Стихи для конкурса по правилам дорожного движения

Название конкурсной работы «Дорога не терпит шалости».

Номинация: литературное творчество.

Возраст: 10 лет.

Автор: Шадрин Владимир

ФИО руководителя (педагога) Полубинская Наталья Юрьевна

МОУ «Ново - Девяткинская СОШ № 1» Всеволожского района Ленинградской области

1) Мальчики в футбол играли,

Мячик по полю катали.

Раз-удар, и в тот же миг

На дорогу мяч летит!

«Стой! Очнись!» -кричат соседи-

«Грузовик же не объедет!»

Каждый школьник должен знать:

На шоссе нельзя играть!

2) Красный, красный, погоди,

Ты меня не торопи!

Желтый- в стороны смотри,

На зелёный - в путь иди!

3) Солнышко светит, птички поют.

На велосипеде качусь я на юг.

Вот горка крутая и ямы вокруг.

Бах, и упал я с велика вдруг…

Шлем безопасности надо надеть,

Чтоб после падения не заболеть.

4) Брата в садик я веду,

Зорко в стороны гляжу.

Впереди у нас дорога,

Что же делать пешеходу?

Направо смотрим и налево

И идем по «зебре» смело.

Если только нет машин,

И не слышно шума шин.

5) Что такое? Что случилось?

Всё вокруг остановилось.

Все машины встали в ряд

И уехать не спешат.

Загорелся красный свет-

Никому дороги нет!

Жди теперь сигнал зелёный.

Есть такой на светофоре.

6) Маленькие дети, Правил он не знает,

Ни за что на свете Малышей пугает,

Не ходите, дети, Путает движение

На шоссе гулять! Ради развлечения.

На шоссе КАМАЗы, Прав таких лишают,

Волги, джипы, ВАЗы Пусть ходят пешком - не мешают.

Мчатся без оглядки,

Очень уж спешат.

Дяденька водитель-

Машины предводитель

Лихачит на дороге

Дорожный он злодей!

Название конкурсной работы «Красный, жёлтый, зелёный»

Номинация: литературное творчество.

Возраст: 7 лет.

Автор: Домеников Виктор

ФИО руководителя (педагога) Полубинская Наталья Юрьевна

МОУ «Ново - Девяткинская СОШ № 1» Всеволожского района Ленинградской области

Дайте мне проход!

Я юный пешеход!

Эй, стоп машина - тормози,

Не преграждай мои пути!

Что такое, что случилось?

Тут машина возмутилась!

Ты куда, малыш, спешишь?

Что за глупости творишь?

Под колеса попадёшь,

И костей не соберешь!

- Я вас всех не боюсь,

Я возьму и пробегусь!

Всем кулак он показал

И скорее побежал!

Машины стали тормозить,

Пиликать, фарами грозить!

Автобус мчался и пиликал,

Затормозить уже не мог.

И вот малыш уж маму кликал,

От ужаса скривился рот!

Но грозный грузовик его схватил!

И в кузов непоседу посадил!

Малыш открыл глаза,

Прошла сторонкою беда!

А мама плакала, стояла,

Благодарила грузовик!

Спасибо Вам, спасли мне сына!

Иначе потеряла бы его!

Сынишка вытер маме слезы,

Сказал «Простите все меня!»

Я выучу правила отныне

И буду уважать вас всех всегда!

Ходить по тротуарам буду справа,

Я посмотрю налево, а потом направо.

По переходу пешеходному пройду,

Вот красный - постою и подожду!

На жёлтый свет я приготовлюсь,

А на зеленый - снова в путь иду!

Перебегать дорогу я не буду больше,

Я лучше постою подольше!

Всех на дороге уважать, бесспорно, надо,

За это - жизнь здоровая в награду!

Название конкурсной работы «Красный, жёлтый, зелёный»

Номинация: литературное творчество.

Возраст: 7 лет.

Автор: Крестьянников Степан

ФИО руководителя (педагога) Полубинская Наталья Юрьевна

МОУ «Ново - Девяткинская СОШ № 1» Всеволожского района Ленинградской области

Каждый мальчишка и каждая девочка
Знать эти правила твердо должны.
Все взрослые люди: и папы, и мамы
В этом вопросе очень дружны.

Игра у дороги - плохое занятие,
Есть ведь площадки у нас во дворах.
Их для мячей, беготни и скакалок
Взрослые строят всегда в двух шагах.

