Рабочая программа по ОБЖ Основы медицинских знаний

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Цаганаманская средняя общеобразовательная школа №2»

УТВЕРЖДЕНО:

Директор школы:

_______________

Бадмаева В.Н.

СОГЛАСОВАНО:

Зам. директора по УВР

______________

Романова С.В.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по факультативному курсу

«Основы медицинских знаний и ЗОЖ»

7 класс

педагог-организатор ОБЖ: Мингяев В.Б.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

«Основы медицинских знаний и ЗОЖ»

Программа факультативного курса «Основы медицинских знаний и ЗОЖ» рассчитана на учащихся 7 класса и предоставляет учащимся сведения о физическом, психическом и социальном здоровье человека, не рассматриваемые в школьной программе. Данный курс даёт обучающимся основы медицинских знаний, гигиены, санитарии и навыки, которые позволят им сохранить свое здоровье, оказать помощь пострадавшему, предупредить развитие вредных привычек в условиях неблагоприятного окружения, возродить спортивные и оздоровительные традиции как условие укрепления нравственных устоев семьи.

В основе структуры курса лежат практические и семинарские занятия, направленные на овладение знаниями и навыками необходимыми для оказания первой помощи в чрезвычайных ситуациях.

Цель программы:

- формирование у подростков мировоззрения добра, милосердия и терпимости к ближнему, предостережение их от опасности алкоголизма и наркомании;

- расширить и углубить знания учащихся в области современных достижений гигиены и санитарии.

Достижение этих целей планируется через решение следующих задач:

• показать значение медицинских знаний в чрезвычайных ситуациях;

• познакомить с медицинской терминологией;

• привить навыки оказания первой помощи при различных видах повреждений;

• помочь школьникам овладеть современными достижениями биологической науки в области гигиены и санитарии;

• формировать осознанное отношение к своему здоровью;

• использовать полученные знания для обеспечения безопасности жизнедеятельности и охраны здоровья школьников.

Программа рассчитана на 34 учебных часа (1 час в неделю).

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№

п/п

Тема занятия

Кол-во

часов

Элементы содержания

Дата проведения

План.

Факт.

1

Значение основ медицинских знаний.

1

Значение основ медицинских знаний в чрезвычайной ситуации. Этапы оказания первой медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях.

2

Понятие о ране, классификация ран и их осложнения.

1

Признаки, характеризующие рану. Виды ран. Пневмоторакс.

3

Травматизм и его профилактика

1

Виды травм. Причины травм. Предупреждение травматизма.

4.

Несчастные случаи и их профилактика

1

Виды несчастных случаев. Причины и предупреждение несчастных случаев.

5.

Первая медицинская помощь при ранениях.

1

Профилактика осложнений ран. Понятие об асептике и антисептике. Понятие о повязке и перевязке. Виды повязок, правила их наложения.

6.

Первая медицинская помощь при травмах, переломах

1

Виды травм, переломов, основные признаки. Профилактика травматического шока.

7.

Первая медицинская помощь при несчастных случаях

1

Профилактика несчастных случаев.

8.

Кровотечения

Виды кровотечений.

Причины кровотечений.

9.

Первая медицинская помощь при кровотечениях.

1

Способы остановки артериального кровотечения. Правила наложения кровоостанавливающего жгута и закрутки. Способы остановки венозного и капиллярного кровотечения.

10

Экскурсия в сельскую участковую больницу.

1

Санитарно-гигиенический режим лечебного учреждения. Знакомство с порядком оказания медицинской помощи в условиях поликлиники и стационара.

11

Предупреждение инфекционных заболеваний.

1

Иммунитет. Условия возникновения инфекционного заболевания. Профилактика инфекционных заболеваний.

12

История развития хирургии.

История обезболивания в хирургии. Вклад Н.И.Пирогова в науку. Травматология как отрасль хирургии.

13

Понятие о десмургии.

1

Общие сведения о десмургии. Виды мягких повязок.

14

Виды раневой инфекции и пути её проникновения.

