Праздник Прощание с Азбукой

Раздел Начальные классы
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Праздник Прощание с Азбукой

Ученик 1:

Мы сегодня очень рады
Всех приветствовать гостей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник вас.

Ученик 2:

Знают взрослые и дети
И шахтер и водолаз,
Что трудней всего на свете
Самый первый школьный класс.

Ученик 3:

Первый класс - это первый задорный звонок.
Первый класс - это первый серьёзный урок.
Первый класс - это первая в жизни оценка,
Это шумная, радостная переменка.

Ученик 4:

Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:
Первый класс - это первая школьная книжка.
Учились по этой книге всегда,
А книга эта - Азбука.

Ученик 5:

Она научила буквам нас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.

Ученик 6:

Нас сегодня не узнать:
Стали бойко мы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.

Уч - ль:

Вы в школе почти целый год отучились,

Вы много успели и много узнали.

Писать и считать вы уже научились,

И первые книжки свои прочитали.

А верным помощников в этом вам стала

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

Буквы потом сложились в слова,

Слова в предложения и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, вам сразу.

Вы прочитаете хороших книг немало

Пускай года пройдут и много - много дней,

Вам Азбука хорошим другом стала

Мы этот праздник посвящаем ей.

Вбегает Буратино.

Буратино: Привет ребята! Узнал, что у вас сегодня праздник "Прощание с Азбукой", а я так люблю праздники! И вот я здесь. Но неужели вы так быстро научились читать и писать?

Дети: научились!

Буратино: Ой, какие вы молодцы! А меня, помните, Мальвина учила читать, но я не был прилежным учеником и сейчас читаю плохо. Ладно, теперь я честно обещаю вам, что буду стараться и скоро научусь читать, как вы. Знаете что, давайте пригласим на праздник Мальвину.

Дети соглашаются. (Буратино выбегает за дверь и возвращается, ведя за собой Мальвину)

Мальвина: Здравствуйте, ребята! Буратино сказал, что вы уже хорошо научились читать. Это правда? Наверное, у вас была волшебная книга? Как она называется?

Дети: Азбука!

Мальвина: А знаете ли вы, что в сказках случаются порой невероятные вещи? Так вот, сейчас и произойдет чудо.

(Хлопает в ладоши) Раз, два, три.

Выходит Азбука.

Азбука:

Я - Азбука. Учу читать.
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо
И сможешь ты тогда
Любую книгу прочитать
Без всякого труда.
А в книгах этих есть про все:
Про реки и моря,
И круглая Земля.
Про космонавтов,
Что выше всех летали много раз,
Про дождь, и молнии, и гром,
Про свет тепло и газ.

Азбука: А вы знаете, почему меня так называют? Хотите узнать?

Раньше букву А называли Аз, Б - Буки, В - Веди. Так и получись мое название от двух первых букв алфавита Аз и Буки - Азбука.

Мальвина: Садись, дорогая Азбука. Сегодня ты - самый желанный гость на нашем празднике.

Азбука: Расскажите мне, ребята, чему вы научились, что нового узнали? Буквы-то знаете хорошо?

Дети: Да!

Дети поют частушки

Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про своих успехи.

Припев:

Елочки-сосёночки
Колкие, зеленые,
Все ребята - первоклашки
В Азбуку влюбленные!

Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

Припев:

Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.

Припев:

Буквы гласные мы любим
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем -
Эти буквы мы поем!

Припев:

Ах, ты бабушка, моя,
Снова не согласна!
Ты запомни навсегда,
Есть лишь десять гласных.

Припев:

Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка я строчу.
Я люблю вашу книжку
Одним махом "проглочу"!

Припев:

С Азбукой кто не в ладу,
С тем я дружбу не веду.
У меня характер круг -
Уважаю с детства труд!

Припев:

Почему малышей
Мокрые реснички?
Потому что в Азбуке
Кончились странички.

Припев:

Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!

Уч - к:

И зачем было идти?

Я читаю лет с пяти!

Нужен этот первый класс!

Ухожу домой сейчас,

Попрошу купить компьютер,

Буду целый день играть,

В интернет письмо писать.

