КТП ОБЖ 11 КЛАСС

Раздел	Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)
Класс	-
Тип	Рабочие программы
Автор	Мальцева Д.О.
Дата	19.08.2015
Формат	docx
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Календарно-Тематическое планирование

курса "ОБЖ" для 11 А класса на 2015-2016 учебный год

преподаватель-организатор ОБЖ Мальцева Д.О.

Учебно-методический комплект включает в себя:

Учебники и методические пособия:

С. Н. Вангородский, М. И. Кузнецов, В. Н. Латчук, В. В. Марков. Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений /- М.: Дрофа, 2013.
Латчук В. Н., Марков В. В. Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс: методическое пособие. - М.: Дрофа, 2009.

Дополнительная литература:

Миронов С. К. Основы безопасности жизнедеятельности. Методические рекомендации по использованию учебников в учебном процессе, организованном в соответствии с новым образовательным стандартом. - М.: Дрофа, 2007.
В.Н. Латчук, В.В. Марков, М.П. Фролов «Основы безопасности жизнедеятельности» Дидактические материалы - М.: Дрофа, 2007.
Журнал «Основы безопасности жизни»
Журнал «Основы безопасности жизнедеятельности»

Рабочая программа рассчитана на 35 учебных часов

Учебно-тематическое планирование.

№ разделов

и тем

Наименование разделов и тем

Количество часов

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

Основы военной службы

Итого

Календарно - тематическое планирование

№ урока

Наименование раздела и темы

Дата проведения

План

Факт

Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни.

Пожарная безопасность. Правила при пожаре

Обеспечение личной безопасности на водоемах.

Обеспечение личной безопасности в различных бытовых ситуациях

Защита населения Российской федерации от чрезвычайных ситуаций

Организационные основы борьбы с терроризмом и наркобизнесом

Нормативно-правовая база борбы с терроризмом.

Государственная политика противодействия наркотизму.

Контртеррористическая операция и условия ее проведения.

Правила поведения при угрозе террористического акта(ситуационные задачи)

Основы здорового образа жизни

Правила личной гигиены. Нравственность и здоровье.

Инфекции, предаваемые половым путем.

Понятие о Вич-инфекции. Меры профилактики

Семья в современном обществе.

Итоги четверти

Основы медицински знаний и оказание первой медицинской помощи

ПМП при острой сердечной недостаточности и инсульте

ПМП при ранениях

Основные правила оказания ПМП.

Правила становки артериального кровотечения

Способы иммобилзации и переноски пострадавшего

ПМП при различных травмах

ПМП при остановке сердца

Основы обороны государства

Функции и основные задачи современных ВСРФ

Итоги четверти

Применение ВСРФ и борьбе с терроризмом

Международная деятельность ВСРФ

Боевое Знамя воинской части - символ воинской части, достоинства и славы

Ордена - почетные награды за воинские отличия

Военная форма одежды

Основные понятия о воинской обязанности.

Организация воинскго учета.

Постановка на учет.

Обязанности граждан к военной службе

Обязательная подготовка граждан к военной службе

Требования к индивидуальным качествам специалистов по сходным воинским должностям

Добровольная подготовка граждан к военной службе.

Организация медицинского освидетльствования гражда при постановке на воиский учет

Добровольная подготовка граждан к военной службе.

Организация медицинского освидетльствования гражда при постановке на воиский учет

Итоги четверти

Основы военной службы

Правовые основы военной службы.

Статус военнослужащего.

Военные аспекты международного права

Уставы

Военнослужащий - вооруженный защитник Отечества. Честь и достоинство воина ВСРФ.

Ритуалы ВСРФ

Прохождение военной службы по призыву и по контракту

Итоговый тест

Альтернативная гражданская служба

Резерв

Нормы и критерии оценивания результатов освоения курса.

Итоговый и промежуточный контроль знаний обучающихся осуществляется в виде тестирования.

11 класс

Всего за период изучения курса

Итоговый тест

Оценка «5» - ответ не требует дополнений, весь материал изложен в полном объеме.

Оценка «4» - в изложении материала допущены незначительные ошибки, неточности.

Оценка «3» - в усвоении и изложении материала имеются существенные пробелы, изложение не самостоятельное, в ответе имеются существенные ошибки.

Оценка «2» - основное содержание материала по вопросу не раскрыто.

Конрольно- измерительный материал

Итоговое тестирование за курс 11 класса по ОБЖ

Часть А

1. Родительские права прекращаются

а) при вступлении несовершеннолетних детей в брак

б) при поступлении детей на работу

в) при достижении детьми возраста 18 лет

г) при поступлении детей в высшее или среднее профессиональное учебное заведение

2. Венозное кровотечение имеет признаки:

а) кровь алая, вытекает пульсирующей струйкой

б) кровь темно-вишневая, вытекает ровной струйкой

в) кровь выступает равномерно по всей поверхности раны

г) кровь алая, выступает в виде капель по всей поверхности раны

3. Неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории, - это:

а) лесной пожар;

б) стихийный пожар;

в) природный пожар.