1

Виды раневой инфекции (неспецифическая, специфическая, острая и хроническая). Опасность инфицирования ран. Пути проникновения инфекции в рану (экзогенный и эндогенный).

15

Практическая работа. «Использование дезинфицирующих средств для обработки ран»

1

Приготовление раствора перманганата калия для обработки ран, дезинфекции, отмачивания бинтов. Использование трубчатого эластичного бинта для удержания повязки на голове. Использование лейкопластыря и спиртового раствора йода при обработке ран.

16

Предупреждение и первая помощь при сердечнососудистых заболеваниях.

1

Заболевания сердца и сосудов, их предупреждение. Влияние курения и употребления спиртных напитков на сердечно-сосудистую систему (ССС). Предупреждение заболеваний ССС. Первая помощь при гипертоническом кризе; при стенокардии.

17

Лабораторная работа.

Практическая работа

1

Рассматривание под микроскопом препарата сердечной мышцы. Измерение частоты пульса и артериального давления до и после физической нагрузки.

18

Гигиена дыхания

1

Особенности функционирования органов дыхания. Респираторные заболевания, их предупреждение и меры первой помощи. Гигиена воздуха. Гигиена голосового аппарата.

19

Гигиена питания.

1

Значение и режим питания. Санитарно-гигиенические требования к хранению и употреблению пищевых продуктов. Режим питья. Гигиеническая оценка питьевой воды.

20

Заболевания органов пищеварения.

1

Пищевые отравления. Меры первой помощи. Гипо- и гипервитаминозы, их предупреждение. Инфекционные, неинфекционные острые и хронические заболевания органов пищеварения; глистные инвазии. Вредное действие наркотиков, алкоголя и курения на органы пищеварения.

21

Практическая работа

1

Санитарная проверка пригодности для питья природной воды.

22

Профилактика кожных заболеваний. Закаливание.

1

Функции кожи и причины их нарушения. Уход за кожей. Профилактика аллергических, гнойничковых и грибковых заболеваний, чесотки. Защита кожных покровов в быту и на производстве.

Лабораторная работа. Определение типа кожи: нормальная, сухая, жирная.

23

Профилактика нервных и психических заболеваний.

1

Значение нервной системы. Безусловные и условные рефлексы. Понятие о динамическом стереотипе, его роли в повседневной жизни. Навыки и привычки. Стресс и психическое здоровье.

24

История обезболивания в хирургии.

1

25

Правила наложения стерильных повязок на голову и грудь

1

Практическая работа. «Правила наложения стерильных повязок на голову и грудь».

26

Правила наложения стерильных повязок на живот и верхние конечности.

1

Практическая работа «Правила наложения стерильных повязок на живот и верхние конечности».

27

Правила наложения стерильных повязок на нижние конечности.

1

Практическая работа «Правила наложения стерильных повязок на нижние конечности».

28

Первая медицинская помощь при синдроме длительного сдавливания и закрытых повреждениях.

1

Признаки синдрома длительного сдавливания. Первая медицинская помощь при синдроме длительного сдавливания. Признаки ушиба и сотрясения головного мозга, первая мед.помощь при этих травмах.

29

Первая медицинская помощь при переломах

1

Практическая работа «Отработка навыков оказания первой помощи при переломах конечностей».

30

Первая медицинская помощь при ожогах.

1

Виды ожогов. Первая медицинская помощь при ожогах. Понятие об ожоговой болезни и ожоговом шоке.

31

Первая помощь при пищевых отравлениях.

1

Меры профилактики и первой помощи при пищевых отравлениях.

32

Физическая активность и здоровье.

1

Отрицательное влияние гиподинамии на здоровье. Роль физической активности в сохранении здоровья.

33

Предупреждение вредных привычек

1

Наркотики. Свойства наркотиков. Реакция на наркотики здорового организма. Стадии развития наркомании. Физическая и психическая деградация личности наркомана. Борьба с курением, предупреждение развития пьянства и алкоголизма.

34

Гигиена труда.

1

Понятие работоспособности. Гигиена учебного труда и развитие личности.