Азбука:

Подожди, не торопись,

Лучше к школе приглядись,

А уйти всегда успеешь

И включиться в интернет.

Грамотой не овладеешь-

Подключаться толку нет:

Насмешишь весь белый свет.

Уч - к (возмущенно)

Как же так?! Ведь я читаю,

Цифры знаю, буквы знаю.

Азбука (показывает на волшебную букву Р)

-Эту тоже?

Уч - к: (уверенно)

Ну а как же?!

Скажет каждый во дворе:

Перед нами буква РЭ.

Буква Р:

Я - не рэ, не рэ, не рэ

Хоть пишусь я во «дворе»!

Ты меня найдёшь в «горах»,

«Тундре», «речке», «берегах»,

Рокочу я громким громом

И реву звериным рёвом-

Вот , тигриным, например.

Моё имя - буква «Эр»

Уч - к: (смущённо)

Извините, я не знал,

Но я правильно читал…

(буква «ЭР» уходит)

Азбука:

Я пришла к вам в гости не одна.

33 родных сестрицы, писаных красавицы

В одном городе живут и повсюду славятся.

-Кто же пришёл со мною вместе?

Дети: Буквы.

Азбука:

Буквы - значки, как бойцы на парад,
В четком порядке построены в ряд.

Ну ка буквы, стройтесь в ряд! Вот сейчас все заговорят!

Азбука:

Гласные тянутся с песенкой звонкой,

Могут заплакать и закричать,

Могут в кроватке баюкать ребёнка,

Но не желают свистеть и ворчать.

(Входят «гласные»)

Буква А сладка на вкус,

Словно сахарный арбуз.

Буква Е есть в слове «ель»,

Заметает ель метель.

Буква Ё есть в слове «ёж»

Ты легко её найдёшь.

Буква И

И - игрушки,

И - игра.

Любит игры детвора.

Буква О

О - похожа на колечко,

Словно шёрстка на овечке.

Буква У.

Замычит бурёнка : «Му-у!»

Узнаёте букву У?

Буква Ы есть в слове «бык»,

Травку бык щипать привык!

Буква Э.

Этот дом похож на ваш-

У него один этаж.

Буква Ю.

Скачет Юля, как юла,

Хоть и ростиком мала!

Буква Я.

Ты твердишь всё: «Я да я!

Всех умнее я, друзья!»

Не забудь, что буква Я -

Самая последняя.

Азбука:

А согласные … согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

Буква Й.

Йогурт из малины

Самый наш любимый!

Буква Л.

Лето, ливень, листопад,

Я любой погоде рад!

Буква М.

Букву М узнал я рано,

Ведь она есть в слове «мама»!

Буква Н.

Н - весёлый Новый год,

Скоро в гости к нам придёт!

Буква Р.

Р - рычит, как будто рысь,

Эй, меня остерегись!

Буква Х.

Веселится буква Х:

Хи-хи-хи да ха-ха-ха!

Буква Ц.

Кап-кап-кап - за каплей капля

Мелкий дождик моросит.

Буква Ц , как будто цапля

На одной ноге стоит.

Буква Ч.

Чашки, чайник, сладкий чай,

Что за буква? Отвечай!

Буква Щ.

Буква Щ есть в слове «щит».

От удара он трещит!

Буква Б.

По полю барашек белый

Тёмной ночью брёл несмело.

Блеял он: «Боюсь я! Бе-е-е!»

Узнаёте букву Б?

Буква В.

Буква В есть в слове « вол»,

Я её легко нашёл!

Буква Г.

Что за грохот? Что за гром?

Букву Г принёс нам гном.

Зацепился он за гвоздь

И упал наш бедный гость!

Буква Д.

Буква Д, как будто дом,

Я в деревне жил в таком.

Буква Ж.

Узнаёшь знакомый звук?

Буква Ж жужжит, как жук.

Буква З.

З звенит, словно звонок,

Нас торопит на урок.

Буква К.

Буква К, как куколка

Славненькая буковка!

Буква П.

П- прекрасные подарки

Принесли в пакете ярком.

