СЦЕНАРИЙ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ Дети - родителям

Дети - родителям!

Урок по правилам дорожного движения

Дети и родители сидят на своих местах, входят дети и учитель, встают полукругом.

Учитель:

Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать всех вас в нашей школе!

Есть много тем для обсуждения на свете.

О чем сегодня речь-

Расскажут наши дети.

1 ребенок:

Движеньем полон город,

Идут машины в ряд,

Цветные светофоры

И день и ночь горят.

Учитель:

Все чаще на дорогах

Аварии случаются,

По чьей вине, ребята,

Все это получается?

2 ребенок:

Может во всем виноват пешеход,

Что в неположенном месте идёт?

3 ребенок:

Может, водитель, который зевает,

Дорожные правила нарушает?

4 ребенок:

Мы можем точно

Вам дать ответ:

Дети хором:

Детей среди нарушителей нет!

5 ребенок:

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулём водители,

6 ребенок:

В школе на занятиях исправно

Учат ребята дорожные правила!

7 ребенок:

Кто же тогда нарушители?

Пешеходы или водители?

8 ребенок:

Так это же наши с тобою родители!

Это вы на дорогах, это вы за рулём,

Сегодня для вас мы урок проведём!

Учитель:

Ну что ж, урок пора начать,

Прошу свои места занять!

Дети садятся на свои места.

Учитель:

Знание Правил дорожного движения - залог безопасности на дороге. Сейчас мы проверим ваши знания. Дети загадают вам загадки о дорожных знаках. Определив, о каком знаке идет речь, вы должны выбрать его и показать. На столах приготовлены наборы дорожных знаков.

Игра «Угадай дорожный знак»

Выходят дети, загадывают родителям загадки.

1. Вас хочу спросить про знак.

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то. («Дети»)

2. Ты смелей иди вперёд,

Трусишь ты напрасно!

Знай, что этот переход -

Самый безопасный! («Подземный пешеходный переход»)

3. Любишь ты велосипеды.

Знаешь радости победы,

Мчишься быстро с ветерком,

А со мною не знаком?

Ездят здесь одни машины.

Всюду их мелькают шины.

У тебя велосипед?

Значит, стоп! Дороги нет! («Движение на велосипедах запрещено»)

3. Я - приятель пешехода,

Я - водителей гроза,

Я стою у перехода -

Нажимай на тормоза.

Пешеход! Решил дорогу

Безопасно перейти -

В этом я тебе подмога,

Поспеши меня найти. («Пешеходный переход»)

Учитель: Молодцы, успешно справились с этим заданием. Вашему вниманию предлагается мультфильм «Безопасность детей в автомобиле»

Учитель: Вы просмотрели два варианта перевозки детей в автомобиле. Какой из них правильный? Почему? Обсуждение.

Выходят двое детей.

1 ребёнок: Уважаемые взрослые: родители, бабушки и дедушки! Думаете ли вы о своих детях-пассажирах, когда перевозите их в автомобилях? Безопасными для нас, детей до 12 лет, могут быть только детские автомобильные кресла и удерживающие устройства! Не перевозите малышей на своих коленях! При аварии вы не удержите ребёнка и придавите собой! Также нельзя пристёгивать взрослого и ребёнка одним ремнём безопасности.

2 ребёнок: Не разрешайте нам, детям, сидеть спиной на заднем сиденье по ходу движения автомобиля. Это очень опасно - можно упасть затылком вперед! И не разрешайте нам стоять за спиной водителя, между спинками передних сидений. Не оставляйте в салоне автомобиля незакрепленные тяжелые предметы. При торможении они превращаются в опасный снаряд! Сделайте нашу поездку в автомобиле безопасной!

Видеосюжет «Пешеходный переход»

1. Школьники перебегают дорогу.

2. Пешеход идет через дорогу и разговаривает по телефону.

3. Взрослые держат ребенка за руку и спокойно переходят дорогу по пешеходному переходу, убедившись, что все автомобили уступают им дорогу.

Учитель:

Вашему вниманию было представлено три варианта перехода дороги по пешеходному переходу. Скажите, пожалуйста, какой вариант был правильным (3)? Почему? Обсуждение.

Выходят двое детей.

1 ребёнок: Уважаемые взрослые! Многие из нас опасаются переходить дорогу даже на зелёный сигнал светофора, потому что часто водители, нарушая Правила дорожного движения, несутся на высокой скорости прямо на пешеходные переходы! Мы также не уверены, что сможем безопасно перейти дорогу там, где нет светофоров и специальной разметки!

2 ребёнок: Вы, взрослые, не всегда представляете, что в трудной ситуации на дороге могут оказаться не только чужие, но и ваши дети! Мы говорим вам - нет чужих детей! Не проходите мимо детей, играющих у дороги и которые неправильно переходят дорогу.

Дети садятся на свои места.

Учитель: Наши специальные корреспонденты сегодня присутствуют здесь и хотят задать вам, уважаемые родители, несколько вопросов.

Выходят двое детей. Задают вопросы родителям:

- Соблюдаете ли Вы Правила дорожного движения?

- Как Вы считаете, на «зебре» пешеход находится в полной безопасности?

- В чём опасность для пешехода, который очень спешит к автобусу и переходит дорогу, разговаривая по телефону?

Почему водителю нельзя разговаривать по телефону во время управления автомобилем?

Учитель подводит итог каждого ответа родителей.

Учитель: А сейчас - физминутка. Предлагаю поиграть!

Выходит ребёнок в форме сотрудника ГИБДД проводит физминутку.

Физминутка «Дорожные знаки»

Ведущий показывает знаки, а «ученики» выполняют различные действия в зависимости от того, какой знак показан.

«Пешеходный переход» (шагают на месте)

«Движение пешеходов запрещено» (стоят на месте)

«Железнодорожный переезд без шлагбаума» (гудят «ту-ту»)

«Скользкая дорога» (качаются с ноги на ногу)

«Подземный пешеходный переход» (шагают на месте вприсядку)

Дети встают полукругом у центральной стены.

Учитель: Безопасность - это то, к чему должны стремиться и вы, дети, и вы, родители, соблюдая Правила дорожного движения. Сегодня на занятии мы с вами повторили и ещё раз закрепили правила поведения на дороге и приготовили для вас памятки, где всё это чётко прописано. Памятки вручаются родителям.

1 ребёнок: Мы надеемся на вас взрослые!

2 ребёнок: Учитывайте на дорогах наши возможные ошибки!

3 ребёнок: Мы вырастем и обещаем стать дисциплинированными участниками дорожного движения!

4 ребёнок: И так же, как и вы, пропускать пешеходов на переходе!

5 ребёнок: Внимательно проезжать зону остановки и дворовые проезды!

6 ребёнок: И никогда не сядем за руль в нетрезвом состоянии!

Дети хором: Мы вместе сделаем наши дороги безопаснее!

Дети исполняют песню «Светофор» на мотив песни «Буратино»

Есть у меня надежный друг,

Нет у него ни ног, ни рук,

Зато три глаза на ребят

По очередности глядят!

Его повсюду узнают,

Скажите, как его зовут?

Припев: Све-то-фо-рик!

Его команды выполняй!

И на дороге не зевай.

И для машин, и для людей

Всегда он будет всех нужней,

Важнее нету никого,

Скажите нам скорей, кого?

Припев: Све-то-фо-ра!