Преподавателю
ОБЖ
Методическое пособие по контролю знаний студентов по дисциплине ОБЖ

Методическое пособие по контролю знаний студентов по дисциплине ОБЖ

Раздел	Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)
Класс	-
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Бирюков В.М.
Дата	09.12.2015
Формат	docx
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

УТВЕРЖДАЮ: Одобрен на заседании цикловой комиссии

Руководитель учебного отдела ____________________________________

______________ Н.А. Лысенко Председатель цикловой комиссии

________________ О.Н. Сухина

Протокол № ____ от __________________

Методическое пособие

по контролю знаний студентов по дисциплине

«Основы безопасности жизнедеятельности»

По специальностям:

111801 «Ветеринария»,

280703 «Пожарная безопасность»,

280707 «Защита в чрезвычайных ситуациях».

1 семестр

Варские 2013 г

Введение

Контроль знаний студентов является составной частью процесса обучения. По определению контроль - это соотношение достигнутых результатов с запланированными целями обучения. От его правильной организации во многом зависят эффективность управления учебно-воспитательным процессом и качество подготовки специалиста. Проверка знаний студентов должна давать сведения не только о правильности или неправильности конечного результата выполненной деятельности, но и о ней самой: соответствует ли форма действий данному этапу усвоения. Правильно поставленный контроль учебной деятельности студентов позволяет преподавателю оценивать получаемые ими знания, умения и навыки, вовремя оказать необходимую помощь и добиться поставленных целей обучения. Всё это в совокупности создаёт благоприятные условия для развития познавательных способностей студентов и активизации их самостоятельной работы на занятиях.

Наряду с традиционными методами контроля знаний в последнее время широкое распространение получили элементы тестирования. Это даёт возможность сократить время на проверку, охватывая при этом значительный объём учебного материала, сосредоточить внимание студентов на главном, упростить порядок получения ответов. Простотой и удобством пользования отличается безмашинный метод опроса, сущность которого состоит в том, что студентам выдают тесты с вопросами и несколькими готовыми ответами к каждому из вопросов.

Порядок проведения работы и критерии оценки

В методическом пособии разработано шесть тест-карт, каждая из которых содержит 20 вопросов. Из предложенных вариантов ответов необходимо выбрать 20 правильных.

Варианты ответов следующие:

а) из предложенных ответов, выбрать один наиболее правильный;

б) из предложенных ответов, выбрать несколько наиболее правильных, составляющих полный ответ (для зачёта вопроса необходимо набрать 51% наиболее правильных ответов);

в) из предложенных ответов правильно составить цепочку ответов, составляющих весь ответ.

Студент должен отметить в тест-карте наиболее правильные ответы. При помощи таблицы правильных ответов преподаватель быстро получает необходимую информацию о качестве знаний каждого студента.

Критерием оценки является количество правильных ответов:

От 0 до 10 правильных ответов - оценка 2 (неудовлетворительно);

От 11 до 15 правильных ответов - оценка 3 (удовлетворительно);

От 16 до 19 правильных ответов - оценка 4 (хорошо);

20 правильных ответов - оценка 5 (отлично).

Студент несправившийся с заданием получает оценку 2 (неудовлетворительно). Студент не освобождается от тестирования.

Тест- карты составлены с учётом требований к минимуму содержания и уровню подготовки студентов.

Цель: проверка знаний учебной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по разделу «Опасные и чрезвычайные ситуации природного, техногенного и социального характера. Государственная система обеспечения безопасности» и части раздела «Основы обороны государства. Воинская обязанность.» для студентов первых курсов по специальностям:

111801 «Ветеринария»;

280703 «Пожарная безопасность»;

280707 «Защита в чрезвычайных ситуациях».

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 1

1. Выживание - это:

а) условия проживания, когда исключена возможность использования технических и других достижений;

б) активная деятельность, направленная на сохранение жизни, здоровья и работоспособности в экстремальных условиях;

в) нахождение человека в определённых условиях изолированности, когда ограниченна или исключена вероятность помощи.

2. Какие из перечисленных предметов участник туристического похода должен взять с собой?

а) сумка для переноски личных вещей;

б) художественная книга;

в) куртка с капюшоном (штормовка);

г) лёгкий головной убор (шапочка);

д) полиэтиленовая накидка от дождя;

е) тетрадь для записей;

ж) фляжка для питьевой воды;

з) складной нож;

и) запасная обувь (кроссовки);

к) рюкзак с широкими лямками и поясным ремнём.

3. По возможности в условиях вынужденного автономного существования надо употреблять горячую пищу, так как она:

а) безопасна;

б) лучше усваивается организмом;

в) дольше переваривается;

г) вкусна.

4. Укажите среди перечисленных правила безопасного поведения на улице:

а) ключи от квартиры (дома) и деньги хранить во внутренних карманах одежды;

б) при пользовании банкоматом проявлять наблюдательность и осторожность;

в) при движении держаться ближе к стенам домов;

г) избегать малолюдных и плохо освещённых мест;

д) при необходимости можно принимать предложение подвести от незнакомого водителя;

е) не обращаться за помощью к продавцам магазинов, кассирам, охранникам.

5. К преступлениям средней тяжести согласно Уголовному Кодексу Российской Федерации относят умышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание не превышает:

а) 10 лет лишения свободы;

б) одного года лишения свободы;

в) 2-х лет лишения свободы;

г) 5-и лет лишения свободы.

6. Если землетрясение застало человека дома, то ему необходимо:

а) срочно покинуть здание, используя лифт;

б) быстро выйти на балкон;

в) подойти к окну и посмотреть, что происходит на улице;

г) укрыться в безопасном месте.

7. Какие из перечисленных мероприятий надо выполнить при пожаре в здании?

а) сообщить в пожарную охрану;

б) покинуть здание, используя лифт;

в) двигаться в сторону, противоположную пожару;

г) покинуть здание через незадымлённый выход;

д) покинуть здание, прыгнув с балкона или из окна любого этажа.

8. Что делать человеку, оказавшемуся в зоне лесного пожара?

а) двигаться под прямым углом к направлению распространения огня;

б) быстро выходить из зоны пожара в любом направлении;

в) при сильном задымлении двигаться пригнувшись, дышат через мокрую ткань;

г) если возможно, окунуться в ближайшем водоёме;

д) попытаться догнать лесной пожар.

9. Каким законом определены права и обязанности граждан в области защиты от чрезвычайных ситуаций?

а) Законом Российской Федерации «О безопасности»;

б) Федеральным законом «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»;

в) Федеральным законом «О гражданской обороне»;

г) Федеральным законом «О радиационной безопасности населения».

10. Гражданская оборона - это:

а) система мероприятий по прогнозированию, предотвращению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в мирное и военное время;

б) система, обеспечивающая постоянную готовность органов государственного управления для быстрых и эффективных действий по организации первоочередного жизнеобеспечения населения при ведении военных действий;

в) система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или в следствии этих действий, а также при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

г) система мероприятий по прогнозированию, предотвращению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в военное время.

11. Ядерное оружие - это:

а) вид оружия, эффективность которого достигается за счёт точного попадания в цель;

б) вид оружия, действие которого основано на использовании кинетической энергии поражающих элементов;

в) вид оружия массового поражения взрывного действия, основанного на использовании внутриядерной энергии;

г) вид оружия, действие которого основано на использовании радиоактивных веществ, способных поражать противника без взрыва.

12. Укажите наиболее эффективное коллективное средство защиты от всех поражающих факторов ядерного оружия:

а) противогаз;

б) противорадиационное укрытие;

в) укрытие простейшего типа;

г) убежище.

13. Признаками применения химического оружия являются:

а) тёмные полосы, которые тянуться за самолётом, оседая на землю;

б) маслянистые пятна возле воронок разорвавшихся боеприпасов;

в) светлые полосы, которые тянуться за самолётом;

г) изменение естественной окраски растительности;

д) наличие нехарактерных для данной местности насекомых;

е) маслянистые пятна на листьях деревьев, траве, грунте, зданиях.

14. Укажите способы применения бактериологического (биологического) оружия:

а) транспозиционный;

б) аэромеханический;

в) аэрозольный;

г) трансмиссивный;

д) диверсионный.

15. Возбудителей каких заболеваний, как правило, используют для снаряжения бактериологического (биологического) оружия?

а) чума;

б) сибирская язва;

в) грипп;

г) холера;

д) коклюш;

е) натуральная оспа;

ж) сыпной тиф;

з) эпидемический паротит.

16. Какие боеприпасы предназначены для разрушения взлётно-посадочных полос аэродромов и других объектов с бетонным покрытием?

а) осколочные;

б) фугасные;

в) кумулятивные;

г) бетонобойные;

д) объёмного взрыва.

17. Какие средства защиты относятся к коллективным?

а) общевойсковые защитные комплекты;

б)убежища;

в) противогазы;

г) лёгкие защитные костюмы;

д) укрытия простейшего типа.

18. В результате каких из перечисленных ниже реформ в России были созданы регулярные армия и флот, занимающие ведущее место в Европе по организации, вооружению и боевой подготовке?

а) реформы середины ХYІ века;

б) реформы начала ХYІІІ века;

в) реформы второй половины ХІХ века;

г) реформы начала ХХ века.

19. Какие рода авиации входят в состав Военно-воздушных сил?

а) бомбардировочная авиация;

б) штурмовая авиация;

в) истребительная авиация;

г) морская авиация;

д) армейская авиация;

е) разведывательная авиация;

ж) транспортная авиация;

з) специальная авиация;

и) авиация противовоздушной обороны.

20. В Федеральном законе «Об обороне» определено, что оборона - это:

а) вооружённая организация государства, обеспечивающая защиту интересов Российской Федерации от агрессии со стороны других стран;

б) комплекс военных реформ, направленных на совершенствование защиты Российской Федерации от агрессии;

в) система политических, экономических, военных, социальных, правовых и иных мер по подготовке к вооружённой защите и вооружённая защита Российской Федерации, целостности и неприкосновенности её территорий.

Оценка __________________________________

Преподаватель _______________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 2

1. Выберите среди перечисленных причин, приводящие к вынужденному автономному существованию в природных условиях:

а) авария транспортного средства в незнакомой местности;

б) потеря ориентировки на местности;

в) утрата части продуктов питания;

г) потеря средств связи;

д) крупный лесной пожар.

2. Какое место лучше всего подходит для разведения костра?

а) открытое, но защищённое от ветра и дождя;

б) на торфяных болотах;

в) рядом с сухими деревьями, где достаточно топлива;

г) вблизи воды;

д) зимой - под большими деревьями.

3. Чего не следует делать при пользовании общественным транспортом?

а) спать в транспортном средстве;

б) при отсутствии сидячих мест стоять в центральном проходе;

в) садиться в пустом автобусе (троллейбусе, трамвае) близко к водителю;

г) ожидать транспорт в плохо освещённом месте.

4. Расположите приведённые ниже виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним, в порядке возрастания их строгости.

а) лишение права заниматься определённой деятельностью;

б) исправительные работы;

в) штраф;

г) арест;

д) обязательные работы;

е) лишение свободы на определённый срок.

5. Безопасными местами в доме при внезапном урагане, смерче или буре являются:

а) места вблизи окон, чтобы можно было наблюдать за обстановкой на улице;

б) ниши в стенах;

в) дверные проёмы в капитальных стенах;

г) балконы и лоджии;

д) встроенные шкафы;

е) под прочными полками.

6. В каком году была создана Гражданская оборона СССР?

а) в 1932 г.;

б) в 1961 г.;

в) в 1924 г.;

г) в 1941 г.

7. Проникающая радиация - это:

а) ионизирующее излучение, представляющее собой поток гамма-лучей и нейтронов;

б) радиоактивность воздуха, воды, почвы, материалов и различных предметов, возникающая в результате их облучения нейтронами;

в) излучение представляющее собой поток бета- и альфа- лучей.

8. Химическое оружие - это:

а) вид оружия, воздействующего на химические процессы, протекающие в твёрдой, жидкой и газообразной оболочках Земли;

б) вид оружия массового поражения, действие которого основано на токсических свойствах некоторых химических веществ;

в) вид оружия массового поражения, действие которого основано на применении химических элементов, обладающих радиоактивностью.

9. Поражающее действие бактериологического (биологического) оружия основано на:

а) токсических свойствах некоторых веществ;

б) использовании болезнетворных свойств микробов;

в) принципах воздействия на наследственный аппарат людей.

10. В комплекс противоэпидемических и санитарно-гигиенических мероприятий по предотвращению распространения инфекционных заболеваний среди населения, подвергшегося воздействию бактериальных (биологических) средств, входят:

а) обсервация и карантин;

б) санитарная обработка;

в) дегазация местности;

г) дезинфекция заражённых объектов;

д) дезактивация техники;

е) экстренная профилактика.

11. Действие каких боеприпасов основано на поражении людей, техники и объектов посредством высоких температур?

а) боеприпасов объёмного взрыва;

б) зажигательных боеприпасов;

в) кумулятивных боеприпасов;

г) фугасных боеприпасов;

д) боеприпасов температурного воздействия.

12. Под оповещением о чрезвычайной ситуации понимают:

а) целенаправленный и системный процесс передачи населению знаний, умений и навыков, необходимых при защите от аварий, катастроф и стихийных бедствий;

б) доведение до органов управления, сил и средств Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (СРЧС), а также населения сигналов оповещения и информации о чрезвычайной ситуации и порядке действий в создавшихся условиях;

в) научная и техническая информация о различных чрезвычайных ситуациях;

г) организационные, правовые, технические и технологические меры по предупреждению различных угроз.

13. К какой категории относятся убежища вместимостью на 1000 человек?

а) малой вместимости;

б) средней вместимости;

в) большой вместимости.

14. По принципу защитного действия противогазы подразделяют следующим образом:

а) гражданские;

б) промышленные;

в) детские;

г) фильтрующие;

д) изолирующие;

е) общевойсковые.

15. Аварийно-спасательные работы - это:

а) система профилактических мер по защите населения при авариях и катастрофах;

б) действия по спасению людей, материальных и культурных ценностей, защите природной среды в зоне чрезвычайной ситуации и подавлению или доведению до минимального возможного уровня воздействие опасных факторов;

в) комплекс мероприятий, направленных на организацию наблюдения и контроля за состоянием окружающей среды и потенциально опасных объектов, а также прогнозирование и профилактика чрезвычайных ситуаций.

16. Укажите виды санитарной обработки населения.

а) индивидуальная;

б) местная;

в) частная;

г) частичная;

д) неполная;

е) полная.

17. Укажите основные способы дегазации, применяемые для обезвреживания и удаления токсичных и опасных химических веществ.

а) механический;

б) биологический;

в) физический;

г) химический;

д) технологический.

18. Укажите виды Вооружённых Сил Российской Федерации.

а) Сухопутные войска;

б) Ракетные войска стратегического назначения;

в) Космические войска;

г) Военно-воздушные силы;

д) Воздушно-десантные войска;

е) Военно-Морской Флот.

19. Какие из указанных ниже войск не входят в состав Вооружённых Сил Российской Федерации?

а) инженерно-технические и дорожно-строительные войска;

б) инженерные войска, войска связи, войска радиационной, химической и биологической защиты;

в) внутренние войска Министерства внутренних дел Российской Федерации;

г) войска гражданской обороны.

