Сценарий мероприятия по пдд

Сценарий мероприятия по пдд «Дорожный лабиринт»

Цели и задачи: закрепить знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения; воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Ход игры

I. Вводная часть.

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Мы собрались с вами, чтобы поговорить об очень важном, - о правилах дорожного движения, о дорожных знаках. Мы с вами живем в красивом городе с широкими улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых автомобилей, едут трамваи, автобусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. И чтобы спокойно переходить улицу, надо знать правила дорожного движения.

Каждый отряд должен получить максимальное количество баллов!

II. Игровая программа.

1. Викторина.

Вопросы:

1) Кого называют пешеходами? (Человек, который идет по дороге пешком)

2) Кого называют водителем? (Человек, который управляет транспортом)

3) Если человек ведет коляску, кем он является - пешеходом или водителем? (пешеход)

4) А человек, который едет на велосипеде? (водитель, т.к. велосипед - это транспортное средство)

5) Ребята, скажите, пожалуйста, что такое тротуар? (дорожка для пешехода)

6) Как пешеходу понять, что водитель хочет повернуть в сторону? (мигает указатель поворота)

7) Место ожидания автобуса. (остановка)

8) По какой причине нельзя играть возле дороги? (можно попасть под колеса)

9) Как называется чел-к, находящийся в машине, но не являющийся водителем? (пассажир)

10) Пешеходная дорожка и тротуар - это одно и то же? (Да)

11) Налево или направо следует смотреть, начиная переход дороги? (налево)

12) Какое транспортное средство движется по рельсам: троллейбус, трамвай или автобус? 13) С какого возраста можно садиться на переднее место автомобиля? (с 12)

14) Как называется место пересечения дорог? (Перекрёсток)

2. Игра «Перейди улицу».

У ведущего три картонных кружка. Один оклеен зеленой бумагой, второй - красной, а третий - желтой. Участвуют по представителю от отряда. На асфальте проводят две параллельные линии, одну от другой на расстоянии 7-10 шагов. Это «улица».

Играющие выстраиваются друг против друга за чертой.

Условия игры: когда ведущий делает взмах зеленым кружком, играющие делают шаг вперед, красным - шаг назад, желтым - остаются на месте.

Те, кто ошибается, не получают балл.

3. Игра «Узнай знак».

Каждый отряд должен узнать дорожный знак, предложенный ведущим, и объяснить его смысл. Количество знаков - 8-10. Причем все они касаются правил поведения пешеходов на улицах. Какой отряд объясняет, тот и получает балл.

4. Игра «Собери знак»

Каждому участнику от отряда вручают одну часть от дорожного знака, остальные шесть частей лежат в одной общей стопке. Всем участникам необходимо как можно быстрее собрать свой знак и рассказать о нем.

5. Игра «Слепой художник»

С закрытыми глазами нарисовать велосипед.

6. Игра «Ловкий пешеход»

По представителю от отряда. Макет светофора. Каждый игрок команды должен попасть маленьким мячом в круги светофора с расстоянием 3 - 5 м. При попадании мяча в зелёный круг участник проходит по условной проезжей части, в красный круг - остаётся на месте, в желтый - бросает ещё один раз для попадания в красный или зелёный круги. Цель каждой команды пройти как можно больший участок проезжей части.

Кто быстрее получает балл.

7. Нарисуй дорожный знак мелом.

- дорожные работы;

- телефон;

- пешеходная дорожка;

- пункт первой медицинской помощи;

- въезд запрещен;

- пункт питания;

- подземный пешеходный переход;

- пешеходный переход;

- искусственная неровность;

III. Подведение итогов.

Во всех странах мира дети стараются никогда не нарушать Правила дорожного движения, потому что правильное поведение на дорогах - показатель культуры человека. Я хочу вам всем пожелать здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности. Желаю всем безопасных дорог. Будьте воспитанными участниками дорожного движения. Спасибо!