование.

Цель: Совершенствовать знания у учащихся о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства.

Задачи:

- способствовать воспитанию культуры поведения участников дорожного движения;

- усвоение общих правил дорожного движения;

- развивать познавательную активность у учащихся.

Незнайка в стране Светофории

Ведущие лица:

1. Ведущий

2. Незнайка

3. Команды участники - учащиеся 4-5 классов.

4. Дорожные знаки (роли для детей)

Предварительная подготовка:

Тематическое оформление зала: выставка плакатов о правилах дорожного движения.

За день до игры вывешивается объявление:

Объявление

Дорогие ребята, жители страны Светофории! В нашем городе появился Незнайка, которого заколдовала злая колдунья и он похитил все дорожные знаки!

Необходимо срочно помочь Незнайке - расколдовать его и навести порядок на дороге!

Приглашаются команды учащихся 4-х, 5-х классов.

Условия игры:

Участвуют 2 -3 команды. Система бальная. Баллы начисляются жюри за каждый правильный ответ по 1 баллу.

Ход игры:

Выбегает Незнайка. У него на груди "Ожерелье из разорванных рисунков из дорожных знаков", в руках самокат.

Незнайка: "Как хорошо, что я приехал к вам и заколдовал дорожные знаки! Я не хочу знать и учить правила дорожного движения, и ребятам не советую! Приобрел машину я, буду ездить в ней, друзья!"

Едет на самокате, то и дело налетая на участников.

Дорожные знаки. Входят в зал. На груди у каждого перевернутый планшет дорожного знака.

Ведущий : "Что Вы за знаки?"

Дорожные знаки (отвечает один): "Я не могу Вам сказать какие мы знаки, меня и моих друзей заколдовали! Помогите нам, ребята!"

Ведущий : Ребята! Нам нужно скорей отправляться в путь и спасать дорожные знаки! Для этого необходимо представить свои команды!" Представление команд.

Незнайка: "

Здесь, наверно, скажет кто-то

Это что за колдовство? Это что-за волшебство?

Не случилось ничего.

Ну исчезли переходы, не заплачут пешеходы,

Сами выберут пути, где дорогу перейти!

Светофор не семафорит! Ну какое в этом горе?

Красный свет, зеленый свет...Может в нем и толку нет!

Ведущий : "Как выдумаете, ребята, прав Незнайка или нет? (отвечают) Для чего нужен светофор и правила дорожного движения? " Ответы команд.

Ведущий : "А теперь давайте наводить порядки со знаками дорожного движения! "

Незнайка:

" Хорошо, если вы отгадаете все мои загадки и решите задачи, знаки расколдуются! Вот мое первое задание!"

Конкурс "Перекресток загадок"

Загадка 1. Не летит, не жужжит, жук по улице бежит и горят в глазах жука два блестящих огонька (автомобиль).

Загадка 2. Стою я с краю улицы в длинном сапоге, чучело трехглазое на одной ноге. (Светофор)

Загадка 3. В два ряда стоят, десять, двадцать, сто подряд и квадратными глазами друг на друга глядят. (Улица)

Загадка 4. Для этого коня еда - бензин и масло, и вода. На лугу он не пасется, по дорогам он несется. (Автомобиль)

Загадка 5. Тянется нитка среди полей петляя, лесом, перелеском без конца и края. Ни ее порвать, ни в клубок смотать. (Дорога)

Загадка 6. Две пары ног на мостовой и две руки над мостовой. (Троллейбус)

Загадка 7. Два брата убегают и два догоняют. (Колеса)

Загадка 8. Наш приятель тут как тут, всех домчит он в пять минут. Эй, садись, не зевай! Отправляется (Трамвай)

Загадка 9. Ясным утром вдоль дороги на траве блестит роса, по дороге едут ноги и бегут два колеса. У загадки есть ответ, это мой (Велоспед)

Загадка 10. Мы машины нужные, на помощь нас зови, у нас на дверце боковой написано 03. (Скорая помощь)

Незнайка: (Удрученно) "Вы разгадали все загадки! " Садиться. Открывается один дорожный знак - "Пешеходный переход".

Ведущий : "Ребята, вы помогли открыть один знак! Теперь необходимо помочь остальным знакам!

Конкурс капитанов. Задание 1. Задача капитанов -выбрать из представленных дорожных знаков верный ответ. На экране появляются вопросы.

Вопрос 1. "Если ты спешишь в пути, через улицу пройти! там иди где весь народ, там где знак. (знак "Пешеходный переход")

Вопрос 2. "Под этим знаком ни за что на свете не катайтесь, дети, на велосипеде. (Знак "Движение на велосиепеде запрещено")

Вопрос 3. Затихают все моторы и внимательны шоферы, если знаки говорят: "Близко школа, детский сад!" (знак "Дети")

Вопрос 4. Если нужно вызвать маму, позвони гиппопотаму, по пути связаться с другом-этот знак к твоим услугам (знак "Телефон")

Вопрос 5. Чудо конь- велосипед. Можно ехать или нет? Странный этот синий знак, не понять его никак. (знак "Велосипедная дорожка")

Вопрос 6. Видно строить будут дом. Кирпичи висят кругом. Но у нашего двора стройплощадка не видна! ( знак " Въезд запрещен")

Незнайка: (Удрученно) "Вы опять ответили на все вопросы! " Садиться. Открывается один дорожный знак - " Въезд запрещен ".

Конкурс капитанов. Задание 2.

Задача капитанов -нарисовать и назвать наибольшее количество дорожных знаков за одну минуту.