20. Военно-Морской Флот включает несколько родов сил:

а) подводные;

б) водные;

в) надводные;

г) морская авиация;

д) речная авиация;

е) береговые войска.

Оценка ___________________________

Преподаватель __________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 3

В каких условиях целесообразно использовать метод движения по азимутам?

а) ясный солнечный день;

б) густой туман;

в) лесной массив;

г) заросли камыша;

д) тёмная ночь;

е) незнакомая местность, бедная ориентирами;

сильный снегопад.

Укажите последовательность действий при угрозе схода оползня.

а) закрыть окна, двери, вентиляционные отверстия;

б) вынести из дома мусор и опасные химические вещества;

в) включить телевизор (радио) и прослушать сообщение и рекомендации;

г) выключить электричество, газ, воду, погасить огонь в печи;

д) перенести ценное имущество в дом и укрыть его от влаги;

е) выйти из дома и перейти в безопасное место.

3. Что надо делать при аварии на радиационно опасном объекте, если нет индивидуальных средств защиты?

а) подойти к окну и посмотреть, что делается на улице;

б) вынести скоропортящиеся продукты и мусор;

в) включить телевизор (радио) и прослушать сообщение и рекомендации;

г) закрыть окна и двери;

д) загерметизировать помещение;

е) приобрести в ближайшем магазине необходимые продукты для создания резерва;

ж) защитить продукты питания;

з) сделать запас воды;

и) провести йодную профилактику;

к) ждать дальнейшую информацию и указания.

4. В соответствии с Федеральным законом «О гражданской обороне» ведение гражданской обороны на территории Российской Федерации или в отдельных её местностях начинается:

а) с момента объявления состояния войны или факического начала военных действий;

б) после введения Президентом Российской Федерации военного положения на территории Российской Федерации или в отдельных её местностях;

в) по решению Государственной Думы Российской Федерации;

г) при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

д) в зависимости от конкретной ситуации в том или ином регионе.

5. Укажите поражающие факторы ядерного взрыва.

а) электромагнитный импульс;

б) ударная волна;

в) ультразвуковое излучение;

г) радиоактивное загрязнение;

д) световое излучение;

е) проникающая радиация;

ж) наведённая радиация.

6. По действию на организм человека боевые токсичные химические вещества подразделяют на:

а) кожно-паралитические;

б) раздражающие;

в) нервно-паралитические;

г) кожно-нарывные;

д) нервно-нарывные;

е) удушающие;

ж) общеядовитые;

з) психохимические.

7. Металлический привкус во рту, головокружение, тошнота, рвота, судороги, паралич - это признаки поражения:

а) боевым токсичным химическим веществом нервно-паралитического действия;

б) боевым токсичным химическим веществом психохимического действия;

в) боевым токсичным химическим веществом кожно-нарывного действия;

г) боевым токсичным химическим веществом общеядовитого действия.

8. Какие из перечисленных средств относятся к высокоточному оружию?

а) бетонобойные боеприпасы;

б) разведывательно-ударные комплексы;

в) управляемые авиационные бомбы;

г) боеприпасы объёмного взрыва;

д) кумулятивные боеприпасы.

9. Расположите в порядке возрастания уровни управления Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС):

а) межрегиональный;

б) муниципальный;

в) федеральный;

г) объектовый;

д) территориальный.

10. Какие из перечисленных средств индивидуальной защиты предназначены для защиты кожи?

а) изолирующий противогаз;

б) фильтрующий противогаз;

в) общевойсковой защитный комплект;

г) лёгкий защитный костюм;

д) комплект защитной фильтрующей одежды.

11. Укажите основные виды обеспечения аварийно-спасательных работ.

а) разведка;

б) авиационное обеспечение;

в) инженерное обеспечение;

г) гидрометеорологическое обеспечение;

д) информационное обеспечение;

е) транспортное обеспечение;

ж) дорожное обеспечение;

з) продовольственное обеспечение;

и) санитарно-гигиеническое обеспечение;

к) техническое обеспечение;

л) материальное обеспечение;

м) медицинское обеспечение.

12. Укажите очерёдность обезвреживания загрязнителей при одновременном загрязнении (заражении) радиоактивными, аварийно химически опасными веществами и бактериальными (биологическими) средствами.

а) бактериальные средства;

б) аварийно химически опасные вещества;

в) радиоактивные вещества.

13. Какие из указанных ситуаций относятся к экстремальным?

а) землетрясение;

б) буря;

в) метель;

г) потеря ориентировки на местности;

д) сильный снегопад;

е) авария на воздушном транспорте;

ж) потеря группы на маршруте во время похода;

з) лесной пожар.

14. Какие факторы следует учитывать при строительстве укрытия в условиях вынужденного автономного существования?

а) наличие дождя и других осадков;

б) температура воздуха;

в) погода (пасмурная или солнечная);

г) наличие насекомых;

д) наличие материалов для строительства;

е) количество и физическое состояние попавших в беду людей;

ж) наличие вблизи естественных укрытий (пещера, расщелина и др.);

з) продолжительность предполагаемой стоянки.

15. При нахождении в общественном месте рекомендуется выполнять следующие правила безопасного поведения:

а) не привлекать к себе внимание;

б) в кафе (ресторане) следует занимать столики рядом со стойкой;

в) менять валюту только в специально предназначенных для этого местах;

г) стараться примирять ссорящихся людей;

д) по возможности не посещать общественные туалеты в одиночку.

16. Несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления:

а) исполнилось 13, но не исполнилось 18 лет;

б) исполнилось 14, но не исполнилось 18 лет;

в) исполнилось 14, но не исполнилось 20 лет;

г) не исполнилось 18 лет.

17. Какие правила безопасности следует выполнять при внезапном наводнении?

а) занять ближайшее возвышенное место;

б) остаться дома и ждать указаний и распоряжений;

в) оставаться на возвышенном месте до схода воды или прибытия спасателей;

г) эвакуироваться в безопасное место, если есть подручные средства (плот);

д) эвакуироваться в безопасное место только тогда, когда вода достигла места вашего нахождения.

18. В задачи каких войск входит обнаружение стартов баллистических ракет и предупреждение о ракетном нападении?

а) Ракетные войска стратегического назначения;

б) Войска противовоздушной обороны;

в) Космические войска;

г) Специальные войска.

19. Наиболее важную роль в укреплении нашего государства сыграли военные реформы, проведённые:

а) в середине ХYІ века Иваном ІY;

б) в начале ХYІІ века Дмитрием Пожарским;

в) в первой четверти ХYІІІ века Петром І;

г) во второй половине ХYІІІ века А.В. Суворовым;

д) в 1860-1870 гг. Д.А. Милютиным;

е) в 1905-1912 гг. после поражения в русско-японской войне.

20. Тыл Вооружённых Сил - это:

а) силы и средства, предназначенные для ведения боевых действий в тылу противника;

б) силы и средства, осуществляющие тыловое и техническое обеспечение армии и флота в мирное и военное время;

в) вид войск, предназначенный для поддержания порядка в тыловых районах.

Оценка ___________________________

Преподаватель ________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 4

1. Основными задачами обучения населения в области гражданской обороны являются:

а) изучение порядка действий по сигналам оповещения;

б) изучение приёмов оказания первой медицинской помощи;

в) изучение правил пользования индивидуальными и коллективными средствами защиты;

г) освоение приёмов проведения специальной обработки техники и территорий;

д) изучение порядка обеззараживания техники и сооружений;

е) изучение способов защиты от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.

2. Если светящаяся область ядерного взрыва не касается поверхности земли (воды), а взрыв произведён на высоте до нескольких километров, то это:

а) высртный взрыв;

б) воздушный взрыв;

в) наземный (надводный) взрыв;

г) космический взрыв.

3. Каким фактором определяется время действия проникающей радиации на земные объекты?

а) мощностью ядерного взрыва;

б) временем подъёма облака ядерного взрыва на высоту, при которой гамма-нейтронное излучение не достигает поверхности земли;

в) видом ядерного взрыва;

г) временем до образования облака грибовидной формы.

4. Разведывательно-ударный комплекс состоит из двух элементов:

а) поражающие средства;

б) средства защиты от воздействия противника;

в) технические средства, обеспечивающие боевое применение;

г) радиозащитные средства.

5. Какие помещения убежища относятся к вспомогательным?

а) помещение для отдыха людей;

б) фильтровентиляционные камеры;

в) помещение для дизельной электростанции;

г) медицинский пункт;

д) станции перекачки фекальных вод;

е) кладовая;

ж) помещение для баков с водой;

з) помещение для санузлов.

6. Индивидуальные противохимические пакеты ИПП-8, ИПП-9, ИПП-10 предназначены для:

а) обеззараживания капельно-жидких боевых токсичных химических веществ, попавших на тело и одежду человека, средства индивидуальной защиты и инструмент;

б) обеззараживания некоторых аварийно химически опасных веществ, попавших на тело и одежду человека, средства индивидуальной защиты и инструмент;

в) оказания самопомощи и взаимопомощи при ожогах;

г) предупреждения или ослабления поражения человека отравляющими и аварийно химически опасными веществами;

д) обеззараживания радиоактивных веществ, попавших на тело и одежду человека, средства индивидуальной защиты и инструмент.

7. Полная санитарная обработка проводится обязательно в случаях:

а) загрязнение аварийно химически опасными веществами;

б) любое загрязнение радиоактивными веществами;

в) загрязнение радиоактивными веществами, если после частичной санитарной обработки это загрязнение осталось выше допустимого;

г) любое загрязнение отравляющими веществами;

д) заражение бактериальными средствами.

8. В каком случае при аварии транспортного средства люди должны оставаться на месте и ожидать помощи?

а) происшествие произошло на незнакомой местности;

б) сообщение о месте аварии передано в службу спасения;

в) на месте происшествия бушует лесной пожар;

г) во время аварии несколько человек получили сильные повреждения и не могут передвигаться самостоятельно;

д) местность труднопроходимая (лес, овраги, болота);

е) связи со службой спасения нет.

9. Какой способ обеззараживания воды в полевых условиях является наиболее простым и надёжным?

а) фильтрование через ткань;

б) фильтрование через песок;

в) кипячение;

г) фильтрование через древесный уголь, песок и траву.

10. В железнодорожном транспорте рекомендуется соблюдать следующие правила безопасности:

а) не играть с незнакомыми попутчиками в азартные игры;

б) не считать деньги на виду у попутчиков;

в) не пить предложенные посторонними людьми напитки;

г) держать дверь в купе открытой, чтобы в любой момент можно было обратиться к проводнику;

д) по возможности приобретать билеты в вагоны, расположенные в начале или в конце поезда.

11. Какие принудительные меры воспитательного воздействия могут быть назначены несовершеннолетнему?

а) предупреждение;

б) замечание;

в) возложение обязанности загладить причинённый вред;

г) передача под надзор родителей;

д) выговор;

е) ограничение досуга;

ж) строгий выговор.

12. Если землетрясение застало на улице, необходимо:

а) укрыться около высокого здания;

б) при необходимости передвигаться, укрываясь у стен зданий;

в) выйти на открытое место;

г) при необходимости передвигаться в удалении от зданий;

д) не подходить к полуразрушенным зданиям;

е) укрыться у полуразрушенного здания.

13. Укажите последовательность действий человека, который оказался под завалом и получил травму.

а) если конечности придавлены, растирать их;

б) постараться принять удобное положение;

в) понять, какую получил травму;

г) оказать себе посильную помощь;

д) голосом или стуком привлечь внимание спасателей.

14. В Федеральном законе «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» определены полномочия:

а) Президента Российской Федерации;

б) Федерального Собрания Российской Федерации;

в) Совета Безопасности Российской Федерации;

г) Правительства Российской Федерации;

д) политических партий и объединений;

е) органов государственной власти субъектов Российской Федерации;

ж) общественных организаций;

з) органов местного самоуправления.

15. На каком уровне осуществляют управление гражданской обороной региональные центры МЧС России?

а) федеральный;

б) межрегиональный;

в) региональный;

г) муниципальный;

д) объектовый.

16. Световое излучение - это:

а) поток невидимых нейтронов;

б) поток лучистой энергии, состоящий из ультрафиолетовых, видимых и инфракрасных лучей;

в) световой поток продуктов горения, изменяющий состав атмосферного воздуха.

17. Применение химического оружия запрещено «Женевским протоколом» и «Конвенцией о запрещении разработки, производства, накопления и применения химического оружия и о его уничтожении» соответственно:

а) в 1925 и 1977 гг.; б) в 1977 и 1925 гг.;

в) в1927 и 1995 гг.; г) в 1929 и 1992 гг.

18. Внешними признаками применения бактериологического (биологического) оружия являются:

а) образование при разрывах боеприпасов облака дыма или тумана;

б) наличие насекомых и грызунов в местах падения боеприпасов или контейнеров;

в) маслянистые пятна возле воронок разорвавшихся боеприпасов;

г) наличие необычных для данной местности скоплений насекомых и грызунов;

д) изменение естественной окраски растительности (например побурение листьев);

е) наличие в местах разрывов боеприпасов капель жидкости или порошкообразных веществ.

19. Какое средство медицинской защиты предназначено для оказания помощи при ранениях и ожогах, предупреждения или ослабления поражения радиоактивными, боевыми токсичными химическими или аварийно химически опасными веществами?

а) индивидуальный противохимический пакет ИПП-8;

б) индивидуальный противохимический пакет ИПП-9;

в) индивидуальный противохимический пакет ИПП-10;

г) аптечка индивидуальная АИ-2.

20. В состав Сухопутных войск Вооружённых Сил Российской Федерации входят:

а) Воздушно-десантные войска;

б) Мотострелковые войска;

в) Танковые войска;

г) Ракетные войска;

д) Ракетные войска и артиллерия;

е) Войска противовоздушной обороны.

Оценка ______________________________

Преподаватель _________________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 5

1. Укажите тот способ ориентирования, который позволяет лишь приблизительно определить расположение сторон горизонта.

а) ориентирование по компасу;

б) ориентирование по небесным светилам;

в) ориентирование по растениям и животным.

2. Какие правила в отношении пищи, как важного фактора выживания, в условиях вынужденного автономного существования следует выполнять?

а) для лучшего переваривания пищу пережёвывать как обычно;

б) для экономии времени стараться питаться сухой пищей;

в) уменьшить физическую активность;

г) не тратить энергию и время на поиски чего-нибудь съедобного;

д) взять на учёт весь запас имеющихся продуктов;

е) стараться приготовит и есть что-нибудь горячее;

ж) искать для употребления в пищу съедобные растения, грибы, животных.

3. Если ураган обрушился внезапно, при нахождении в здании необходимо:

а) быстро покинуть здание;

б) подойти к окну и изучить обстановку;

в) отойти подальше от окон;

г) если есть подвал, укрыться в нём;

д) укрыться в дверном проёме или в нише стены.

4. Укажите последовательность выполнения действий при выходе из зоны заражения аварийно химически опасными веществами.

а) прополоскать рот;

б) тщательно промыть глаза;

в) снять верхнюю одежду;

г) принять душ с мылом.