3. В развитии инфекционного заболевания прослеживаются несколько последовательно сменяющихся периодов. Что это за периоды? Выберите правильный ответ:

а) начальный период, период инфицирования, опасный период, пассивный период, заключительный период;

б) предынкубационный период, острое развитие болезни, пассивный период, выздоровление;

в) скрытый (инкубационный) период, начало заболевания, активное проявление болезни, выздоровление.

4. Причинами сердечной недостаточности могут быть:

а) ревматические поражения сердечной мышцы, пороки сердца, инфаркт миокарда, физическое перенапряжение, нарушение обмена веществ и авитаминозы;

б) внутреннее и наружное кровотечение, повреждение опорно-двигательного аппарата, переутомление, тепловой и солнечный удары;

в) тяжелые повреждения, сопровождающиеся кровопотерей, размозжение мягких тканей, раздробление костей, обширные термические ожоги.

5. Самым надежным способом остановки кровотечения в случае повреждения крупных артериальных сосудов рук и ног является:

а) наложение давящей повязки;

б) пальцевое прижатие;

в) наложение жгута;

г) максимальное сгибание конечности.

6. Найдите ошибку, допущенную при перечислении назначения повязки:

а) повязка предохраняет рану от воздействия воздушной среды:

б) повязка предохраняет рану от загрязнения;

в) повязка закрывает рану;

г) повязка уменьшает боль.

7. Какие из причин могут вызвать травму позвоночника:

а) удар твердым предметом по пальцам ног;

б) потоп;

в) выпадение радиоактивных веществ;

г) удар электрическим током.

8. Определите правильность и последовательность оказания первой медицинской помощи пострадавшему при переломе грудины и закрытом пневмотораксе:

а) если есть возможность, дать пострадавшему кислород, вызвать «скорую помощь», держать позвоночник в неподвижном состоянии, дать пострадавшему успокаивающее средство;

б) дать пострадавшему успокаивающее средство, поддерживать необходимую температуру тела пострадавшего, на грудину положить холод, вызвать «скорую помощь»;

в) дать пострадавшему обезболивающее средство, придать ему возвышенное положение с приподнятым изголовьем, если есть возможность, дать кислород, срочно вызвать «скорую помощь».

9. Каковы правильные действия по нанесению прекардиального удара в области грудины:

а) прекардиальный удар, короткий и достаточно резкий, наносится в точку, расположенную на грудине выше мечевидного отростка на 2-3 см, локоть руки, наносящей удар, должен быть направлен вдоль тела пострадавшего, сразу после удара выяснить - возобновилась ли работа сердца;

б) прекардиальный удар наносится ладонью в точку, расположенную на грудине выше мечевидного отростка на 2-3 см и на 2 см влево от центра грудины,
локоть руки, наносящей удар, должен быть направлен поперек тела пострадавшего, удар должен быть скользящим;

в) прекардиальный удар наносится ребром сжатой в кулак ладони в точку, расположенную на грудине выше мечевидного отростка на 2-3 см и на 2 см влево от центра грудины, после первого удара сделать второй удар.

10. Режим жизнедеятельности человека - это:

а) система деятельности человека в быту и на производстве;

б) установленный порядок работы, отдыха, питания и сна;

в) индивидуальная форма существования человека в условиях среды обитания.

11. Причинами переутомления являются:

а) продолжительный сон и продолжительный активный отдых;

б) неправильная организация труда и чрезмерная учебная нагрузка;

в) позднее пробуждение после сна, отказ от завтраков и прогулок.

12. Основными средствами развития силы мышц являются упражнения:

а) с внешним сопротивлением;

б) с выполнением наклонов и махов;

в) требующие высокой скорости.

13. Какие продукты питания способствуют здоровью зубов:

а) кондитерские, макаронные и мясные изделия;

б) жирная пища;

в) овощи, богатые клетчаткой и кальцием.

14. Для обеспечения совместимости с другими людьми требуются три основных качества характера:

а) способность критически относиться к себе, терпимость, доверие;

б) доброжелательность, понимание, красноречие;

в) волевые качества, темперамент, настойчивость.

15. Брак может быть расторгнут:

а) по заявлению одного из супругов или их ближайших родственников;

б) по заявлению обоих супругов или по просьбе одного из них;

в) по заявлению или просьбе совершеннолетних детей супругов.

16. Вооруженные Силы - это:

а) вооруженная система государства, обеспечивающая защиту его интересов, находящаяся в постоянной боеготовности для отпора возможной агрессии со стороны других государств;

б) военной техникой и вооружением;

в) вооруженная организация государства, одно из важнейших орудий политической власти.

