Классный час Моя Родина

Классный час «Моя Родина - Казахстан»
Цель урока: воспитание патриотизма.
Задачи: Формирование у учащихся знаний о Конституции Республики Казахстан, об Ассамблее народов Казахстана, о «Мәңгілік Ел» - казахстанского патриотизма, миролюбия, национального согласия.

Углубление и расширение знаний и представлений детей о нашей Родине;
Развивать творческие способности учащихся, развивать интерес и желание больше узнать о родном крае, об истории Казахстана.
Воспитывать чувство гордости за свою страну, свой народ.
Оборудование: иллюстрации, фотографии, музыка, карта РК, интерактивная доска, слайды.
Ход классного часа:
- Добрый день!

- Сегодня мы собрались, чтобы отметить праздник, важный для каждого казахстанца - День независимости Республики Казахстан. С праздником! Слайд 2.
РАЗМИНКА. Наш урок мы начнём с разминки. Слайд 3

Учащиеся встают в круг и проводят разминку.
-Если вы по утрам с радостью идете в школу, помашите правой рукой.
-Если вы цените в людях честность и порядочность, сделайте шаг вперед.
- Если уверены в своих силах, топните ногой.
-Если вы считаете, что мы должны уважать права людей, независимо от их национальной и социальной принадлежности, сделайте шаг назад.
-Если вас волнует судьба нашей страны, хлопните в ладоши.
-Если вы считаете себя патриотами, поднимите обе руки вверх.
-Если вы верите в то, что наша страна займет достойное место в мире, протяните обе руки вперед. Если вы верите, что будущее страны зависит от вас, возьмитесь за руки.
- Мне хочется, чтобы на уроке вы были внимательны, находчивы, а главное - чтобы вы показали, что знаете и как умеете работать.
ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ

- А для того, чтобы узнать, о чем пойдет речь, нужно сначала догадаться о чем идет речь.

1) Один из символов Республики Казахстан. Он изображается на печатях, монетах.
2) Птица, изображенная на флаге Республики Казахстан. Символизирует свободу и независимость.
3) Средство передвижения кочевников.
4) Торжественная песня, символ государственного суверенитета. Исполняется в школах на линейках, на разных собраниях.
5) Основа герба, его сердце. Он символизирует очаг, семью.
6) Государственный символ, сине-голубое полотнище с золотым солнцем и орлом в центре.
По вертикали получилось слово «Родина».

- Молодцы, ребята! Вы правильно отгадали о чем сейчас пойдет речь. Давайте тихо, но с вдохновением произнесём это слово. Что вы почувствовали, проговорив это слово? (теплоту, торжественность, доброту…). Что означает для вас это важное слово?
Дети отвечают
Ведущий: Самое прекрасное на свете - Родина. У каждого человека есть своя Родина. И каждый любит ее. Любит место, где он родился и живет. Любит свой родной язык, танцы, книги. Без Родины и без своего народа человек не может жить. Слайд 4.

КОНСТИТУЦИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН.

Посмотрите, как выглядит Главная книга нашей страны - КОНСТИТУЦИЯ. Слайд 5.
30 августа вся страна отмечала День Конституции. Сегодня, на нашем первом уроке мы поговорим с вами о том, что же это за документ, принятие которого отмечается так торжественно.

Президент, давая присягу служить народу кладет руку на Конституцию. Слайд 6.
В декабре 1991 года Казахстан стал независимым государством. Народ Казахстана получил возможность самостоятельно определять свою судьбу. С чего же следовало начать?

В давние-давние времена, когда еще Земля покоилась на трех китах, жил в одном государстве добрый сказочный народ. И была в этом Королевстве большая волшебная книга - Книга Законов. Эта книга учила, как нужно правильно жить, как разрешать споры, поступая по справедливости.

Все было хорошо, но Злой колдунье не нравилось, что сказочный город живет спокойно и мирно. Она украла Книгу Законов, и сказочная страна превратилась в Королевство Беззакония…

Чтобы в нашем государстве не было такого, была написана Книга Законов, которая называется КОНСТИТУЦИЯ.

30 августа празднуется День Рождения нашей Казахстанской Конституции - Книги Законов. Слайд 7.
Давайте представим себе следующую ситуацию: мы оказались на необитаемом острове. Вокруг нас нет никого. Представьте себе, что на нашем острове нет вообще никаких правил поведения: сильный может обидеть более слабого, хитрый - обмануть того, кто более честен, и они не несут за это никакого наказания..

Скажите, как будут чувствовать себя люди в обществе, где отсутствуют всякие правила поведения? Обсуждение.