5. В соответствии с Федеральным законом «О пожарной безопасности» граждане имеют право на:

а) защиту жизни, здоровья и имущества в случае пожара;

б) участие в установлении причин пожара, нанесшего ущерб их здоровью и имуществу;

в) возмещение ущерба, причинённого пожаром в установленном порядке;

г) получение в установленном порядке информации по вопросам пожарной безопасности;

д) обеспечение помещений и строений, находящихся в их собственности, первичными средствами тушения пожаров;

е) участие в обеспечении пожарной безопасности, в то числе в деятельности добровольной пожарной охраны.

6. Выберите из приведённых ниже задач те, которые являются основными в области гражданской обороны.

а) обучение населения области гражданской обороне;

б) Эвакуация населения, материальных и культурных ценностей в безопасные районы;

в) проведение аварийно-спасательных работ только при ведении военных действий;

г) предоставление населению убежищ и средств индивидуальной защиты;

д) проведение мероприятий по световой маскировке;

е) эвакуация раненых военнослужащих из районов боевых действий;

ж) санитарная обработка населения;

з) срочное восстановление функционирования необходимых коммунальных служб в военное время.

7. Наибольшую опасность радиоактивные вещества представляют:

а) через сутки после выпадения;

б) через несколько часов после выпадения;

в) в первые часы после выпадения.

8. Расположите зоны радиоактивного загрязнения в порядке уменьшения их опасного воздействия на человека.

а) зона Б;

б) зона В;

в) зона А;

г) зона Г.

9. Боевые токсичные химический вещества - это:

а) соединения, которые при определённом внешнем воздействии способна на быстрое самораспространяющееся химическое превращение;

б) специальные смеси, выделяющие при горении большое количество теплоты;

в) химические соединения, которые способны поражать людей и животных на больших площадях, проникать в различные сооружения, заражать местность и водоёмы.

10. Бактериологическое (биологическое) оружие - это:

а) техногенные средства преднамеренного биологического воздействия, влияющие на психические функции человека;

б) специальные боеприпасы и боевые приборы, снаряжённые биологическими средствами, предназначенными для массового поражения людей, сельскохозяйственных животных и посевов сельскохозяйственных культур;

в) специальное оружие, применяемое для повреждения генетического (наследственного) аппарата людей.

11. В каком году вступила в силу «Конвенция о запрещении разработки, производства и накопления запасов бактериального (биологического) и токсичного оружия и об их уничтожении»?

а) 1925 г.;

б) 1966 г.;

в) 1968 г.;

г) 1971 г.;

д) 1972 г.;

е) 1975 г.;

ж) 1993 г.

12. Для каких целей предназначены кумулятивные боеприпасы?

а) поражения больших наземных объектов;

б) поражения людей;

в) разрушения взлётно-посадочных полос аэродромов;

г) поражения бронированных целей;

д) поражения воздушных целей.

13. К системе оповещения города, района относятся:

а) сирены ручного привода;

б) электромегафоны;

в) сети наружных электросирен;

г) сети уличных и квартирных громкоговорителей;

д) бытовые радио- и телеприёмники;

е) подвижные звукоусилительные станции.

14. Какие помещения убежища относятся к основным?

а) медпункт;

б) помещения для баков с водой;

в) фильтровентиляционные камеры;

г) кладовые;

д) электростанции;

е) помещения для размещения людей;

ж) помещения для электростанций.

15. Какой запас продуктов питания должны иметь с собой укрывающиеся в убежище?

а) на сутки;

б) на двое суток;

в) на трое суток;

г) на пять суток.

16. Укажите, какие из приведённых ниже средств защиты кожи следует отнести к простейшим.

а) плащ или накидка из прорезиненной ткани;

б) лёгкий защитный костюм Л-1;

в) защитная фильтрующая одежда;

г) пальто из грубого сукна;

д) дублёнка;

е) резиновые сапоги;

ж) кожаные или резиновые перчатки (рукавицы);

з) рубашка.

17. Аварийно-спасательные работы - это:

а) действия по спасению людей, материальных и культурных ценностей, защите природной среды в зонах чрезвычайных ситуаций, по локализации чрезвычайных ситуаций и подавлению или доведению до минимально возможного уровня воздействия характерных для них опасных факторов;

б) комплекс организационных, технических, хозяйственных, медицинских и других мероприятий, направленных на сохранение здоровья населения;

в) система мероприятий, направленных на защиту персонала аварийных объектов, участников ликвидации чрезвычайной ситуации и населения.

18. Каким из приведённых ниже способов обеззараживания удаляются с заражённых объектов радиоактивные вещества?

а) дегазация;

б) дезактивация;

в) дезинфекция.

19. Законом Российской Федерации «О безопасности» установлено, что безопасность - это:

а) условия, при которых обеспечена целостность и неприкосновенность территории государства;

б) состояние защищённости жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз;

в) состояние экономики, при котором исключается любая агрессия со стороны другого государства.

20. Военная служба, как основной вид государственной федеральной службы, исполняется не только в Вооружённых Силах Российской Федерации, но и в других войсках. Укажите в каких.

а) внутренние войска Министерства внутренних дел РФ;

б) дорожно-строительные войска;

в) инженерно-технические войска;

г) войска гражданской обороны.

Оценка _____________________________

Преподаватель _____________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 6

1. Укажите последовательность выполнения мероприятий при оповещении об аварии на радиационно опасном объекте.

а) включить телевизор (радио) и прослушать сообщение;

б) выключить газ, электричество, воду, погасить огонь в печи;

в) вынести скоропортящиеся продукты и мусор;

г) надеть средства индивидуальной защиты;

д) освободить от продуктов холодильник;

е) проследовать на сборный эвакопункт;

ж) взять необходимые вещи, документы, продукты питания.

2. Кто осуществляет руководство гражданской обороной в Российской Федерации?

а) Президент Российской Федерации;

б) Федеральное Собрание Российской Федерации;

в) Совет Безопасности Российской Федерации;

г) Правительство Российской Федерации;

д) МЧС России.

3. Каждый учащийся образовательного учреждения в области гражданской обороны должен уметь:

а) пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;

б) проводить частичную санитарную обработку;

в) изготавливать простейшие средства защиты органов дыхания;

г) строить и оборудовать укрытия для коллективной защиты;

д) предохранять продукты питания и питьевую воду от загрязнения;

е) работать с приборами радиационной и химической разведки и дозиметрического контроля;

ж) пользоваться индивидуальной аптечкой.

4. Какой из поражающих факторов ядерного взрыва приводит к большинству разрушений и повреждений зданий?

а) световое излучение;

б) проникающая радиация;

в) ударная волна;

г) радиоактивное загрязнение.

5. Расположите перечисленные ниже материалы в порядке повышения надёжности защиты от воздействия гамма-лучей?

а) грунт;

б) древесина;

в) сталь;

г) бетон.

6. К какой группе боевых токсичных химических веществ по тактическому назначению относится зарин?

а) смертельный;

б) временно выводящий из строя;

в) раздражающий.

7. Бактериологическое (биологическое) оружие может быть применено следующими способами:

а) аэрозольным;

б) аэромобильным;

в) трансмиссивным;

г) механическим;

д) диверсионным.

8. Укажите огневые и ударные средства (боеприпасы), относящиеся к обычному оружию.

а) осколочные;

б) бетонобойные;

в) разведывательно-ударные;

г) фугасные;

д) управляемые авиационные;

е) зажигательные;

ж) кумулятивные;

з) объёмного взрыва.

9. Установите соответствие между зоной действия локальной системы оповещения и районом, для которого она характерна.

РАЙОН ЗОНА ДЕЙСТВИЯ

а) в районах размещения ядерно и 1) 2,5 км

радиационно опасных объектов;

б) в районах размещения 2) 5 км

гидротехнических объектов;

в) в районах размещения химически 3) 6 км

опасных объектов.

10. Противорадиационное укрытие обеспечивает защиту людей:

а) от всех поражающих факторов ядерного взрыва;

б) от ударной волны (полностью);

в) от ионизирующих излучений при радиоактивном заражении местности;

г) от высокоточного оружия;

д) от светового излучения;

е) от проникающей радиации;

ж) от высоких температур и дыма при пожарах;

з) от непосредственного попадания на одежду и кожу радиоактивных, боевых токсичных химических веществ и бактериальных средств.

11. Укажите средства индивидуальной защиты органов дыхания:

а) ватно-марлевая повязка;

б) фильтровентиляционная установка;

в) фильтрующий противогаз;

г) защитная фильтрующая одежда;

д) изолирующий противогаз;

е) респиратор;

ж) устройство регенерации воздуха;

з) лёгкий защитный костюм.

12. Укажите основные этапы проведения аварийно-спасательных работ.

а) поиск и обнаружение пострадавших;

б) организация работы средств механизации и оборудования;

в) обеспечение доступа спасателей к пострадавшим и работы по их деблокированию;

г) оказание пострадавшим первой медицинской помощи;

д) определение объема и характера перевозок;

е) определение сроков и мест погрузки и разгрузки;

ж) эвакуация пострадавших из зон опасности.

13. Укажите последовательность проведения частичной санитарной обработки.

а) снять верхнюю одежду;

б) встать спиной против ветра и вытряхнуть одежду;

в) снять противогаз;

г) обмыть водой или протереть влажной ветошью обувь;

д) обмыть чистой водой открытые участки тела и лицевую часть противогаза;

е) вымыть лицо, прополоскать рот и горло.

14. Частичную санитарную обработку при заражении капельножидкими аварийно химически опасными веществами следует проводить:

а) немедленно;

б) в течение первого часа после заражения;

в) после выхода из зоны заражения.

15. Существует три вида дезинфекции. Выберите их из представленных ниже:

а) постоянная;

б) профилактическая;

в) текущая;

г) временная;

д) заключительная.

16. Определите, каким АХОВ произошло отравление, если имеются следующие признаки. Пострадавший ощущает запах горького миндаля и металлический привкус во рту, возникает тошнота, головокружение, головная боль, нарушение координации движений.

а) иприт;

б) синильная кислота;

в) фосген.

17. Что такое инкубационный период? Выберите правильный ответ:

а) время нахождения вируса (микроба) в организме;

б) время от момента внедрения микроорганизма до появления болезни;

время течения болезни.

18. Площадь, охваченная огнём при катастрофическом лесном пожаре может достигать:

а) 21 - 200 га;

б) 201 - 2000 га;

в) более 2000 га.

19. Российская армия была создана в соответствии с Указом Президента Российской Федерации:

а) 23 февраля 1991 г.;

б) 7 мая 1992 г.;

в) 7 ноября 1993 г.

20. В соответствии с законом Российской Федерации «Об обороне» Вооружённые Силы предназначены:

а) для нападения на противника;

б) для отражения агрессии;

в) для урегулирования внутренних конфликтов.

Оценка _______________________________

Преподаватель ______________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 7

1. В результате каких из перечисленных ниже реформ в России были созданы регулярные армия и флот, занимающие ведущее место в Европе по организации, вооружению и боевой подготовке?

а) реформы середины ХYІ века;

б) реформы начала ХYІІІ века;

в) реформы второй половины ХІХ века;

г) реформы начала ХХ века.

2. Какие рода авиации входят в состав Военно-воздушных сил?

а) бомбардировочная авиация;

б) штурмовая авиация;

в) истребительная авиация;

г) морская авиация;

д) армейская авиация;

е) разведывательная авиация;

ж) транспортная авиация;

з) специальная авиация;

и) авиация противовоздушной обороны.

3. В Федеральном законе «Об обороне» определено, что оборона - это:

б) комплекс военных реформ, направленных на совершенствование защиты Российской Федерации от агрессии;

4. Выживание - это:

а) условия проживания, когда исключена возможность использования технических и других достижений;

5. Какие из перечисленных предметов участник туристического похода должен взять с собой?

а) сумка для переноски личных вещей;

б) художественная книга;

в) куртка с капюшоном (штормовка);

г) лёгкий головной убор (шапочка);

д) полиэтиленовая накидка от дождя;

е) тетрадь для записей;

ж) фляжка для питьевой воды;

з) складной нож;

и) запасная обувь (кроссовки);

к) рюкзак с широкими лямками и поясным ремнём.

6. По возможности в условиях вынужденного автономного существования надо употреблять горячую пищу, так как она:

а) безопасна;

б) лучше усваивается организмом;

в) дольше переваривается;

г) вкусна.

7. Укажите среди перечисленных правила безопасного поведения на улице:

а) ключи от квартиры (дома) и деньги хранить во внутренних карманах одежды;

б) при пользовании банкоматом проявлять наблюдательность и осторожность;

в) при движении держаться ближе к стенам домов;

г) избегать малолюдных и плохо освещённых мест;

д) при необходимости можно принимать предложение подвести от незнакомого водителя;

е) не обращаться за помощью к продавцам магазинов, кассирам, охранникам.

8. К преступлениям средней тяжести согласно Уголовному Кодексу Российской Федерации относят умышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание не превышает:

а) 10 лет лишения свободы;

б) одного года лишения свободы;

в) 2-х лет лишения свободы;

г) 5-и лет лишения свободы.

9. Если землетрясение застало человека дома, то ему необходимо:

а) срочно покинуть здание, используя лифт;

б) быстро выйти на балкон;

в) подойти к окну и посмотреть, что происходит на улице;

г) укрыться в безопасном месте.

10. Какие из перечисленных мероприятий надо выполнить при пожаре в здании?

а) сообщить в пожарную охрану;

б) покинуть здание, используя лифт;

в) двигаться в сторону, противоположную пожару;

г) покинуть здание через незадымлённый выход;

д) покинуть здание, прыгнув с балкона или из окна любого этажа.

11. Что делать человеку, оказавшемуся в зоне лесного пожара?

а) двигаться под прямым углом к направлению распространения огня;

б) быстро выходить из зоны пожара в любом направлении;

в) при сильном задымлении двигаться пригнувшись, дышат через мокрую ткань;

г) если возможно, окунуться в ближайшем водоёме;

д) попытаться догнать лесной пожар.

12. Каким законом определены права и обязанности граждан в области защиты от чрезвычайных ситуаций?

а) Законом Российской Федерации «О безопасности»;

в) Федеральным законом «О гражданской обороне»;

г) Федеральным законом «О радиационной безопасности населения».

13. Гражданская оборона - это:

14. Ядерное оружие - это:

а) вид оружия, эффективность которого достигается за счёт точного попадания в цель;

б) вид оружия, действие которого основано на использовании кинетической энергии поражающих элементов;

в) вид оружия массового поражения взрывного действия, основанного на использовании внутриядерной энергии;

15. Укажите наиболее эффективное коллективное средство защиты от всех поражающих факторов ядерного оружия:

а) противогаз;

б) противорадиационное укрытие;

в) укрытие простейшего типа;

г) убежище.

16. Признаками применения химического оружия являются:

а) тёмные полосы, которые тянуться за самолётом, оседая на землю;

б) маслянистые пятна возле воронок разорвавшихся боеприпасов;

в) светлые полосы, которые тянуться за самолётом;

г) изменение естественной окраски растительности;

д) наличие нехарактерных для данной местности насекомых;

е) маслянистые пятна на листьях деревьев, траве, грунте, зданиях.

17. Укажите способы применения бактериологического (биологического) оружия:

а) транспозиционный;

б) аэромеханический;

в) аэрозольный;

г) трансмиссивный;

д) диверсионный.