После завершения конкурса открывается один дорожный знак - "железнодорожный переезд со шлагбаумом".

Незнайка: "Я все равно не отдам Вам дорожные знаки! Без них интереснее ездить" начинает снова кружить по залу на самокате. Останавливается и обращается к командам: "Попробуйте отгадать кроссворд!"

Командам раздает кроссворд. Задания к кроссворду:

По горизонтали:

1. Пересечение двух дорог.

5. Удивительный вагон, посудите сами! Рельсы в воздухе, а он держит их руками.

7. У машины есть, у телеги есть, а велосипеда есть, а у поезда- не счесть.

8.Через реку во всю ширь, лег огромны богатырь. Он лежит и не дрожит. По нему трамвай бежит.

По вертикали:

2. Этот конь не есть овса, вместо ног- два колеса. Сядь верхом и мчись на нем, только лучше правь рулем.

3. Где бы нам через дорогу, к магазину перейти. Вот за этими ларьками, там, где стрелка у ворот, мы на стрелке этой самой прочитали "...."

4. Что за чудо этот дом! Окна светлые кругом. Носит обувь из резины и питается бензином.

6. Я глазищами моргаю, неустанно день и ночь! Я машинам помогаю и тебе хочу помочь.

Команды разгадывают кроссворд.

Ведущий : "Сейчас мы проверим знания команд по ПДД."

Конкурс "Вопросы" Необходимо правильно ответить на вопросы.

Вопрос 1. Какие опасные места находятся на пути из дома в школу и обратно?

Вопрос 2. Как называются участники дорожного движения?

Вопрос3. Какая опасность может возникнуть, когда автобус или троллейбус подъезжает к остановке?

Вопрос 4. Какие правила должен соблюдать пассажир в транспорте?

Вопрос 5. Какие правила должен соблюдать пешеход, находясь на остановке, ожидая транспорт?

Вопрос 6. Может ли транспортное средство мгновенно остановиться после того, как водитель нажмет на тормоз?

Вопрос 7. Сколько сигналов у пешеходного светофора?

Вопрос 8. Какое главное правило при переходе улицы?

Вопрос 9. Почему опасно переходить улицу бегом?

Вопрос10. К Какому виду транспорта относятся автомобили?

Вопрос 11. Как тротуар отделен от проезжей части и почему?

Вопрос12. Что такое нерегулируемый перекресток?

Вопрос 13. С какого возраста разрешается ездить на переднем сиденье автомобиля?

После завершения конкурса с кроссвордом и вопросами открывается один дорожный знак - "Движение пешехода запрещено".

Ведущий: "Ребята, давайте покажем Незнайке, как правильно ведут себя участники дорожного движения!"

Конкурс команд " Движение на дороге "Путаница". На раздаточном материале найти и указать неверные ситуации среди участников дорожного движения и элементов дороги.

После завершения конкурса с раздаточным материалом открывается один дорожный знак - "Дети".

Ведущий: "Следующее задание для команд"

Конкурс « Письменный ответ». Участники игры должны ответить письменно на вопросы. Команда ответившая правильно и быстро получает следующее задание.

Вопрос1. Какие виды транспорта вы знаете? (Автомобильный, водный, железнодорожный, воздушный)

Вопрос 2. Основное назначение всех видов транспорта? ( Перевозка грузов и пассажиров)

Вопрос 3. Какой знак устанавливается рядом со школами, детскими садами, парками, скверами? (Знак "Дети")

Вопрос 4. Какими знаками обозначают прилегающие территории: Автозаправочная станция, место стоянки.?

Ведущий: "Следующее задание для команд. Необходимо сложить пазлы и объяснить ситуацию на дороге"

Конкурс «Пазлы»

Рисунок-1. Как правильно быть пассажиром легкового автомобиля

Рисунок-2. Как правильно переходить дорогу

Рисунок-3. Как правильно вести себя в метро и на железнодорожном транспорте

Рисунок-4. Основные термины и понятия. Элементы дорог.

Рисунок-5. Нужно уметь быть пешеходом.

Рисунок-6. Как правильно быть пассажиром общественного транспорта

После завершения конкурса жюри подводит итоги.

Незнайка: " Ребята! Вы меня расколдовали, потому что Вы хорошо знаете дорожные знаки и правила дорожного движения! Я открою вам тайну, как открыть остальные дорожные знаки!

Команда победителей должна сказать несколько волшебных слов.

«Знаки, знаки отзовитесь, к нам скорее повернитесь!»

Дорожные знаки поворачиваются.

Знак "Светофор": "Спасибо друзья, что выручили нас!

Ведущий: " Мы совершили сегодня хорошее дело! Спасли дорожные знаки и восстановили порядок на дорогах страны Светофории. Светофор и дорожные знаки наши надежные друзья!

Список использованных источников

1. Вохринцева С. В. Дорожная безопасность.: Страна фантазий, 2003.

2. Дорохов А.А. Зеленый, желтый, красный.: Детская литература, 1984.-64с.

3. Дугинов А.С. Моя улица.: ДОСААФ, 1981. 31с

4. Жук Л.И. Я по улице иду.: «Дом печати», 2012. 128с

5. Жук Л.И. Азбука дороги.: «Красико принт», 2009, 128с

6. Овчаренко Л.Н. Юным инспекторам движения.: ДОСААФ, 1983. 31с

7. Правила дорожного движения РФ.: «Эксмо», 2016, 96с.

8. Шарыгина Т.А. Беседа о правилах дорожного движения.:«ТЦ. Сфера», 2014, 80с