Переходишь дорогу - привет светофору:
Красным мигнет, значит - стой, но не спи!
Только зеленый сверкнет изумрудом,
Тогда лишь уверенно переходи!

Если же нет впереди светофора,
Знак "Переход" глазами ищи.
Здесь тебе "зебра", конечно, поможет,
Смотри влево, вправо и смело иди.

Выучи эти нехитрые правила,
В жизни, конечно, помогут они.
Будь осторожен, внимателен, грамотен,
Следи за собой и друзьям расскажи!

«Красный, желтый, зеленый»

- Юля, доброе утро! Просыпайся. Пора вставать в школу.

- Ну, мамочка, можно я еще немного посплю? - сонным голосом спросила Юля у мамы.

- Конечно можно, только у тебя есть ровно пять минут, потому что сегодня для тебя особый день.

- Какой день? - удивленно спросила девочка у мамы.

- Сегодня ты отведешь своего брата в детский сад.

- Кто? Я? - Юле уже совсем не хотелось спать.

- Да, ты! - спокойно ответила мама, помешивая в кастрюле кашу.

- Что совсем одна? Только я и Степа? - еще более удивленно спросила Юля.

- Да, совсем одна и только ты и Степа. Мне очень нужно уехать на работу, сегодня, пораньше. А ты у нас девочка уже совсем взрослая и можешь отлично справиться с этим важным заданием - еще более спокойно ответила мама - иди, умывайся и приходи завтракать. Мы уже ждем тебя за столом.

Делать было нечего. С мамой Юля спорить не стала, несмотря на то, что немного испугалась такого ответственного задания. Девочка встала, заправила свою кровать, умылась и пошла на кухню где ее ждали мама. Папа и младший брат Степан.

После завтрака мама одела Степана, помогла собраться Юле и поторопилась уходить, но перед этим решила напомнить Юле, чтобы была внимательней на улице и особенно внимательно переходила дорогу.

- Доченька, не забудь, пожалуйста, что дорогу нужно переходить только на зеленый сигнал светофора.

Чем больше приближалось время выхода из дома, тем больше Юля начинала переживать и от этого не запомнила маминых слов, но все же ответила:

- Хорошо мамочка!

Мама поцеловала детей и ушла на работу.

По дороге Юля шла и крепко держала маленького брата за руку. Внимательно смотрела по сторонам, нет ли нигде по близости проезжающих машин. А еще Юля думала, как же правильно нужно переходить дорогу.

- Мама точно, что-то говорила мне про сигнал светофора, да еще и в школе нас учили на какой свет нужно переходить дорогу, так что я справлюсь - сказала сама себе девочка. Но вдруг Юля поняла, что все забыла и совсем не помнит, как правильно нужно переходить дорогу. Но она не стала переживать:

- Ведь можно перейти дорогу рядом с кем-то из взрослых. Тогда я точно не ошибусь! - решила Юля.

Когда дети подошли к дороге и остановились у пешеходного перехода, Юля увидела, что у дороги кроме ее самой и маленького Степана больше никого нет. Что же теперь делать?! - с ужасом подумала девочка - может пойти домой не ходить сегодня в школу и в детский сад Степу не водить? А что же скажет мама, когда узнает, что я не послушала ее?

- Нет! - твердо решила Юля - я буду вспоминать, чему нас учили в школе!

Она внимательно посмотрела на светофор, на котором горел красный сигнал.

- Так! - стала рассуждать девочка - Надо подумать. У светофора есть три света: красный, желтый и зеленый. Красный похож на пламя огня, значит, он говорит об опасности. Желтый похож на весеннее солнышко, и значит, говорит о том, что пора готовиться к теплу. А зеленый напоминает лето и зеленую травку. Значит: красный - стой, желтый - приготовься, зеленый - иди. Ура! - обрадовалась Юля - Я и правда молодец!

К этому времени на светофоре загорелся зеленый сигнал светофора, и машины остановились, Юля посмотрела на своего брата, улыбнулась ему и сказала:

- Пойдем Степан! Видишь, зеленый сигнал горит, значит, пора идти.

Когда Юля привела брата в детский сад, воспитатель очень удивилась тому, что Степана привела старшая сестра, а не мама и спросила:

- Ты сама привела брата?

- Да! Я сама! - гордо ответила Юля.

- Какая ты молодец! И через дорогу не побоялась сама переходить?

- Нет, не побоялась! Ведь каждый ребенок знает, что дорогу нужно переходить на зеленый сигнал светофора!

- Ты права - сказала воспитатель.