18. Возбудителей каких заболеваний, как правило, используют для снаряжения бактериологического (биологического) оружия?

а) чума;

б) сибирская язва;

в) грипп;

г) холера;

д) коклюш;

е) натуральная оспа;

ж) сыпной тиф;

з) эпидемический паротит.

19. Какие боеприпасы предназначены для разрушения взлётно-посадочных полос аэродромов и других объектов с бетонным покрытием?

а) осколочные;

б) фугасные;

в) кумулятивные;

г) бетонобойные;

д) объёмного взрыва.

20. Какие средства защиты относятся к коллективным?

а) общевойсковые защитные комплекты;

б)убежища;

в) противогазы;

г) лёгкие защитные костюмы;

д) укрытия простейшего типа.

Оценка __________________________________

Преподаватель _______________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 8

1. Укажите виды Вооружённых Сил Российской Федерации.

а) Сухопутные войска;

б) Ракетные войска стратегического назначения;

в) Космические войска;

г) Военно-воздушные силы;

д) Воздушно-десантные войска;

е) Военно-Морской Флот.

2. Какие из указанных ниже войск не входят в состав Вооружённых Сил Российской Федерации?

а) инженерно-технические и дорожно-строительные войска;

б) инженерные войска, войска связи, войска радиационной, химической и биологической защиты;

в) внутренние войска Министерства внутренних дел Российской Федерации;

г) войска гражданской обороны.

3. Военно-Морской Флот включает несколько родов сил:

а) подводные;

б) водные;

в) надводные;

г) морская авиация;

д) речная авиация;

е) береговые войска.

4. Выберите среди перечисленных причин, приводящие к вынужденному автономному существованию в природных условиях:

а) авария транспортного средства в незнакомой местности;

б) потеря ориентировки на местности;

в) утрата части продуктов питания;

г) потеря средств связи;

д) крупный лесной пожар.

5. Какое место лучше всего подходит для разведения костра?

а) открытое, но защищённое от ветра и дождя;

б) на торфяных болотах;

в) рядом с сухими деревьями, где достаточно топлива;

г) вблизи воды;

д) зимой - под большими деревьями.

6. Чего не следует делать при пользовании общественным транспортом?

а) спать в транспортном средстве;

б) при отсутствии сидячих мест стоять в центральном проходе;

в) садиться в пустом автобусе (троллейбусе, трамвае) близко к водителю;

г) ожидать транспорт в плохо освещённом месте.

7. Расположите приведённые ниже виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним, в порядке возрастания их строгости.

а) лишение права заниматься определённой деятельностью;

б) исправительные работы;

в) штраф;

г) арест;

д) обязательные работы;

е) лишение свободы на определённый срок.

8. Безопасными местами в доме при внезапном урагане, смерче или буре являются:

а) места вблизи окон, чтобы можно было наблюдать за обстановкой на улице;

б) ниши в стенах;

в) дверные проёмы в капитальных стенах;

г) балконы и лоджии;

д) встроенные шкафы;

е) под прочными полками.

9. В каком году была создана Гражданская оборона СССР?

а) в 1932 г.;

б) в 1961 г.;

в) в 1924 г.;

г) в 1941 г.

10. Проникающая радиация - это:

а) ионизирующее излучение, представляющее собой поток гамма-лучей и нейтронов;

в) излучение представляющее собой поток бета- и альфа- лучей.

11. Химическое оружие - это:

12. Поражающее действие бактериологического (биологического) оружия основано на:

а) токсических свойствах некоторых веществ;

б) использовании болезнетворных свойств микробов;

в) принципах воздействия на наследственный аппарат людей.

13. В комплекс противоэпидемических и санитарно-гигиенических мероприятий по предотвращению распространения инфекционных заболеваний среди населения, подвергшегося воздействию бактериальных (биологических) средств, входят:

а) обсервация и карантин;

б) санитарная обработка;

в) дегазация местности;

г) дезинфекция заражённых объектов;

д) дезактивация техники;

е) экстренная профилактика.

14. Действие каких боеприпасов основано на поражении людей, техники и объектов посредством высоких температур?

а) боеприпасов объёмного взрыва;

б) зажигательных боеприпасов;

в) кумулятивных боеприпасов;

г) фугасных боеприпасов;

д) боеприпасов температурного воздействия.

15. Под оповещением о чрезвычайной ситуации понимают:

в) научная и техническая информация о различных чрезвычайных ситуациях;

г) организационные, правовые, технические и технологические меры по предупреждению различных угроз.

16. К какой категории относятся убежища вместимостью на 1000 человек?

а) малой вместимости;

б) средней вместимости;

в) большой вместимости.

17. По принципу защитного действия противогазы подразделяют следующим образом:

а) гражданские;

б) промышленные;

в) детские;

г) фильтрующие;

д) изолирующие;

е) общевойсковые.

18. Аварийно-спасательные работы - это:

а) система профилактических мер по защите населения при авариях и катастрофах;

19. Укажите виды санитарной обработки населения.

а) индивидуальная;

б) местная;

в) частная;

г) частичная;

д) неполная;

е) полная.

20. Укажите основные способы дегазации, применяемые для обезвреживания и удаления токсичных и опасных химических веществ.

а) механический;

б) биологический;

в) физический;

г) химический;

д) технологический.

Оценка ___________________________

Преподаватель __________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 9

1. В задачи каких войск входит обнаружение стартов баллистических ракет и предупреждение о ракетном нападении?

а) Ракетные войска стратегического назначения;

б) Войска противовоздушной обороны;

в) Космические войска;

г) Специальные войска.

2. Наиболее важную роль в укреплении нашего государства сыграли военные реформы, проведённые:

а) в середине ХYІ века Иваном ІY;

б) в начале ХYІІ века Дмитрием Пожарским;

в) в первой четверти ХYІІІ века Петром І;

г) во второй половине ХYІІІ века А.В. Суворовым;

д) в 1860-1870 гг. Д.А. Милютиным;

е) в 1905-1912 гг. после поражения в русско-японской войне.

3. Тыл Вооружённых Сил - это:

а) силы и средства, предназначенные для ведения боевых действий в тылу противника;

б) силы и средства, осуществляющие тыловое и техническое обеспечение армии и флота в мирное и военное время;

в) вид войск, предназначенный для поддержания порядка в тыловых районах.

4. В каких условиях целесообразно использовать метод движения по азимутам?

а) ясный солнечный день;

б) густой туман;

в) лесной массив;

г) заросли камыша;

д) тёмная ночь;

е) незнакомая местность, бедная ориентирами;

сильный снегопад.

Укажите последовательность действий при угрозе схода оползня.

а) закрыть окна, двери, вентиляционные отверстия;

б) вынести из дома мусор и опасные химические вещества;

в) включить телевизор (радио) и прослушать сообщение и рекомендации;

г) выключить электричество, газ, воду, погасить огонь в печи;

д) перенести ценное имущество в дом и укрыть его от влаги;

е) выйти из дома и перейти в безопасное место.

6. Что надо делать при аварии на радиационно опасном объекте, если нет индивидуальных средств защиты?

а) подойти к окну и посмотреть, что делается на улице;

б) вынести скоропортящиеся продукты и мусор;

в) включить телевизор (радио) и прослушать сообщение и рекомендации;

г) закрыть окна и двери;

д) загерметизировать помещение;

е) приобрести в ближайшем магазине необходимые продукты для создания резерва;

ж) защитить продукты питания;

з) сделать запас воды;

и) провести йодную профилактику;

к) ждать дальнейшую информацию и указания.

7. В соответствии с Федеральным законом «О гражданской обороне» ведение гражданской обороны на территории Российской Федерации или в отдельных её местностях начинается:

а) с момента объявления состояния войны или факического начала военных действий;

в) по решению Государственной Думы Российской Федерации;

г) при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

д) в зависимости от конкретной ситуации в том или ином регионе.

8. Укажите поражающие факторы ядерного взрыва.

а) электромагнитный импульс;

б) ударная волна;

в) ультразвуковое излучение;

г) радиоактивное загрязнение;

д) световое излучение;

е) проникающая радиация;

ж) наведённая радиация.

9. По действию на организм человека боевые токсичные химические вещества подразделяют на:

а) кожно-паралитические;

б) раздражающие;

в) нервно-паралитические;

г) кожно-нарывные;

д) нервно-нарывные;

е) удушающие;

ж) общеядовитые;

з) психохимические.

10. Металлический привкус во рту, головокружение, тошнота, рвота, судороги, паралич - это признаки поражения:

а) боевым токсичным химическим веществом нервно-паралитического действия;

б) боевым токсичным химическим веществом психохимического действия;

в) боевым токсичным химическим веществом кожно-нарывного действия;

г) боевым токсичным химическим веществом общеядовитого действия.

11. Какие из перечисленных средств относятся к высокоточному оружию?

а) бетонобойные боеприпасы;

б) разведывательно-ударные комплексы;

в) управляемые авиационные бомбы;

г) боеприпасы объёмного взрыва;

д) кумулятивные боеприпасы.

12. Расположите в порядке возрастания уровни управления Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС):

а) межрегиональный;

б) муниципальный;

в) федеральный;

г) объектовый;

д) территориальный.

13. Какие из перечисленных средств индивидуальной защиты предназначены для защиты кожи?

а) изолирующий противогаз;

б) фильтрующий противогаз;

в) общевойсковой защитный комплект;

г) лёгкий защитный костюм;

д) комплект защитной фильтрующей одежды.

14. Укажите основные виды обеспечения аварийно-спасательных работ.

а) разведка;

б) авиационное обеспечение;

в) инженерное обеспечение;

г) гидрометеорологическое обеспечение;

д) информационное обеспечение;

е) транспортное обеспечение;

ж) дорожное обеспечение;

з) продовольственное обеспечение;

и) санитарно-гигиеническое обеспечение;

к) техническое обеспечение;

л) материальное обеспечение;

м) медицинское обеспечение.

15. Укажите очерёдность обезвреживания загрязнителей при одновременном загрязнении (заражении) радиоактивными, аварийно химически опасными веществами и бактериальными (биологическими) средствами.

а) бактериальные средства;

б) аварийно химически опасные вещества;

в) радиоактивные вещества.

16. Какие из указанных ситуаций относятся к экстремальным?

а) землетрясение;

б) буря;

в) метель;

г) потеря ориентировки на местности;

д) сильный снегопад;

е) авария на воздушном транспорте;

ж) потеря группы на маршруте во время похода;

з) лесной пожар.

17. Какие факторы следует учитывать при строительстве укрытия в условиях вынужденного автономного существования?

а) наличие дождя и других осадков;

б) температура воздуха;

в) погода (пасмурная или солнечная);

г) наличие насекомых;

д) наличие материалов для строительства;

е) количество и физическое состояние попавших в беду людей;

ж) наличие вблизи естественных укрытий (пещера, расщелина и др.);

з) продолжительность предполагаемой стоянки.

18. При нахождении в общественном месте рекомендуется выполнять следующие правила безопасного поведения:

а) не привлекать к себе внимание;

б) в кафе (ресторане) следует занимать столики рядом со стойкой;

в) менять валюту только в специально предназначенных для этого местах;

г) стараться примирять ссорящихся людей;

д) по возможности не посещать общественные туалеты в одиночку.

19. Несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления:

а) исполнилось 13, но не исполнилось 18 лет;

б) исполнилось 14, но не исполнилось 18 лет;

в) исполнилось 14, но не исполнилось 20 лет;

г) не исполнилось 18 лет.

20. Какие правила безопасности следует выполнять при внезапном наводнении?

а) занять ближайшее возвышенное место;

б) остаться дома и ждать указаний и распоряжений;

в) оставаться на возвышенном месте до схода воды или прибытия спасателей;

г) эвакуироваться в безопасное место, если есть подручные средства (плот);

д) эвакуироваться в безопасное место только тогда, когда вода достигла места вашего нахождения.

Оценка ___________________________

Преподаватель ________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 10

1. Внешними признаками применения бактериологического (биологического) оружия являются:

а) образование при разрывах боеприпасов облака дыма или тумана;

б) наличие насекомых и грызунов в местах падения боеприпасов или контейнеров;

в) маслянистые пятна возле воронок разорвавшихся боеприпасов;

г) наличие необычных для данной местности скоплений насекомых и грызунов;

д) изменение естественной окраски растительности (например побурение листьев);

е) наличие в местах разрывов боеприпасов капель жидкости или порошкообразных веществ.

2. Какое средство медицинской защиты предназначено для оказания помощи при ранениях и ожогах, предупреждения или ослабления поражения радиоактивными, боевыми токсичными химическими или аварийно химически опасными веществами?

а) индивидуальный противохимический пакет ИПП-8;

б) индивидуальный противохимический пакет ИПП-9;

в) индивидуальный противохимический пакет ИПП-10;

г) аптечка индивидуальная АИ-2.

3. В состав Сухопутных войск Вооружённых Сил Российской Федерации входят:

а) Воздушно-десантные войска;

б) Мотострелковые войска;

в) Танковые войска;

г) Ракетные войска;

д) Ракетные войска и артиллерия;

е) Войска противовоздушной обороны.

4. Основными задачами обучения населения в области гражданской обороны являются:

а) изучение порядка действий по сигналам оповещения;

б) изучение приёмов оказания первой медицинской помощи;

в) изучение правил пользования индивидуальными и коллективными средствами защиты;

г) освоение приёмов проведения специальной обработки техники и территорий;

д) изучение порядка обеззараживания техники и сооружений;

5. Если светящаяся область ядерного взрыва не касается поверхности земли (воды), а взрыв произведён на высоте до нескольких километров, то это:

а) высртный взрыв;

б) воздушный взрыв;

в) наземный (надводный) взрыв;

г) космический взрыв.

6. Каким фактором определяется время действия проникающей радиации на земные объекты?

а) мощностью ядерного взрыва;

в) видом ядерного взрыва;

г) временем до образования облака грибовидной формы.

7. Разведывательно-ударный комплекс состоит из двух элементов:

а) поражающие средства;

б) средства защиты от воздействия противника;

в) технические средства, обеспечивающие боевое применение;

г) радиозащитные средства.

8. Какие помещения убежища относятся к вспомогательным?

а) помещение для отдыха людей;

б) фильтровентиляционные камеры;

в) помещение для дизельной электростанции;

г) медицинский пункт;

д) станции перекачки фекальных вод;

е) кладовая;

ж) помещение для баков с водой;

з) помещение для санузлов.

9. Индивидуальные противохимические пакеты ИПП-8, ИПП-9, ИПП-10 предназначены для:

в) оказания самопомощи и взаимопомощи при ожогах;

г) предупреждения или ослабления поражения человека отравляющими и аварийно химически опасными веществами;

10. Полная санитарная обработка проводится обязательно в случаях:

а) загрязнение аварийно химически опасными веществами;

б) любое загрязнение радиоактивными веществами;

г) любое загрязнение отравляющими веществами;

д) заражение бактериальными средствами.

11. В каком случае при аварии транспортного средства люди должны оставаться на месте и ожидать помощи?

а) происшествие произошло на незнакомой местности;

б) сообщение о месте аварии передано в службу спасения;

в) на месте происшествия бушует лесной пожар;

г) во время аварии несколько человек получили сильные повреждения и не могут передвигаться самостоятельно;

д) местность труднопроходимая (лес, овраги, болота);

е) связи со службой спасения нет.