Как же быть, что делать для того, чтобы описанные ситуации не повторялись? Очевидно, что необходимо выработать определённые правила, которые устраивали бы всех. Я предлагаю каждой группе сформулировать три таких правила и представить их нам.
Представление правил.
Мини-лекция. А ведь мы сейчас с вами, сами того не ведая, сделали очень серьёзное дело! Мы написали Конституцию нашего Острова. Потому что в переводе с латинского языка слово конституция означает устройство, установление. И мы с вами установили правила нашей жизни на нашем необитаемом острове.

Когда Казахстан обрел независимость, встал вопрос о том, как следует жить людям в этом молодом государстве и какие правила им необходимо соблюдать. Все эти правила были записаны и предложены для обсуждения всем взрослым гражданам Казахстана. 30 августа 1995 года им было предложено ответить на вопрос, согласны ли они жить по этим правилам. Такой опрос называется референдумом. Большинство опрошенных ответили на этот вопрос положительно и новая Конституция вступила в силу.
Конституцию принимал весь народ, поэтому нормы, которые содержаться в ней, имеют высшую силу. Ни один закон, ни одно распоряжение Правительства или Президента не могут действовать, если они противоречат нормам Конституции. А нормы эти очень важные. Конституция закрепляет за каждым гражданином право на жизнь, на личную свободу, на защиту от унижений, неприкосновенность жилища, охрану здоровья и образование.

Вот поэтому мы и можем смело утверждать, что Конституция - это главный закон страны.

Вот несколько статей из Конституции.

СТАТЬЯ 3.

Единственным источником государственной власти является народ.

СТАТЬЯ 7.

В Республике Казахстан государственным является казахский язык.

В государственных организациях и органах местного самоуправления наравне с казахским официально употребляется русский язык.

Государство заботится о создании условий для изучения и развития языков народов Казахстана. Слайды 8, 9, 10.

СИМВОЛЫ ГОСУДАРСТВА

Для каждого вновь возникшего государства самое важное дело - это обретение им своей Конституции, в которой говорится о наших символах политической независимости и суверенитета страны. Это наш казахстанский флаг, герб и гимн. Слайд 12.

Посмотрите, какие они красивые! Слайды 13, 14, 15, 16, 17.

ЭТО ИНТЕРЕСНО.

Наш Казахстан - свободное и независимое государство. Государства бывают разными. Государство, в котором управляет один человек - король или монарх - называется монархическим государством. Государство, в котором управляет народ, называется демократическим государством. Знаешь ли ты, что слово «Демократия» произошло от двух греческих слов - «демос» - народ и «кратос» - власть. Слайд 18.

20 лет мира и согласия. Слайд 19.

АССАМБЛЕЯ НАРОДОВ КАЗАХСТАНА.

Вот он какой, наш Казахстан! И везде живут люди. Как вы думаете, а много ли жителей в Казахстане? (ответы детей) Численность населения Казахстана составляет более 17 миллионов человек.
- А как всех их можно назвать одним словом? (Казахстанцы).
Правильно, все мы - казахстанцы. Но национальности у всех разные. Казахстан - единое многонациональное государство. Его населяют, кроме казахов, представители ещё 120 наций и народностей: русские, украинцы, татары, немцы и другие. Велика численность жителей Казахстана. И все люди в нашей стране равноправны: женщины и мужчины, молодёжь и старики, люди любой национальности. Каждый народ имеет свой язык, свои обычаи, свою культуру.

«Казахстан первым в мире закрепил национальную идею в форме конкретного документа» - заявил глава государства Н.А.Назарбаев. Это Ассамблея народов Казахстана. Слайд 20.

Что же такое Ассамблея народов Казахстана? Слайд 21.

1.Ассамблея народа Казахстана (далее - Ассамблея) является учреждением без образования юридического лица, образуемым Президентом Республики Казахстан, способствующим разработке и реализации государственной национальной политики.
2. Деятельность Ассамблеи осуществляется в соответствии с Конституцией Республики Казахстан, ЗакономРеспублики Казахстан "Об Ассамблее народа Казахстана", иными нормативными правовыми актами Республики Казахстан и настоящим Положением.

Роль ассамблеи народов Казахстана в межэтническом согласии. Слайд 22.

2015 год - год Ассамблеи народов Казахстана. Слайд 23.

Гражданское равенство.

Именно гражданское равенство является одной из консолидирующих ценностей на базе национальной идеи «Мәңгілік Ел». «Наши консолидирующие ценности - гражданское равенство, трудолюбие, честность, культ учености и образования, светская страна - страна толерантности. Они призваны составить основу Патриотического акта «Мәңгілік Ел», - заключил Глава государства. Слайд 24

Что включает в себя гражданское равенство? Слайд 25.

Эмблема «Мәңгілік Ел» Слайд 26.

«Мәңгілік Ел» - это будущее страны. Слайд 27.

Закрепление. Зачем нужна Конституция? Как и когда была принята Конституция Казахстана? Почему Конституцию называют главным законом страны? Слайд 11.