Юля поцеловала брата и довольная пошла в школу. Теперь уж она точно знала, что означают цвета: красный, желтый и зеленый.

Сказка про колобка.

Эта история произошла в одном сказочном лесу. Там жили разные животные, птицы и волшебные существа. Вдоль этого леса проходила дорога, по которой ездили кареты, машины и разные повозки. А вдоль дороги располагались различные замки, теремки, избушки и школа дорожного движения. Вот в одной такой избушке на окраине леса жили-были дед да бабка. И все -то у них было хорошо, да только вот детей у них не было. Вот однажды дед и предложил бабке, испеки-ка бабка колобок, будет он для нас сыном. Подумала бабка, а почему бы и нет, да и испекла колобка на радость себе да деду. Нянчили они его да баловали. Вот и вырос он ленивым, непослушным, да такой непоседа. Бывало, уйдет гулять на улицу; да то дорогу в неположенном месте перебежит, то на красный свет перекатится, того и гляди, под машину попадет. Тем самым, подвергая опасности себя и других участников дорожного движения. Дорожные знаки и светофор давно обсуждали поведение это хулигана, но поймать его не могли. И вот однажды перебегая дорогу, он чуть не угодил под колеса кареты, в которой ехал людоед. Лошади встрепенулись, карета остановилась, так что людоед чуть не вывалился из нее. Людоед отловил озорного мальчишку и отвел домой. Там он колобка поставил в угол, а деда с бабкой предупредил, что если колобок озорничать не перестанет, то он его съест. Призадумались дед с бабкой, надо бы его в школу отправить. Там и правилам, и поведению на дороге научат, а заодно может и на права сдаст, будет нас на рынок за продуктами на машине возить. Так и решили. На следующее утро собрали они все необходимое и отправили колобка в школу учиться да уму разуму набираться. Но только колобок учиться совсем не хотел, ему хотелось сразу права получить, да на машине покататься. Вот катится колобок по тропинке, а навстречу ему заяц. А заяц этот как раз в школе преподавал. Вот колобок у него и спрашивает. Заяц, а как бы мне права на машину быстренько сделать? На что заяц ему и отвечает, быстренько не получится, надо сначала все правила да знаки дорожного движения выучить, потом практические уроки вождения с инструктором, потом экзамен сдать, а вот уже после этого и права получишь. Нет, это долго, сказал колобок и покатился дальше. Катится он вдоль дороги и видит, что его сосед волк в новенькой машине едет. Запрыгал колобок, руками замахал. Увидел его волк, остановился и спрашивает. Что тебе колобок? Хочу права на машину как у тебя только чтобы быстро, отвечает колобок. Рассмеялся волк, и говорит, что быстро не получится, для этого учиться надо. И рассказал, то же самое что и заяц до этого рассказывал. Нет, это долго сказал колобок и покатился дальше. Катится он вдоль дороги, песенки напевает. Вот тропинка от дороги в глубь леса сворачивает. Остановился колобок на краю дороги, на проезжающие мимо машины любуется, представляет, какую ему дед с бабкой машину купят. Так замечтался, что и не заметил, как на дорогу выкатился. А в это время по дороге ехал огромный самосвал. Заметив колобка на дороге, медведь со всей силы нажал на тормоза, но машина продолжала катиться. Колобок от страха глаза руками закрыл, дрожит весь, пошевелиться не может. На его счастье мимо пролетала фея. Взмахом волшебной палочки она остановила все вокруг. Спустившись вниз, она взяла колобка за руку и отвела с дороги. Взмахнула палочкой еще раз, и все продолжили движение. Фея отругала колобка за то, что тот не знает правила дорожного движения. Рассказала ему, почему дорога не место для игр и что могло произойти не окажись она рядом. Колобок покорно выслушал фею и сказал, что он как раз в школу учится, шел. Что осознал свое поведение и пообещал, что впредь он будет очень внимательным. Фея отвела колобка в школу, посадила за парту. Учись, на прощание сказала ему фея и пообещала прилететь на экзамен. С того времени колобка и не узнать стало. Он стал внимательным, послушным, с удовольствием ходил в школу. Выучил все правила и знаки дорожного движения и главное всегда их соблюдал. Тренировался вождению автомобиля. И вот пришло время экзамена. На экзамене поддержать колобка собрались все его друзья из волшебного леса, прилетела и фея. Колобок сдал экзамен на отлично. Фея вручила колобку заветные права. А дома колобка ждали дед с бабкой, да новенький автомобиль.