12. Какой способ обеззараживания воды в полевых условиях является наиболее простым и надёжным?

а) фильтрование через ткань;

б) фильтрование через песок;

в) кипячение;

г) фильтрование через древесный уголь, песок и траву.

13. В железнодорожном транспорте рекомендуется соблюдать следующие правила безопасности:

а) не играть с незнакомыми попутчиками в азартные игры;

б) не считать деньги на виду у попутчиков;

в) не пить предложенные посторонними людьми напитки;

г) держать дверь в купе открытой, чтобы в любой момент можно было обратиться к проводнику;

д) по возможности приобретать билеты в вагоны, расположенные в начале или в конце поезда.

14. Какие принудительные меры воспитательного воздействия могут быть назначены несовершеннолетнему?

а) предупреждение;

б) замечание;

в) возложение обязанности загладить причинённый вред;

г) передача под надзор родителей;

д) выговор;

е) ограничение досуга;

ж) строгий выговор.

15. Если землетрясение застало на улице, необходимо:

а) укрыться около высокого здания;

б) при необходимости передвигаться, укрываясь у стен зданий;

в) выйти на открытое место;

г) при необходимости передвигаться в удалении от зданий;

д) не подходить к полуразрушенным зданиям;

е) укрыться у полуразрушенного здания.

16. Укажите последовательность действий человека, который оказался под завалом и получил травму.

а) если конечности придавлены, растирать их;

б) постараться принять удобное положение;

в) понять, какую получил травму;

г) оказать себе посильную помощь;

д) голосом или стуком привлечь внимание спасателей.

17. В Федеральном законе «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» определены полномочия:

а) Президента Российской Федерации;

б) Федерального Собрания Российской Федерации;

в) Совета Безопасности Российской Федерации;

г) Правительства Российской Федерации;

д) политических партий и объединений;

е) органов государственной власти субъектов Российской Федерации;

ж) общественных организаций;

з) органов местного самоуправления.

18. На каком уровне осуществляют управление гражданской обороной региональные центры МЧС России?

а) федеральный;

б) межрегиональный;

в) региональный;

г) муниципальный;

д) объектовый.

19. Световое излучение - это:

а) поток невидимых нейтронов;

б) поток лучистой энергии, состоящий из ультрафиолетовых, видимых и инфракрасных лучей;

в) световой поток продуктов горения, изменяющий состав атмосферного воздуха.

20. Применение химического оружия запрещено «Женевским протоколом» и «Конвенцией о запрещении разработки, производства, накопления и применения химического оружия и о его уничтожении» соответственно:

а) в 1925 и 1977 гг.; б) в 1977 и 1925 гг.;

в) в1927 и 1995 гг.; г) в 1929 и 1992 гг.

Оценка ______________________________

Преподаватель _________________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 11

1. Каким из приведённых ниже способов обеззараживания удаляются с заражённых объектов радиоактивные вещества?

а) дегазация;

б) дезактивация;

в) дезинфекция.

2. Законом Российской Федерации «О безопасности» установлено, что безопасность - это:

а) условия, при которых обеспечена целостность и неприкосновенность территории государства;

в) состояние экономики, при котором исключается любая агрессия со стороны другого государства.

3. Военная служба, как основной вид государственной федеральной службы, исполняется не только в Вооружённых Силах Российской Федерации, но и в других войсках. Укажите в каких.

а) внутренние войска Министерства внутренних дел РФ;

б) дорожно-строительные войска;

в) инженерно-технические войска;

г) войска гражданской обороны.

4. Укажите тот способ ориентирования, который позволяет лишь приблизительно определить расположение сторон горизонта.

а) ориентирование по компасу;

б) ориентирование по небесным светилам;

в) ориентирование по растениям и животным.

5. Какие правила в отношении пищи, как важного фактора выживания, в условиях вынужденного автономного существования следует выполнять?

а) для лучшего переваривания пищу пережёвывать как обычно;

б) для экономии времени стараться питаться сухой пищей;

в) уменьшить физическую активность;

г) не тратить энергию и время на поиски чего-нибудь съедобного;

д) взять на учёт весь запас имеющихся продуктов;

е) стараться приготовит и есть что-нибудь горячее;

ж) искать для употребления в пищу съедобные растения, грибы, животных.

6. Если ураган обрушился внезапно, при нахождении в здании необходимо:

а) быстро покинуть здание;

б) подойти к окну и изучить обстановку;

в) отойти подальше от окон;

г) если есть подвал, укрыться в нём;

д) укрыться в дверном проёме или в нише стены.

7. Укажите последовательность выполнения действий при выходе из зоны заражения аварийно химически опасными веществами.

а) прополоскать рот;

б) тщательно промыть глаза;

в) снять верхнюю одежду;

г) принять душ с мылом.

8. В соответствии с Федеральным законом «О пожарной безопасности» граждане имеют право на:

а) защиту жизни, здоровья и имущества в случае пожара;

б) участие в установлении причин пожара, нанесшего ущерб их здоровью и имуществу;

в) возмещение ущерба, причинённого пожаром в установленном порядке;

г) получение в установленном порядке информации по вопросам пожарной безопасности;

д) обеспечение помещений и строений, находящихся в их собственности, первичными средствами тушения пожаров;

е) участие в обеспечении пожарной безопасности, в то числе в деятельности добровольной пожарной охраны.

9. Выберите из приведённых ниже задач те, которые являются основными в области гражданской обороны.

а) обучение населения области гражданской обороне;

б) Эвакуация населения, материальных и культурных ценностей в безопасные районы;

в) проведение аварийно-спасательных работ только при ведении военных действий;

г) предоставление населению убежищ и средств индивидуальной защиты;

д) проведение мероприятий по световой маскировке;

е) эвакуация раненых военнослужащих из районов боевых действий;

ж) санитарная обработка населения;

з) срочное восстановление функционирования необходимых коммунальных служб в военное время.

10. Наибольшую опасность радиоактивные вещества представляют:

а) через сутки после выпадения;

б) через несколько часов после выпадения;

в) в первые часы после выпадения.

11. Расположите зоны радиоактивного загрязнения в порядке уменьшения их опасного воздействия на человека.

а) зона Б;

б) зона В;

в) зона А;

г) зона Г.

12. Боевые токсичные химический вещества - это:

б) специальные смеси, выделяющие при горении большое количество теплоты;

13. Бактериологическое (биологическое) оружие - это:

в) специальное оружие, применяемое для повреждения генетического (наследственного) аппарата людей.

14. В каком году вступила в силу «Конвенция о запрещении разработки, производства и накопления запасов бактериального (биологического) и токсичного оружия и об их уничтожении»?

а) 1925 г.;

б) 1966 г.;

в) 1968 г.;

г) 1971 г.;

д) 1972 г.;

е) 1975 г.;

ж) 1993 г.

15. Для каких целей предназначены кумулятивные боеприпасы?

а) поражения больших наземных объектов;

б) поражения людей;

в) разрушения взлётно-посадочных полос аэродромов;

г) поражения бронированных целей;

д) поражения воздушных целей.

16. К системе оповещения города, района относятся:

а) сирены ручного привода;

б) электромегафоны;

в) сети наружных электросирен;

г) сети уличных и квартирных громкоговорителей;

д) бытовые радио- и телеприёмники;

е) подвижные звукоусилительные станции.

17. Какие помещения убежища относятся к основным?

а) медпункт;

б) помещения для баков с водой;

в) фильтровентиляционные камеры;

г) кладовые;

д) электростанции;

е) помещения для размещения людей;

ж) помещения для электростанций.

18. Какой запас продуктов питания должны иметь с собой укрывающиеся в убежище?

а) на сутки;

б) на двое суток;

в) на трое суток;

г) на пять суток.

19. Укажите, какие из приведённых ниже средств защиты кожи следует отнести к простейшим.

а) плащ или накидка из прорезиненной ткани;

б) лёгкий защитный костюм Л-1;

в) защитная фильтрующая одежда;

г) пальто из грубого сукна;

д) дублёнка;

е) резиновые сапоги;

ж) кожаные или резиновые перчатки (рукавицы);

з) рубашка.

20. Аварийно-спасательные работы - это:

Оценка _____________________________

Преподаватель _____________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 12

1. Площадь, охваченная огнём при катастрофическом лесном пожаре может достигать:

а) 21 - 200 га;

б) 201 - 2000 га;

в) более 2000 га.

2. Российская армия была создана в соответствии с Указом Президента Российской Федерации:

а) 23 февраля 1991 г.;

б) 7 мая 1992 г.;

в) 7 ноября 1993 г.

3. В соответствии с законом Российской Федерации «Об обороне» Вооружённые Силы предназначены:

а) для нападения на противника;

б) для отражения агрессии;

в) для урегулирования внутренних конфликтов.

4. Укажите последовательность выполнения мероприятий при оповещении об аварии на радиационно опасном объекте.

а) включить телевизор (радио) и прослушать сообщение;

б) выключить газ, электричество, воду, погасить огонь в печи;

в) вынести скоропортящиеся продукты и мусор;

г) надеть средства индивидуальной защиты;

д) освободить от продуктов холодильник;

е) проследовать на сборный эвакопункт;

ж) взять необходимые вещи, документы, продукты питания.

5. Кто осуществляет руководство гражданской обороной в Российской Федерации?

а) Президент Российской Федерации;

б) Федеральное Собрание Российской Федерации;

в) Совет Безопасности Российской Федерации;

г) Правительство Российской Федерации;

д) МЧС России.

6. Каждый учащийся образовательного учреждения в области гражданской обороны должен уметь:

а) пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;

б) проводить частичную санитарную обработку;

в) изготавливать простейшие средства защиты органов дыхания;

г) строить и оборудовать укрытия для коллективной защиты;

д) предохранять продукты питания и питьевую воду от загрязнения;

е) работать с приборами радиационной и химической разведки и дозиметрического контроля;

ж) пользоваться индивидуальной аптечкой.

7. Какой из поражающих факторов ядерного взрыва приводит к большинству разрушений и повреждений зданий?

а) световое излучение;

б) проникающая радиация;

в) ударная волна;

г) радиоактивное загрязнение.

8. Расположите перечисленные ниже материалы в порядке повышения надёжности защиты от воздействия гамма-лучей?

а) грунт;

б) древесина;

в) сталь;

г) бетон.

9. К какой группе боевых токсичных химических веществ по тактическому назначению относится зарин?

а) смертельный;

б) временно выводящий из строя;

в) раздражающий.

10. Бактериологическое (биологическое) оружие может быть применено следующими способами:

а) аэрозольным;

б) аэромобильным;

в) трансмиссивным;

г) механическим;

д) диверсионным.

11. Укажите огневые и ударные средства (боеприпасы), относящиеся к обычному оружию.

а) осколочные;

б) бетонобойные;

в) разведывательно-ударные;

г) фугасные;

д) управляемые авиационные;

е) зажигательные;

ж) кумулятивные;

з) объёмного взрыва.

12. Установите соответствие между зоной действия локальной системы оповещения и районом, для которого она характерна.

РАЙОН ЗОНА ДЕЙСТВИЯ

а) в районах размещения ядерно и 1) 2,5 км

радиационно опасных объектов;

б) в районах размещения 2) 5 км

гидротехнических объектов;

в) в районах размещения химически 3) 6 км

опасных объектов.

13. Противорадиационное укрытие обеспечивает защиту людей:

а) от всех поражающих факторов ядерного взрыва;

б) от ударной волны (полностью);

в) от ионизирующих излучений при радиоактивном заражении местности;

г) от высокоточного оружия;

д) от светового излучения;

е) от проникающей радиации;

ж) от высоких температур и дыма при пожарах;

14. Укажите средства индивидуальной защиты органов дыхания:

а) ватно-марлевая повязка;

б) фильтровентиляционная установка;

в) фильтрующий противогаз;

г) защитная фильтрующая одежда;

д) изолирующий противогаз;

е) респиратор;

ж) устройство регенерации воздуха;

з) лёгкий защитный костюм.

15. Укажите основные этапы проведения аварийно-спасательных работ.

а) поиск и обнаружение пострадавших;

б) организация работы средств механизации и оборудования;

в) обеспечение доступа спасателей к пострадавшим и работы по их деблокированию;

г) оказание пострадавшим первой медицинской помощи;

д) определение объема и характера перевозок;

е) определение сроков и мест погрузки и разгрузки;

ж) эвакуация пострадавших из зон опасности.

16. Укажите последовательность проведения частичной санитарной обработки.

а) снять верхнюю одежду;

б) встать спиной против ветра и вытряхнуть одежду;

в) снять противогаз;

г) обмыть водой или протереть влажной ветошью обувь;

д) обмыть чистой водой открытые участки тела и лицевую часть противогаза;

е) вымыть лицо, прополоскать рот и горло.

17. Частичную санитарную обработку при заражении капельножидкими аварийно химически опасными веществами следует проводить:

а) немедленно;

б) в течение первого часа после заражения;

в) после выхода из зоны заражения.

18. Существует три вида дезинфекции. Выберите их из представленных ниже:

а) постоянная;

б) профилактическая;

в) текущая;

г) временная;

д) заключительная.

19. Определите, каким АХОВ произошло отравление, если имеются следующие признаки. Пострадавший ощущает запах горького миндаля и металлический привкус во рту, возникает тошнота, головокружение, головная боль, нарушение координации движений.

а) иприт;

б) синильная кислота;

в) фосген.

20. Что такое инкубационный период? Выберите правильный ответ:

а) время нахождения вируса (микроба) в организме;

б) время от момента внедрения микроорганизма до появления болезни;

время течения болезни.

Оценка _______________________________

Преподаватель ______________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 13

1. Какие из перечисленных мероприятий надо выполнить при пожаре в здании?

а) сообщить в пожарную охрану;

б) покинуть здание, используя лифт;

в) двигаться в сторону, противоположную пожару;

г) покинуть здание через незадымлённый выход;

д) покинуть здание, прыгнув с балкона или из окна любого этажа.

2. Что делать человеку, оказавшемуся в зоне лесного пожара?

а) двигаться под прямым углом к направлению распространения огня;

б) быстро выходить из зоны пожара в любом направлении;

в) при сильном задымлении двигаться пригнувшись, дышат через мокрую ткань;

г) если возможно, окунуться в ближайшем водоёме;

д) попытаться догнать лесной пожар.

3. Каким законом определены права и обязанности граждан в области защиты от чрезвычайных ситуаций?

а) Законом Российской Федерации «О безопасности»;

в) Федеральным законом «О гражданской обороне»;

г) Федеральным законом «О радиационной безопасности населения».

4. Гражданская оборона - это:

5. Ядерное оружие - это:

а) вид оружия, эффективность которого достигается за счёт точного попадания в цель;

б) вид оружия, действие которого основано на использовании кинетической энергии поражающих элементов;

в) вид оружия массового поражения взрывного действия, основанного на использовании внутриядерной энергии;

6. Укажите наиболее эффективное коллективное средство защиты от всех поражающих факторов ядерного оружия:

а) противогаз;

б) противорадиационное укрытие;

в) укрытие простейшего типа;

г) убежище.

