Математика пәнінен қысқа мерзімді жоспар тақырыбы Үшінші белгісіз қосылғышты табуға берілген есептер

Ойлау деңгейі

Мақсаты

Түрткі (тапсырма, сұрақ, жағдаят)

Күтілетін нәтиже

Мұғалімнің

іс - әрекеті

Оқушының

іс - әрекеті

Бағалау

Ұйымдастыру

3 мин

«Аялы алақан» әдісі

Топқа бөлу: «Санамақ»

Оқушылардың көңіл - күйін көтеру, ынтымақтастық атмосферасын орнату.

Оқушылар санамақ айту арқылы топқа бөлемін.

Жұптасып қол алысып, бір - біріне жақсы тілектер айтады.

Таратылған қима қағаздарды құрастыру арқылы топқа бөлінеді.

Үй тапсыр-

масын тексеру

4 минут

«Кім шапшаң?» әдісі

Допты лақтыру арқылы өткен сабақ бойынша оқушыларға сұрақ қоямын

Оқушылар допты қағып алып есептің жауабын беру арқылы допты қайта лақтырады.

«Бесбармақ» әдісі

Білу

5 мин

Тақырыптытүсінуі тиіс

1.Есепте, ереже құрастыр

Тақырыпты өз беттерінше түсінеді

І топ: - 60, 40

ІІ топ: 70,50 қима қағазын беру.

-Неше қосылғыш берілген ?

-Үшінші қосылғышы белгісіз оны табу үшін не істейсіңдер? Ойланыңдар.

Ереже: -Белгісіз үшінші қосылғышты табу үшін, қосындыдан белгілі қосылғыштарды азайту керек.

Оқушылар алған қима қағаздарындағы үшінші қосылғышты қалай тапқандарын айтады.

Әр топ өздері шығарған ережелерін қағазға жазып іледі

«Бағдаршам»

Түсіну

5 мин

Тақырып мазмұнын түсінуі тиіс

1. Оқулықпен жұмыс

Тақырып мазмұнын түсінеді

№ 2 есеп

І топ: № 2 (а)

І -7м

ІІ-4 м ?

ІІІ-8 м

7 м+4м+8м= 19 м

Жауабы: матаның барлық ұзындығы 19 м

ІІ топ: № 2 (ә)

І -7м

ІІ-4 м 19 м

ІІІ-? м

19 м - (7м+4м)= 8 м

Жауабы: ІІІ бөліктің ұзындығы 8 м

Оқушылар топта есепті шығарып алады, содан соң шығарған есептерімен ауысады

«Шапалақтау»

Сергіту сәті

Қолдану

10 мин

Тақырыптан түсінгенін қолдана алуы тиіс

1. Сызбамен жұмыс

Тақырыптан түсінгенін қолдана алады

І топ: №3 (ә)

18см- (6 см+ 6 см)=6 см

ІІ топ: № 3 (а)

16см- (3 см+ 6 см)=7 см

Оқушылар топта ақылдасып есептейді де, бір оқушы шығып есептегендерін түсіндіреді

Шапалақтау

Талдау

3 мин

Тақырып мазмұнын талдауы тиіс

1.Тақтамен жұмыс

Тақырып мазмұнын талдай алады

- Әр топтан жеке оқушыларды тақтаға есептерді шығарту

№4 (а,ә)

Семсерқұйрық -29

Неон- 42 97

Гуппи - ?

97 - (29+42)= 26

Жауабы: аквариумдағы балықтардың 26 -сы гуппи

ә) І тарау -25 бет

ІІ тарау-20 бет 90б

ІІІ тарау - ?бет

90- (25+20)= 45

Жауабы: ІІІ тарауда 45 бет бар

Әр топтан бір оқушы шығып есептейді

Топтық бағалау

Жинақтау

8 мин

1. Карточкамен жұмыс жаса

2. Уақытқа есепте

Тақырыптың мазмұнын жинақтай алады.

Оқушыларға есептер жазылған карточкаларды умаждап, лақтыру. Қай есепті оқушы алса,сол есепті шығарады

№7 (уақытқа есептету)

Оқушылар алған карточкадағы есептерді шығарады. Бірін - бірі тексереді.

Дәптермен жұмыс жасайды. №7 есепті уақытқа есептейді

Бірін - бірі бағалау

Бағалау

4 мин

Бірін - бірі бағалау

Рефлексия

Не білдім?

Не үйрендім?

3.Қандай қиындықтар болды?

Стикерге жазып тапсырады

Үйге тапсырма

1 мин

-130 бет № 6

Оқушылар есепті шығарады

60

13

27

10

20