17. Военно-Морской Флот - это:

а) вид вооруженных сил, который предназначен для нанесения ударов по промышленно-экономическим районам (центрам), важным военным объектам противника и разгрома его военно-морских сил;

б) род войск, обеспечивающий выполнение боевых задач по разгрому военно-морских сил противника;

в) вид войск, обеспечивающий решение стратегических и локальных боевых задач с применением специальной военной техники и вооружения.

18. Боевые традиции - это:

а) определенные правила и требования к несению службы и выполнению боевых задач;

б) исторически сложившиеся в армии и на флоте и передающиеся из поколения в поколение правила, обычаи и нормы поведения военнослужащих, связанные с образцовым выполнением боевых задач и несением воинской службы;

в) специальные нормы, предъявляемые к психологическим и нравственным качествам военнослужащего в период прохождения воинской службы.

19. Из приведенных волевых качеств определите те, которые наиболее необходимы для выполнения воинского долга:

а) решительность, выдержка, настойчивость в преодолении препятствий и трудностей, которые возникают в процессе военной службы и мешают ей;

б) агрессивность, настороженность, терпимость к себе и сослуживцам;

в) терпимость по отношению к старшим по званию, лояльность по отношению к сослуживцам, непримиримость к неуставным взаимоотношениям.

20. Из приведенного перечня наград выберите те, которые являются государственными наградами Российской Федерации:

а) звание Героя Российской Федерации, ордена, медали, ведомственные знаки отличия Российской Федерации, почетные звания Российской Федерации;

б) звание Героя Российской Федерации, ордена, медали, знаки отличия Российской Федерации, наградные знаки Министерства обороны Российской Федерации;

в) звание Героя Российской Федерации, ордена, медали, знаки отличия Российской Федерации, почетные звания Российской Федерации.

21. Комиссия по постановке граждан на воинский учет утверждается главой органа местного самоуправления (местной администрации) в следующем составе:

а) военный комиссар района (города) либо заместитель военного комиссара, специалист по профессиональному психологическому отбору, секретарь комиссии, врачи-специалисты;

б) представитель командования военного округа, представитель органа местного самоуправления, врачи-специалисты;

в) военный комиссар района (города), руководиель (заместитель руководителя) органа внутренних дел, секретарь комиссии, врачи (хирург, терапевт, невропатолог);

22. Общие правила и обязанности военнослужащих, взаимоотношения между ними, обязанности основных должностных лиц полка и его подразделений,а также правила внутреннего распорядка определяет:

а) Устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации;

б) Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации;

в) Дисциплинарный устав Вооруженных Сил Российской Федерации.

23. Из приведенных ниже ответов определите, кто освобождается от призыва на военную службу:

а) имеющие ребенка, воспитываемого без матери, имеющие двух или более детей, имеющие ребенка в возрасте до 3 лет, мать которых, кроме них, имеет двух и более детей в возрасте до 8 лет или инвалида с детства и воспитывает их без мужа (жены);

б) признанные не годными или ограниченно годны ми к военной службе по состоянию здоровья, проходящие или прошедшие военную или альтернативную гражданскую службу в Российской Федерации, прошедшие военную службу в другом государстве, имеющие ученую степень кандидата или доктора наук;

в) граждане, достигшие возраста 18 лет и не состоящие на воинском учете, не прошедшие медицинское освидетельствование в полном объеме и в установленные сроки, граждане, временно пребывающие за границей.

24. Вид правовой (юридической) ответственности военнослужащих, под которой понимается установленная для них компетентными государственными органами обязанность возмещения в денежной форме в предусмотренных случаях и размерах причиненного ими материального ущерба государству, - это:

а) материальная ответственность военнослужащих;

б) дисциплинарная ответственность военнослужащих;

в) административная ответственность военнослужащих.

25. Современная воинская деятельность может быть условно разделена на три основных вида:

а) в мирное время, в военное время, деятельность после военных действий;

б) боевая, учебно-боевая, повседневная;

в) учебная, строевая, боевая.

Часть В

Перечислите условия, при которых не допускается заключение брака:

Дополните таблицу:

Травмы груди, живота и области таза

Травма

Признаки

Резкая боль в месте повреждения, деформация грудины. Возможен пневмоторакс.

Закрытое повреждение живота, сопровождающееся разрывом полого органа.

Выпадение органа брюшной полости (чаще всего кишечника) в рану

3.Перечислите обязанности граждан по воинскому учету:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Закончите предложение.

Актами вероломства при ведении военных действий считают ___________________

Часть С

Написать эссе на тему «Личность и социальная роль военного человека».

11 кл 2015-2016

Мальцева Д.О

загрузить