7. Признаками применения химического оружия являются:

а) тёмные полосы, которые тянуться за самолётом, оседая на землю;

б) маслянистые пятна возле воронок разорвавшихся боеприпасов;

в) светлые полосы, которые тянуться за самолётом;

г) изменение естественной окраски растительности;

д) наличие нехарактерных для данной местности насекомых;

е) маслянистые пятна на листьях деревьев, траве, грунте, зданиях.

8. Укажите способы применения бактериологического (биологического) оружия:

а) транспозиционный;

б) аэромеханический;

в) аэрозольный;

г) трансмиссивный;

д) диверсионный.

9. Возбудителей каких заболеваний, как правило, используют для снаряжения бактериологического (биологического) оружия?

а) чума;

б) сибирская язва;

в) грипп;

г) холера;

д) коклюш;

е) натуральная оспа;

ж) сыпной тиф;

з) эпидемический паротит.

10. Какие боеприпасы предназначены для разрушения взлётно-посадочных полос аэродромов и других объектов с бетонным покрытием?

а) осколочные;

б) фугасные;

в) кумулятивные;

г) бетонобойные;

д) объёмного взрыва.

11. Какие средства защиты относятся к коллективным?

а) общевойсковые защитные комплекты;

б)убежища;

в) противогазы;

г) лёгкие защитные костюмы;

д) укрытия простейшего типа.

12. В результате каких из перечисленных ниже реформ в России были созданы регулярные армия и флот, занимающие ведущее место в Европе по организации, вооружению и боевой подготовке?

а) реформы середины ХYІ века;

б) реформы начала ХYІІІ века;

в) реформы второй половины ХІХ века;

г) реформы начала ХХ века.

13. Какие рода авиации входят в состав Военно-воздушных сил?

а) бомбардировочная авиация;

б) штурмовая авиация;

в) истребительная авиация;

г) морская авиация;

д) армейская авиация;

е) разведывательная авиация;

ж) транспортная авиация;

з) специальная авиация;

и) авиация противовоздушной обороны.

14. В Федеральном законе «Об обороне» определено, что оборона - это:

б) комплекс военных реформ, направленных на совершенствование защиты Российской Федерации от агрессии;

15. Выживание - это:

а) условия проживания, когда исключена возможность использования технических и других достижений;

16. Какие из перечисленных предметов участник туристического похода должен взять с собой?

а) сумка для переноски личных вещей;

б) художественная книга;

в) куртка с капюшоном (штормовка);

г) лёгкий головной убор (шапочка);

д) полиэтиленовая накидка от дождя;

е) тетрадь для записей;

ж) фляжка для питьевой воды;

з) складной нож;

и) запасная обувь (кроссовки);

к) рюкзак с широкими лямками и поясным ремнём.

17. По возможности в условиях вынужденного автономного существования надо употреблять горячую пищу, так как она:

а) безопасна;

б) лучше усваивается организмом;

в) дольше переваривается;

г) вкусна.

18. Укажите среди перечисленных правила безопасного поведения на улице:

а) ключи от квартиры (дома) и деньги хранить во внутренних карманах одежды;

б) при пользовании банкоматом проявлять наблюдательность и осторожность;

в) при движении держаться ближе к стенам домов;

г) избегать малолюдных и плохо освещённых мест;

д) при необходимости можно принимать предложение подвести от незнакомого водителя;

е) не обращаться за помощью к продавцам магазинов, кассирам, охранникам.

19. К преступлениям средней тяжести согласно Уголовному Кодексу Российской Федерации относят умышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание не превышает:

а) 10 лет лишения свободы;

б) одного года лишения свободы;

в) 2-х лет лишения свободы;

г) 5-и лет лишения свободы.

20. Если землетрясение застало человека дома, то ему необходимо:

а) срочно покинуть здание, используя лифт;

б) быстро выйти на балкон;

в) подойти к окну и посмотреть, что происходит на улице;

г) укрыться в безопасном месте.

Оценка __________________________________

Преподаватель _______________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 14

1. Химическое оружие - это:

2. Поражающее действие бактериологического (биологического) оружия основано на:

а) токсических свойствах некоторых веществ;

б) использовании болезнетворных свойств микробов;

в) принципах воздействия на наследственный аппарат людей.

3. В комплекс противоэпидемических и санитарно-гигиенических мероприятий по предотвращению распространения инфекционных заболеваний среди населения, подвергшегося воздействию бактериальных (биологических) средств, входят:

а) обсервация и карантин;

б) санитарная обработка;

в) дегазация местности;

г) дезинфекция заражённых объектов;

д) дезактивация техники;

е) экстренная профилактика.

4. Действие каких боеприпасов основано на поражении людей, техники и объектов посредством высоких температур?

а) боеприпасов объёмного взрыва;

б) зажигательных боеприпасов;

в) кумулятивных боеприпасов;

г) фугасных боеприпасов;

д) боеприпасов температурного воздействия.

5. Под оповещением о чрезвычайной ситуации понимают:

в) научная и техническая информация о различных чрезвычайных ситуациях;

г) организационные, правовые, технические и технологические меры по предупреждению различных угроз.

6. К какой категории относятся убежища вместимостью на 1000 человек?

а) малой вместимости;

б) средней вместимости;

в) большой вместимости.

7. По принципу защитного действия противогазы подразделяют следующим образом:

а) гражданские;

б) промышленные;

в) детские;

г) фильтрующие;

д) изолирующие;

е) общевойсковые.

8. Аварийно-спасательные работы - это:

а) система профилактических мер по защите населения при авариях и катастрофах;

9. Укажите виды санитарной обработки населения.

а) индивидуальная;

б) местная;

в) частная;

г) частичная;

д) неполная;

е) полная.

10. Укажите основные способы дегазации, применяемые для обезвреживания и удаления токсичных и опасных химических веществ.

а) механический;

б) биологический;

в) физический;

г) химический;

д) технологический.

11. Укажите виды Вооружённых Сил Российской Федерации.

а) Сухопутные войска;

б) Ракетные войска стратегического назначения;

в) Космические войска;

г) Военно-воздушные силы;

д) Воздушно-десантные войска;

е) Военно-Морской Флот.

12. Какие из указанных ниже войск не входят в состав Вооружённых Сил Российской Федерации?

а) инженерно-технические и дорожно-строительные войска;

б) инженерные войска, войска связи, войска радиационной, химической и биологической защиты;

в) внутренние войска Министерства внутренних дел Российской Федерации;

г) войска гражданской обороны.

13. Военно-Морской Флот включает несколько родов сил:

а) подводные;

б) водные;

в) надводные;

г) морская авиация;

д) речная авиация;

е) береговые войска.

14. Выберите среди перечисленных причин, приводящие к вынужденному автономному существованию в природных условиях:

а) авария транспортного средства в незнакомой местности;

б) потеря ориентировки на местности;

в) утрата части продуктов питания;

г) потеря средств связи;

д) крупный лесной пожар.

15. Какое место лучше всего подходит для разведения костра?

а) открытое, но защищённое от ветра и дождя;

б) на торфяных болотах;

в) рядом с сухими деревьями, где достаточно топлива;

г) вблизи воды;

д) зимой - под большими деревьями.

16. Чего не следует делать при пользовании общественным транспортом?

а) спать в транспортном средстве;

б) при отсутствии сидячих мест стоять в центральном проходе;

в) садиться в пустом автобусе (троллейбусе, трамвае) близко к водителю;

г) ожидать транспорт в плохо освещённом месте.

17. Расположите приведённые ниже виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним, в порядке возрастания их строгости.

а) лишение права заниматься определённой деятельностью;

б) исправительные работы;

в) штраф;

г) арест;

д) обязательные работы;

е) лишение свободы на определённый срок.

18. Безопасными местами в доме при внезапном урагане, смерче или буре являются:

а) места вблизи окон, чтобы можно было наблюдать за обстановкой на улице;

б) ниши в стенах;

в) дверные проёмы в капитальных стенах;

г) балконы и лоджии;

д) встроенные шкафы;

е) под прочными полками.

19. В каком году была создана Гражданская оборона СССР?

а) в 1932 г.;

б) в 1961 г.;

в) в 1924 г.;

г) в 1941 г.

20. Проникающая радиация - это:

а) ионизирующее излучение, представляющее собой поток гамма-лучей и нейтронов;

в) излучение представляющее собой поток бета- и альфа- лучей.

Оценка ___________________________

Преподаватель __________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 15

а) Ракетные войска стратегического назначения;

б) Войска противовоздушной обороны;

в) Космические войска;

г) Специальные войска.

2. Наиболее важную роль в укреплении нашего государства сыграли военные реформы, проведённые:

а) в середине ХYІ века Иваном ІY;

б) в начале ХYІІ века Дмитрием Пожарским;

в) в первой четверти ХYІІІ века Петром І;

г) во второй половине ХYІІІ века А.В. Суворовым;

д) в 1860-1870 гг. Д.А. Милютиным;

е) в 1905-1912 гг. после поражения в русско-японской войне.

3. Тыл Вооружённых Сил - это:

а) силы и средства, предназначенные для ведения боевых действий в тылу противника;

б) силы и средства, осуществляющие тыловое и техническое обеспечение армии и флота в мирное и военное время;

в) вид войск, предназначенный для поддержания порядка в тыловых районах.

4. В каких условиях целесообразно использовать метод движения по азимутам?

а) ясный солнечный день;

б) густой туман;

в) лесной массив;

г) заросли камыша;

д) тёмная ночь;

е) незнакомая местность, бедная ориентирами;

сильный снегопад.

Укажите последовательность действий при угрозе схода оползня.

а) закрыть окна, двери, вентиляционные отверстия;

б) вынести из дома мусор и опасные химические вещества;

в) включить телевизор (радио) и прослушать сообщение и рекомендации;

г) выключить электричество, газ, воду, погасить огонь в печи;

д) перенести ценное имущество в дом и укрыть его от влаги;

е) выйти из дома и перейти в безопасное место.

6. Что надо делать при аварии на радиационно опасном объекте, если нет индивидуальных средств защиты?

а) подойти к окну и посмотреть, что делается на улице;

б) вынести скоропортящиеся продукты и мусор;

в) включить телевизор (радио) и прослушать сообщение и рекомендации;

г) закрыть окна и двери;

д) загерметизировать помещение;

е) приобрести в ближайшем магазине необходимые продукты для создания резерва;

ж) защитить продукты питания;

з) сделать запас воды;

и) провести йодную профилактику;

к) ждать дальнейшую информацию и указания.

а) с момента объявления состояния войны или факического начала военных действий;

в) по решению Государственной Думы Российской Федерации;

г) при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

д) в зависимости от конкретной ситуации в том или ином регионе.

8. Укажите поражающие факторы ядерного взрыва.

а) электромагнитный импульс;

б) ударная волна;

в) ультразвуковое излучение;

г) радиоактивное загрязнение;

д) световое излучение;

е) проникающая радиация;

ж) наведённая радиация.

9. По действию на организм человека боевые токсичные химические вещества подразделяют на:

а) кожно-паралитические;

б) раздражающие;

в) нервно-паралитические;

г) кожно-нарывные;

д) нервно-нарывные;

е) удушающие;

ж) общеядовитые;

з) психохимические.

10. Металлический привкус во рту, головокружение, тошнота, рвота, судороги, паралич - это признаки поражения:

а) боевым токсичным химическим веществом нервно-паралитического действия;

б) боевым токсичным химическим веществом психохимического действия;

в) боевым токсичным химическим веществом кожно-нарывного действия;

г) боевым токсичным химическим веществом общеядовитого действия.

11. Какие из перечисленных средств относятся к высокоточному оружию?

а) бетонобойные боеприпасы;

б) разведывательно-ударные комплексы;

в) управляемые авиационные бомбы;

г) боеприпасы объёмного взрыва;

д) кумулятивные боеприпасы.

а) межрегиональный;

б) муниципальный;

в) федеральный;

г) объектовый;

д) территориальный.

13. Какие из перечисленных средств индивидуальной защиты предназначены для защиты кожи?

а) изолирующий противогаз;

б) фильтрующий противогаз;

в) общевойсковой защитный комплект;

г) лёгкий защитный костюм;

д) комплект защитной фильтрующей одежды.

14. Укажите основные виды обеспечения аварийно-спасательных работ.

а) разведка;

б) авиационное обеспечение;

в) инженерное обеспечение;

г) гидрометеорологическое обеспечение;

д) информационное обеспечение;

е) транспортное обеспечение;

ж) дорожное обеспечение;

з) продовольственное обеспечение;

и) санитарно-гигиеническое обеспечение;

к) техническое обеспечение;

л) материальное обеспечение;

м) медицинское обеспечение.

а) бактериальные средства;

б) аварийно химически опасные вещества;

в) радиоактивные вещества.

16. Какие из указанных ситуаций относятся к экстремальным?

а) землетрясение;

б) буря;

в) метель;

г) потеря ориентировки на местности;

д) сильный снегопад;

е) авария на воздушном транспорте;

ж) потеря группы на маршруте во время похода;

з) лесной пожар.

а) наличие дождя и других осадков;

б) температура воздуха;

в) погода (пасмурная или солнечная);

г) наличие насекомых;

д) наличие материалов для строительства;

е) количество и физическое состояние попавших в беду людей;

ж) наличие вблизи естественных укрытий (пещера, расщелина и др.);

з) продолжительность предполагаемой стоянки.

18. При нахождении в общественном месте рекомендуется выполнять следующие правила безопасного поведения:

а) не привлекать к себе внимание;

б) в кафе (ресторане) следует занимать столики рядом со стойкой;

в) менять валюту только в специально предназначенных для этого местах;

г) стараться примирять ссорящихся людей;

д) по возможности не посещать общественные туалеты в одиночку.

19. Несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления:

а) исполнилось 13, но не исполнилось 18 лет;

б) исполнилось 14, но не исполнилось 18 лет;

в) исполнилось 14, но не исполнилось 20 лет;

г) не исполнилось 18 лет.

20. Какие правила безопасности следует выполнять при внезапном наводнении?

а) занять ближайшее возвышенное место;

б) остаться дома и ждать указаний и распоряжений;

в) оставаться на возвышенном месте до схода воды или прибытия спасателей;

г) эвакуироваться в безопасное место, если есть подручные средства (плот);

д) эвакуироваться в безопасное место только тогда, когда вода достигла места вашего нахождения.

Оценка ___________________________

Преподаватель ________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 16

1. В каком случае при аварии транспортного средства люди должны оставаться на месте и ожидать помощи?

а) происшествие произошло на незнакомой местности;

б) сообщение о месте аварии передано в службу спасения;

в) на месте происшествия бушует лесной пожар;

г) во время аварии несколько человек получили сильные повреждения и не могут передвигаться самостоятельно;

д) местность труднопроходимая (лес, овраги, болота);

е) связи со службой спасения нет.

2. Какой способ обеззараживания воды в полевых условиях является наиболее простым и надёжным?

а) фильтрование через ткань;

б) фильтрование через песок;

в) кипячение;

г) фильтрование через древесный уголь, песок и траву.