Буква С.

С- свистит, словно свисток,

Удирайте со всех ног!

Буква Т.

Взял я толстую тетрадь,

Буду букву Т писать.

Буква Ф.

Я в лесу нашёл фиалку-

Только рвать фиалку жалко!

Буква Ш.

Я шуршу, как будто шина

Есть я в слове и «машина».

И собой я хороша!

Вы узнали букву Ш?

АЗБУКА:

Ребята, а про какие буквы мы с вами не вспомнили? (Ъ) (Ь) .

Чтобы они на нас не обижались, давайте расскажем о них стихи.

Ъ: Знак я очень твердый, оттого и гордый.
Буквы в слове разделяю,
Только жаль, меня теряют!

Ь: Я - мягкий знак. Меня найдешь
И в слове "льёшь" и в слове "дождь"!

Физминутка.

Азбука:: А сейчас давайте поиграем. Я буду называть разные слова. Если слово начинается с гласного звука, то вы поднимаете руки вверх, если услышите согласный - присядете. Готовы?

Утюг, апельсин, лошадь, игра, доска, стол, окно, карандаш, доска, яма (ловушка), книга, школа, ослик, жук, эхо.

Азбука.: Продолжаем наш разговор о звуках и буквах . Вы знаете, какая история однажды произошла с буквами?

Уч - ль:

Поспорили буквы, кто из них главнее.

Я:

Я самая главная, потому что я - это Я!

А:

И ничего ты не главная. Ты стоишь в конце алфавита. А я в самом начале. И ещё я пою; ааа.ааа. Я самая главная!

У,О, Э,И,Ы(хором)

И мы тоже поём!

М:

Какие же вы главные, если из вас можно построить всего одно слово- АУ. А вот вместе со мной можно построить слова: мама, мы, мимо, му -му.

Ъ:

Я знаю, что я не самая главная буква: никакого отдельного звука не обозначаю.Но и я иногда приношу пользу: могу разделять звуки, не даю им сливаться. Все мы делаем одну общую работу: составляем слова. И в этой работе мы помогаем друг другу. Что вы умеете делать, певцы?

А,О,У,Э,И,Ы(хором)

Мы обозначаем гласные звуки.

Ъ: А что вы ещё делаете?

А,О,У,Э,ы:

Мы показываем что перед нами стоят твердые согласные звуки.

И:

А я показываю - мягкие.

Ъ:

Ясно! Все вы делаете две работы.Молодцы! А ты, хвастунишка, что умеешь делать?

Я:

Я показываю что я - это Я!

Ъ:

А какую работу ты умеешь делать?

Я:

Я… работу? Н-н-н-е знаю!

Ю,Е,Ё: (Взявшись за руки)-выходят

Ю:

Это наша сестра,но она ещё ничего не понимает.

Ъ:

А что же вы умеете делать?

Ю:

Мы умеем делать три работы.

Ъ:

Какие же ?

Ю:

Первая работа - мы обозначаем гласные звуки.

Е:

Вторая работа - мы обозначаем что перед нами мягкий согласный звук.

Ё:

А третья работа - мы можем обозначать сразу два звука!.

Ъ:

Ну вы совсем молодцы! Три работы делаете!

Азбука:

Не успел Ъ это сказать как начали выскакивать все остальные буквы.

- А что мы умеем делать?

Ъ:

Давайте разберёмся. Начнём с тебя. (обращается к М)

Что ты умеешь делать?

М:

Я могу обозначать два звука, но только если у меня есть соседка.

Ъ;

А без соседки?

М:

Без соседки не могу. Соседка мне помогает.

Ъ:

А как?

М:

Исли после меня стоят буквы о,а,у,ы,э, то я обозначаю твердый согласный звук. А если после меня стоят буквы е,ё,ю, я,и или ь, то я обозначаю мягкий согласный звук.

Остальные согласные:

И мы все так.

Ъ:

Всё ясно!

Ж,Ш,Ц:

И не всё так. Мы всегда обозначаем только твёрдые согласные.