3. В железнодорожном транспорте рекомендуется соблюдать следующие правила безопасности:

а) не играть с незнакомыми попутчиками в азартные игры;

б) не считать деньги на виду у попутчиков;

в) не пить предложенные посторонними людьми напитки;

г) держать дверь в купе открытой, чтобы в любой момент можно было обратиться к проводнику;

д) по возможности приобретать билеты в вагоны, расположенные в начале или в конце поезда.

4. Какие принудительные меры воспитательного воздействия могут быть назначены несовершеннолетнему?

а) предупреждение;

б) замечание;

в) возложение обязанности загладить причинённый вред;

г) передача под надзор родителей;

д) выговор;

е) ограничение досуга;

ж) строгий выговор.

5. Если землетрясение застало на улице, необходимо:

а) укрыться около высокого здания;

б) при необходимости передвигаться, укрываясь у стен зданий;

в) выйти на открытое место;

г) при необходимости передвигаться в удалении от зданий;

д) не подходить к полуразрушенным зданиям;

е) укрыться у полуразрушенного здания.

6. Укажите последовательность действий человека, который оказался под завалом и получил травму.

а) если конечности придавлены, растирать их;

б) постараться принять удобное положение;

в) понять, какую получил травму;

г) оказать себе посильную помощь;

д) голосом или стуком привлечь внимание спасателей.

7. В Федеральном законе «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» определены полномочия:

а) Президента Российской Федерации;

б) Федерального Собрания Российской Федерации;

в) Совета Безопасности Российской Федерации;

г) Правительства Российской Федерации;

д) политических партий и объединений;

е) органов государственной власти субъектов Российской Федерации;

ж) общественных организаций;

з) органов местного самоуправления.

8. На каком уровне осуществляют управление гражданской обороной региональные центры МЧС России?

а) федеральный;

б) межрегиональный;

в) региональный;

г) муниципальный;

д) объектовый.

9. Световое излучение - это:

а) поток невидимых нейтронов;

б) поток лучистой энергии, состоящий из ультрафиолетовых, видимых и инфракрасных лучей;

в) световой поток продуктов горения, изменяющий состав атмосферного воздуха.

10. Применение химического оружия запрещено «Женевским протоколом» и «Конвенцией о запрещении разработки, производства, накопления и применения химического оружия и о его уничтожении» соответственно:

а) в 1925 и 1977 гг.; б) в 1977 и 1925 гг.;

в) в1927 и 1995 гг.; г) в 1929 и 1992 гг.

11. Внешними признаками применения бактериологического (биологического) оружия являются:

а) образование при разрывах боеприпасов облака дыма или тумана;

б) наличие насекомых и грызунов в местах падения боеприпасов или контейнеров;

в) маслянистые пятна возле воронок разорвавшихся боеприпасов;

г) наличие необычных для данной местности скоплений насекомых и грызунов;

д) изменение естественной окраски растительности (например побурение листьев);

е) наличие в местах разрывов боеприпасов капель жидкости или порошкообразных веществ.

12. Какое средство медицинской защиты предназначено для оказания помощи при ранениях и ожогах, предупреждения или ослабления поражения радиоактивными, боевыми токсичными химическими или аварийно химически опасными веществами?

а) индивидуальный противохимический пакет ИПП-8;

б) индивидуальный противохимический пакет ИПП-9;

в) индивидуальный противохимический пакет ИПП-10;

г) аптечка индивидуальная АИ-2.

13. В состав Сухопутных войск Вооружённых Сил Российской Федерации входят:

а) Воздушно-десантные войска;

б) Мотострелковые войска;

в) Танковые войска;

г) Ракетные войска;

д) Ракетные войска и артиллерия;

е) Войска противовоздушной обороны.

14. Основными задачами обучения населения в области гражданской обороны являются:

а) изучение порядка действий по сигналам оповещения;

б) изучение приёмов оказания первой медицинской помощи;

в) изучение правил пользования индивидуальными и коллективными средствами защиты;

г) освоение приёмов проведения специальной обработки техники и территорий;

д) изучение порядка обеззараживания техники и сооружений;

15. Если светящаяся область ядерного взрыва не касается поверхности земли (воды), а взрыв произведён на высоте до нескольких километров, то это:

а) высртный взрыв;

б) воздушный взрыв;

в) наземный (надводный) взрыв;

г) космический взрыв.

16. Каким фактором определяется время действия проникающей радиации на земные объекты?

а) мощностью ядерного взрыва;

в) видом ядерного взрыва;

г) временем до образования облака грибовидной формы.

17. Разведывательно-ударный комплекс состоит из двух элементов:

а) поражающие средства;

б) средства защиты от воздействия противника;

в) технические средства, обеспечивающие боевое применение;

г) радиозащитные средства.

18. Какие помещения убежища относятся к вспомогательным?

а) помещение для отдыха людей;

б) фильтровентиляционные камеры;

в) помещение для дизельной электростанции;

г) медицинский пункт;

д) станции перекачки фекальных вод;

е) кладовая;

ж) помещение для баков с водой;

з) помещение для санузлов.

19. Индивидуальные противохимические пакеты ИПП-8, ИПП-9, ИПП-10 предназначены для:

в) оказания самопомощи и взаимопомощи при ожогах;

г) предупреждения или ослабления поражения человека отравляющими и аварийно химически опасными веществами;

20. Полная санитарная обработка проводится обязательно в случаях:

а) загрязнение аварийно химически опасными веществами;

б) любое загрязнение радиоактивными веществами;

г) любое загрязнение отравляющими веществами;

д) заражение бактериальными средствами.

Оценка ______________________________

Преподаватель _________________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 17

1. Расположите зоны радиоактивного загрязнения в порядке уменьшения их опасного воздействия на человека.

а) зона Б;

б) зона В;

в) зона А;

г) зона Г.

2. Боевые токсичные химический вещества - это:

б) специальные смеси, выделяющие при горении большое количество теплоты;

3. Бактериологическое (биологическое) оружие - это:

в) специальное оружие, применяемое для повреждения генетического (наследственного) аппарата людей.

4. В каком году вступила в силу «Конвенция о запрещении разработки, производства и накопления запасов бактериального (биологического) и токсичного оружия и об их уничтожении»?

а) 1925 г.;

б) 1966 г.;

в) 1968 г.;

г) 1971 г.;

д) 1972 г.;

е) 1975 г.;

ж) 1993 г.

5. Для каких целей предназначены кумулятивные боеприпасы?

а) поражения больших наземных объектов;

б) поражения людей;

в) разрушения взлётно-посадочных полос аэродромов;

г) поражения бронированных целей;

д) поражения воздушных целей.

6. К системе оповещения города, района относятся:

а) сирены ручного привода;

б) электромегафоны;

в) сети наружных электросирен;

г) сети уличных и квартирных громкоговорителей;

д) бытовые радио- и телеприёмники;

е) подвижные звукоусилительные станции.

7. Какие помещения убежища относятся к основным?

а) медпункт;

б) помещения для баков с водой;

в) фильтровентиляционные камеры;

г) кладовые;

д) электростанции;

е) помещения для размещения людей;

ж) помещения для электростанций.

8. Какой запас продуктов питания должны иметь с собой укрывающиеся в убежище?

а) на сутки;

б) на двое суток;

в) на трое суток;

г) на пять суток.

9. Укажите, какие из приведённых ниже средств защиты кожи следует отнести к простейшим.

а) плащ или накидка из прорезиненной ткани;

б) лёгкий защитный костюм Л-1;

в) защитная фильтрующая одежда;

г) пальто из грубого сукна;

д) дублёнка;

е) резиновые сапоги;

ж) кожаные или резиновые перчатки (рукавицы);

з) рубашка.

10. Аварийно-спасательные работы - это:

11. Каким из приведённых ниже способов обеззараживания удаляются с заражённых объектов радиоактивные вещества?

а) дегазация;

б) дезактивация;

в) дезинфекция.

12. Законом Российской Федерации «О безопасности» установлено, что безопасность - это:

а) условия, при которых обеспечена целостность и неприкосновенность территории государства;

в) состояние экономики, при котором исключается любая агрессия со стороны другого государства.

13. Военная служба, как основной вид государственной федеральной службы, исполняется не только в Вооружённых Силах Российской Федерации, но и в других войсках. Укажите в каких.

а) внутренние войска Министерства внутренних дел РФ;

б) дорожно-строительные войска;

в) инженерно-технические войска;

г) войска гражданской обороны.

14. Укажите тот способ ориентирования, который позволяет лишь приблизительно определить расположение сторон горизонта.

а) ориентирование по компасу;

б) ориентирование по небесным светилам;

в) ориентирование по растениям и животным.

15. Какие правила в отношении пищи, как важного фактора выживания, в условиях вынужденного автономного существования следует выполнять?

а) для лучшего переваривания пищу пережёвывать как обычно;

б) для экономии времени стараться питаться сухой пищей;

в) уменьшить физическую активность;

г) не тратить энергию и время на поиски чего-нибудь съедобного;

д) взять на учёт весь запас имеющихся продуктов;

е) стараться приготовит и есть что-нибудь горячее;

ж) искать для употребления в пищу съедобные растения, грибы, животных.

16. Если ураган обрушился внезапно, при нахождении в здании необходимо:

а) быстро покинуть здание;

б) подойти к окну и изучить обстановку;

в) отойти подальше от окон;

г) если есть подвал, укрыться в нём;

д) укрыться в дверном проёме или в нише стены.

17. Укажите последовательность выполнения действий при выходе из зоны заражения аварийно химически опасными веществами.

а) прополоскать рот;

б) тщательно промыть глаза;

в) снять верхнюю одежду;

г) принять душ с мылом.

18. В соответствии с Федеральным законом «О пожарной безопасности» граждане имеют право на:

а) защиту жизни, здоровья и имущества в случае пожара;

б) участие в установлении причин пожара, нанесшего ущерб их здоровью и имуществу;

в) возмещение ущерба, причинённого пожаром в установленном порядке;

г) получение в установленном порядке информации по вопросам пожарной безопасности;

д) обеспечение помещений и строений, находящихся в их собственности, первичными средствами тушения пожаров;

е) участие в обеспечении пожарной безопасности, в то числе в деятельности добровольной пожарной охраны.

19. Выберите из приведённых ниже задач те, которые являются основными в области гражданской обороны.

а) обучение населения области гражданской обороне;

б) Эвакуация населения, материальных и культурных ценностей в безопасные районы;

в) проведение аварийно-спасательных работ только при ведении военных действий;

г) предоставление населению убежищ и средств индивидуальной защиты;

д) проведение мероприятий по световой маскировке;

е) эвакуация раненых военнослужащих из районов боевых действий;

ж) санитарная обработка населения;

з) срочное восстановление функционирования необходимых коммунальных служб в военное время.

20. Наибольшую опасность радиоактивные вещества представляют:

а) через сутки после выпадения;

б) через несколько часов после выпадения;

в) в первые часы после выпадения.

Оценка _____________________________

Преподаватель _____________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 18

1. Укажите огневые и ударные средства (боеприпасы), относящиеся к обычному оружию.

а) осколочные;

б) бетонобойные;

в) разведывательно-ударные;

г) фугасные;

д) управляемые авиационные;

е) зажигательные;

ж) кумулятивные;

з) объёмного взрыва.

2. Установите соответствие между зоной действия локальной системы оповещения и районом, для которого она характерна.

РАЙОН ЗОНА ДЕЙСТВИЯ

а) в районах размещения ядерно и 1) 2,5 км

радиационно опасных объектов;

б) в районах размещения 2) 5 км

гидротехнических объектов;

в) в районах размещения химически 3) 6 км

опасных объектов.

3. Противорадиационное укрытие обеспечивает защиту людей:

а) от всех поражающих факторов ядерного взрыва;

б) от ударной волны (полностью);

в) от ионизирующих излучений при радиоактивном заражении местности;

г) от высокоточного оружия;

д) от светового излучения;

е) от проникающей радиации;

ж) от высоких температур и дыма при пожарах;

4. Укажите средства индивидуальной защиты органов дыхания:

а) ватно-марлевая повязка;

б) фильтровентиляционная установка;

в) фильтрующий противогаз;

г) защитная фильтрующая одежда;

д) изолирующий противогаз;

е) респиратор;

ж) устройство регенерации воздуха;

з) лёгкий защитный костюм.

5. Укажите основные этапы проведения аварийно-спасательных работ.

а) поиск и обнаружение пострадавших;

б) организация работы средств механизации и оборудования;

в) обеспечение доступа спасателей к пострадавшим и работы по их деблокированию;

г) оказание пострадавшим первой медицинской помощи;

д) определение объема и характера перевозок;

е) определение сроков и мест погрузки и разгрузки;

ж) эвакуация пострадавших из зон опасности.

6. Укажите последовательность проведения частичной санитарной обработки.

а) снять верхнюю одежду;

б) встать спиной против ветра и вытряхнуть одежду;

в) снять противогаз;

г) обмыть водой или протереть влажной ветошью обувь;

д) обмыть чистой водой открытые участки тела и лицевую часть противогаза;

е) вымыть лицо, прополоскать рот и горло.

7. Частичную санитарную обработку при заражении капельножидкими аварийно химически опасными веществами следует проводить:

а) немедленно;

б) в течение первого часа после заражения;

в) после выхода из зоны заражения.

8. Существует три вида дезинфекции. Выберите их из представленных ниже:

а) постоянная;

б) профилактическая;

в) текущая;

г) временная;

д) заключительная.

9. Определите, каким АХОВ произошло отравление, если имеются следующие признаки. Пострадавший ощущает запах горького миндаля и металлический привкус во рту, возникает тошнота, головокружение, головная боль, нарушение координации движений.

а) иприт;

б) синильная кислота;

в) фосген.

10. Что такое инкубационный период? Выберите правильный ответ:

а) время нахождения вируса (микроба) в организме;

б) время от момента внедрения микроорганизма до появления болезни;

время течения болезни.

11. Площадь, охваченная огнём при катастрофическом лесном пожаре может достигать:

а) 21 - 200 га;

б) 201 - 2000 га;

в) более 2000 га.

12. Российская армия была создана в соответствии с Указом Президента Российской Федерации:

а) 23 февраля 1991 г.;

б) 7 мая 1992 г.;

в) 7 ноября 1993 г.

13. В соответствии с законом Российской Федерации «Об обороне» Вооружённые Силы предназначены:

а) для нападения на противника;

б) для отражения агрессии;

в) для урегулирования внутренних конфликтов.

14. Укажите последовательность выполнения мероприятий при оповещении об аварии на радиационно опасном объекте.

а) включить телевизор (радио) и прослушать сообщение;

б) выключить газ, электричество, воду, погасить огонь в печи;

в) вынести скоропортящиеся продукты и мусор;

г) надеть средства индивидуальной защиты;

д) освободить от продуктов холодильник;

е) проследовать на сборный эвакопункт;

ж) взять необходимые вещи, документы, продукты питания.

15. Кто осуществляет руководство гражданской обороной в Российской Федерации?

а) Президент Российской Федерации;

б) Федеральное Собрание Российской Федерации;

в) Совет Безопасности Российской Федерации;

г) Правительство Российской Федерации;

д) МЧС России.

16. Каждый учащийся образовательного учреждения в области гражданской обороны должен уметь:

а) пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;

б) проводить частичную санитарную обработку;

в) изготавливать простейшие средства защиты органов дыхания;

г) строить и оборудовать укрытия для коллективной защиты;

д) предохранять продукты питания и питьевую воду от загрязнения;

е) работать с приборами радиационной и химической разведки и дозиметрического контроля;

ж) пользоваться индивидуальной аптечкой.

17. Какой из поражающих факторов ядерного взрыва приводит к большинству разрушений и повреждений зданий?

а) световое излучение;

б) проникающая радиация;

в) ударная волна;

г) радиоактивное загрязнение.

18. Расположите перечисленные ниже материалы в порядке повышения надёжности защиты от воздействия гамма-лучей?

а) грунт;

б) древесина;

в) сталь;

г) бетон.

19. К какой группе боевых токсичных химических веществ по тактическому назначению относится зарин?

а) смертельный;

б) временно выводящий из строя;

в) раздражающий.

20. Бактериологическое (биологическое) оружие может быть применено следующими способами:

а) аэрозольным;

б) аэромобильным;

в) трансмиссивным;

г) механическим;

д) диверсионным.

Оценка _______________________________

Преподаватель ______________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 19

а) авария транспортного средства в незнакомой местности;

б) потеря ориентировки на местности;

в) утрата части продуктов питания;

г) потеря средств связи;

д) крупный лесной пожар.

2. Какие из перечисленных предметов участник туристического похода должен взять с собой?

а) сумка для переноски личных вещей;

б) художественная книга;

в) куртка с капюшоном (штормовка);

г) лёгкий головной убор (шапочка);

д) полиэтиленовая накидка от дождя;

е) тетрадь для записей;

ж) фляжка для питьевой воды;

з) складной нож;

и) запасная обувь (кроссовки);

к) рюкзак с широкими лямками и поясным ремнём.

3. Чего не следует делать при пользовании общественным транспортом?

а) спать в транспортном средстве;

б) при отсутствии сидячих мест стоять в центральном проходе;

в) садиться в пустом автобусе (троллейбусе, трамвае) близко к водителю;

г) ожидать транспорт в плохо освещённом месте.

4. Укажите среди перечисленных правила безопасного поведения на улице:

а) ключи от квартиры (дома) и деньги хранить во внутренних карманах одежды;

б) при пользовании банкоматом проявлять наблюдательность и осторожность;

в) при движении держаться ближе к стенам домов;

г) избегать малолюдных и плохо освещённых мест;

д) при необходимости можно принимать предложение подвести от незнакомого водителя;

е) не обращаться за помощью к продавцам магазинов, кассирам, охранникам.

5. Безопасными местами в доме при внезапном урагане, смерче или буре являются:

а) места вблизи окон, чтобы можно было наблюдать за обстановкой на улице;

б) ниши в стенах;

в) дверные проёмы в капитальных стенах;

г) балконы и лоджии;

д) встроенные шкафы;

е) под прочными полками.

6. Если землетрясение застало человека дома, то ему необходимо:

а) срочно покинуть здание, используя лифт;

б) быстро выйти на балкон;

в) подойти к окну и посмотреть, что происходит на улице;

г) укрыться в безопасном месте.

7. Проникающая радиация - это:

а) ионизирующее излучение, представляющее собой поток гамма-лучей и нейтронов;

в) излучение представляющее собой поток бета- и альфа- лучей.

8. Что делать человеку, оказавшемуся в зоне лесного пожара?

а) двигаться под прямым углом к направлению распространения огня;

б) быстро выходить из зоны пожара в любом направлении;

в) при сильном задымлении двигаться пригнувшись, дышат через мокрую ткань;

г) если возможно, окунуться в ближайшем водоёме;

д) попытаться догнать лесной пожар.

9. Поражающее действие бактериологического (биологического) оружия основано на:

а) токсических свойствах некоторых веществ;

б) использовании болезнетворных свойств микробов;

в) принципах воздействия на наследственный аппарат людей.

10. Гражданская оборона - это:

а) боеприпасов объёмного взрыва;

б) зажигательных боеприпасов;

в) кумулятивных боеприпасов;

г) фугасных боеприпасов;

д) боеприпасов температурного воздействия.

12. Укажите наиболее эффективное коллективное средство защиты от всех поражающих факторов ядерного оружия:

а) противогаз;

б) противорадиационное укрытие;

в) укрытие простейшего типа;

г) убежище.

13. К какой категории относятся убежища вместимостью на 1000 человек?

а) малой вместимости;

б) средней вместимости;

в) большой вместимости.

14. Укажите способы применения бактериологического (биологического) оружия:

а) транспозиционный;

б) аэромеханический;

в) аэрозольный;

г) трансмиссивный;

д) диверсионный.

15. Аварийно-спасательные работы - это:

а) система профилактических мер по защите населения при авариях и катастрофах;

а) осколочные;

б) фугасные;

в) кумулятивные;

г) бетонобойные;

д) объёмного взрыва.

а) механический;

б) биологический;

в) физический;

г) химический;

д) технологический.

а) реформы середины ХYІ века;

б) реформы начала ХYІІІ века;

в) реформы второй половины ХІХ века;

г) реформы начала ХХ века.

19. Какие из указанных ниже войск не входят в состав Вооружённых Сил Российской Федерации?

а) инженерно-технические и дорожно-строительные войска;

б) инженерные войска, войска связи, войска радиационной, химической и биологической защиты;

в) внутренние войска Министерства внутренних дел Российской Федерации;

г) войска гражданской обороны.

20. В Федеральном законе «Об обороне» определено, что оборона - это:

б) комплекс военных реформ, направленных на совершенствование защиты Российской Федерации от агрессии;

Оценка __________________________________

Преподаватель _______________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 20

1. Выживание - это:

а) условия проживания, когда исключена возможность использования технических и других достижений;

2. Какое место лучше всего подходит для разведения костра?

а) открытое, но защищённое от ветра и дождя;

б) на торфяных болотах;

в) рядом с сухими деревьями, где достаточно топлива;

г) вблизи воды;

д) зимой - под большими деревьями.

а) безопасна;

б) лучше усваивается организмом;

в) дольше переваривается;

г) вкусна.

а) лишение права заниматься определённой деятельностью;

б) исправительные работы;

в) штраф;

г) арест;

д) обязательные работы;

е) лишение свободы на определённый срок.

а) 10 лет лишения свободы;

б) одного года лишения свободы;

в) 2-х лет лишения свободы;

г) 5-и лет лишения свободы.

6. В каком году была создана Гражданская оборона СССР?

а) в 1932 г.;

б) в 1961 г.;

в) в 1924 г.;

г) в 1941 г.

7. Какие из перечисленных мероприятий надо выполнить при пожаре в здании?

а) сообщить в пожарную охрану;

б) покинуть здание, используя лифт;

в) двигаться в сторону, противоположную пожару;

г) покинуть здание через незадымлённый выход;

д) покинуть здание, прыгнув с балкона или из окна любого этажа.

8. Химическое оружие - это:

9. Каким законом определены права и обязанности граждан в области защиты от чрезвычайных ситуаций?

а) Законом Российской Федерации «О безопасности»;

в) Федеральным законом «О гражданской обороне»;

г) Федеральным законом «О радиационной безопасности населения».

а) обсервация и карантин;

б) санитарная обработка;

в) дегазация местности;

г) дезинфекция заражённых объектов;

д) дезактивация техники;

е) экстренная профилактика.

11. Ядерное оружие - это:

а) вид оружия, эффективность которого достигается за счёт точного попадания в цель;

б) вид оружия, действие которого основано на использовании кинетической энергии поражающих элементов;

в) вид оружия массового поражения взрывного действия, основанного на использовании внутриядерной энергии;

12. Под оповещением о чрезвычайной ситуации понимают:

в) научная и техническая информация о различных чрезвычайных ситуациях;

г) организационные, правовые, технические и технологические меры по предупреждению различных угроз.

13. Признаками применения химического оружия являются:

а) тёмные полосы, которые тянуться за самолётом, оседая на землю;

б) маслянистые пятна возле воронок разорвавшихся боеприпасов;

в) светлые полосы, которые тянуться за самолётом;

г) изменение естественной окраски растительности;

д) наличие нехарактерных для данной местности насекомых;

е) маслянистые пятна на листьях деревьев, траве, грунте, зданиях.

14. По принципу защитного действия противогазы подразделяют следующим образом:

а) гражданские;

б) промышленные;

в) детские;

г) фильтрующие;

д) изолирующие;

е) общевойсковые.

а) чума;

б) сибирская язва;

в) грипп;

г) холера;

д) коклюш;

е) натуральная оспа;

ж) сыпной тиф;

з) эпидемический паротит.

16. Укажите виды санитарной обработки населения.

а) индивидуальная;

б) местная;

в) частная;

г) частичная;

д) неполная;

е) полная.

17. Какие средства защиты относятся к коллективным?

а) общевойсковые защитные комплекты;

б)убежища;

в) противогазы;

г) лёгкие защитные костюмы;

д) укрытия простейшего типа.

18. Укажите виды Вооружённых Сил Российской Федерации.

а) Сухопутные войска;

б) Ракетные войска стратегического назначения;

в) Космические войска;

г) Военно-воздушные силы;

д) Воздушно-десантные войска;

е) Военно-Морской Флот.

19. Какие рода авиации входят в состав Военно-воздушных сил?

а) бомбардировочная авиация;

б) штурмовая авиация;

в) истребительная авиация;

г) морская авиация;

д) армейская авиация;

е) разведывательная авиация;

ж) транспортная авиация;

з) специальная авиация;

и) авиация противовоздушной обороны.

20. Военно-Морской Флот включает несколько родов сил:

а) подводные;

б) водные;

в) надводные;

г) морская авиация;

д) речная авиация;

е) береговые войска.

Оценка ___________________________

Преподаватель __________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 21

1. Основными задачами обучения населения в области гражданской обороны являются:

а) изучение порядка действий по сигналам оповещения;

б) изучение приёмов оказания первой медицинской помощи;

в) изучение правил пользования индивидуальными и коллективными средствами защиты;

г) освоение приёмов проведения специальной обработки техники и территорий;

д) изучение порядка обеззараживания техники и сооружений;

2. Укажите последовательность действий при угрозе схода оползня.

а) закрыть окна, двери, вентиляционные отверстия;

б) вынести из дома мусор и опасные химические вещества;

в) включить телевизор (радио) и прослушать сообщение и рекомендации;

г) выключить электричество, газ, воду, погасить огонь в печи;

д) перенести ценное имущество в дом и укрыть его от влаги;

е) выйти из дома и перейти в безопасное место.

3. Каким фактором определяется время действия проникающей радиации на земные объекты?

а) мощностью ядерного взрыва;

в) видом ядерного взрыва;

г) временем до образования облака грибовидной формы.

а) с момента объявления состояния войны или факического начала военных действий;

в) по решению Государственной Думы Российской Федерации;

г) при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

д) в зависимости от конкретной ситуации в том или ином регионе.

5. Какие помещения убежища относятся к вспомогательным?

а) помещение для отдыха людей;

б) фильтровентиляционные камеры;

в) помещение для дизельной электростанции;

г) медицинский пункт;

д) станции перекачки фекальных вод;

е) кладовая;

ж) помещение для баков с водой;

з) помещение для санузлов.

6. По действию на организм человека боевые токсичные химические вещества подразделяют на:

а) кожно-паралитические;

б) раздражающие;

в) нервно-паралитические;

г) кожно-нарывные;

д) нервно-нарывные;

е) удушающие;

ж) общеядовитые;

з) психохимические.

7. Полная санитарная обработка проводится обязательно в случаях:

а) загрязнение аварийно химически опасными веществами;

б) любое загрязнение радиоактивными веществами;

г) любое загрязнение отравляющими веществами;

д) заражение бактериальными средствами.

8. Какие из перечисленных средств относятся к высокоточному оружию?

а) бетонобойные боеприпасы;

б) разведывательно-ударные комплексы;

в) управляемые авиационные бомбы;

г) боеприпасы объёмного взрыва;

д) кумулятивные боеприпасы.

9. Какой способ обеззараживания воды в полевых условиях является наиболее простым и надёжным?

а) фильтрование через ткань;

б) фильтрование через песок;

в) кипячение;

г) фильтрование через древесный уголь, песок и траву.

10. Какие из перечисленных средств индивидуальной защиты предназначены для защиты кожи?

а) изолирующий противогаз;

б) фильтрующий противогаз;

в) общевойсковой защитный комплект;

г) лёгкий защитный костюм;

д) комплект защитной фильтрующей одежды.

11. Какие принудительные меры воспитательного воздействия могут быть назначены несовершеннолетнему?

а) предупреждение;

б) замечание;

в) возложение обязанности загладить причинённый вред;

г) передача под надзор родителей;

д) выговор;

е) ограничение досуга;

ж) строгий выговор.

а) бактериальные средства;

б) аварийно химически опасные вещества;

в) радиоактивные вещества.

13. Укажите последовательность действий человека, который оказался под завалом и получил травму.

а) если конечности придавлены, растирать их;

б) постараться принять удобное положение;

в) понять, какую получил травму;

г) оказать себе посильную помощь;

д) голосом или стуком привлечь внимание спасателей.

а) наличие дождя и других осадков;

б) температура воздуха;

в) погода (пасмурная или солнечная);

г) наличие насекомых;

д) наличие материалов для строительства;

е) количество и физическое состояние попавших в беду людей;

ж) наличие вблизи естественных укрытий (пещера, расщелина и др.);

з) продолжительность предполагаемой стоянки.

15. На каком уровне осуществляют управление гражданской обороной региональные центры МЧС России?

а) федеральный;

б) межрегиональный;

в) региональный;

г) муниципальный;

д) объектовый.

16. Несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления:

а) исполнилось 13, но не исполнилось 18 лет;

б) исполнилось 14, но не исполнилось 18 лет;

в) исполнилось 14, но не исполнилось 20 лет;

г) не исполнилось 18 лет.

а) в 1925 и 1977 гг.; б) в 1977 и 1925 гг.;

в) в1927 и 1995 гг.; г) в 1929 и 1992 гг.

а) Ракетные войска стратегического назначения;

б) Войска противовоздушной обороны;

в) Космические войска;

г) Специальные войска.

а) индивидуальный противохимический пакет ИПП-8;

б) индивидуальный противохимический пакет ИПП-9;

в) индивидуальный противохимический пакет ИПП-10;

г) аптечка индивидуальная АИ-2.

20. Тыл Вооружённых Сил - это:

а) силы и средства, предназначенные для ведения боевых действий в тылу противника;

б) силы и средства, осуществляющие тыловое и техническое обеспечение армии и флота в мирное и военное время;

в) вид войск, предназначенный для поддержания порядка в тыловых районах.

Оценка ___________________________

Преподаватель ________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОГБОУ СПО «РЯЗАНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты для дифференцированного зачёта

Образовательная программа: ____________________________________________________

Форма обучения: очная

Курс _______

Наименование дисциплины: «Основы безопасности жизнедеятельности»

Учебный год: 2013-2014

Ф.И.О. студента _______________________________________________________________

Вариант 22

В каких условиях целесообразно использовать метод движения по азимутам?

а) ясный солнечный день;

б) густой туман;

в) лесной массив;

г) заросли камыша;

д) тёмная ночь;

е) незнакомая местность, бедная ориентирами;

ж) сильный снегопад.