Ч,Щ,Й:

А мы всегда обозначаем только мягкие согласные.

Ъ:

Ну вот мы и разобрались кто из нас что умеет делать. Только все мы дружно можем составлять слова. Все буквы главные на своей работе.

(песня « С букварем уселись буквы на лугу на траве»)

Уч - ль:

Ребята, вчера я получила вот этот большой конверт. Как вы думаете кому он адресован? Да здесь так и указано: Ребятам 1 А класса. И кто же мог нам отправить это письмо? Это письмо к нам пришло из города сказочных героев от Знайки.

Знайка приготовил для вас несколько заданий. Постараемся выполнить задания?

Внимание! Сказочная викторина! Доскажи словечко.

Учитель:

В мире много сказок: грустных и смешных. И прожить на свете - нам нельзя без них. Все дети на свете любят сказки. Сначала им рассказывают их взрослые. Потом дети учат буквы и начинают читать сами. Так было всегда. А хорошо ли вы знаете сказки? Сейчас мы это проверим.

«Сказочная викторина»

1. Снежная принцесса. (Снежная королева.)

2. Желтая кепочка. (Красная шапочка.)

3. Илья-царевич и Серый волк. (Иван-царевич и Серый волк.)

4. Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон.)

5. Спящая бабушка. (Спящая красавица.)

6. Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)

7. Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)

8. Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)

9. Конь-горбун. (Конек-Горбунок.)

10. Луковый мальчик. (Чипполино.)

11. Приключения Зазнайки и его друзей. (Приключения Незнайки и его друзей.)

Учитель: Давайте поиграем в игру «Доскажи словечко»

Игра «Доскажи словечко»

  • Если встретился знакомый,

Хоть на улице, хоть дома-

Не стесняйся, не лукавствуй,

А скажи погромче … (здравствуй)

  • Вылез крот на белый свет

И сказал ежу … (привет)

  • Если просишь что-нибудь,

То сначала не забудь

Разомкнуть свои уста

И сказать … (пожалуйста)

  • Если невежей прослыть не хотите,

Очень прошу вас - будьте мудры,

Вежливым словом просьбу начните:

Будьте любезны, будьте … (добры)

  • Порвал воробей

Паутинные нити.

Чирикнул смущённо: - Меня … (извините)

  • Если встретилась компания,

Не поспешно, не заранее,

А в минуту расставания

Всем скажите … (до свидания)

  • Если словом или делом

Вам помог кто-либо,

Не стесняйтесь громко, смело

Говорить … (спасибо).

Уч- ль:

Исправьте ошибку в стихотворении.

  1. Наша МАША громко плачет

Уронила в речку мячик.

  1. Идёт МЕДВЕДЬ качается,

Вздыхает на ходу:

Ох, доска кончается

Сейчас я упаду.

  1. Зайку бросила ЛЕНТЯЙКА,

Под дождём остался зайка.

Со скамейки слезть не мог

Весь до ниточки промок.

  1. Жил старик со своею ЖЕНОЮ у самого синего моря.

Уч - ль.

- И самое ответственное задание от Знайки.

Перед вами лежат листочки с текстом. Вы должны по очереди громко, правильно, без ошибок прочитать данный текст.

(дети читают)

Азбука:

Молодцы первоклассники. Читать научились. Подружились с моими буквами.. Сегодня я прощаюсь с вами, ребята. Но мои буквы останутся с вами в каждой книжке, на каждой страничке в ваших тетрадях, письмах, открытках, в афишах и на экранах телевизоров.

Учитель: Азбуку прочли до корки

Всем по чтению «пятерки».

Одолели вы науку медленного чтения

И теперь вам выдают удостоверения.

В том, что «Азбуку» прочли,

Полный курс наук прошли.

И теперь без передышки

Мы прочтём любые книжки!

(выдача удостоверений)



Азбука:

А это мой сюрприз. Я привела к вам старшую сестру - Книгу для чтения.

Звучит музыка. Выходит Книга для чтения

Книга для чтения: Здравствуйте, ребята. Я - Книга для чтения. Надеюсь мы подружимся.

Но и Азбуку не забывайте. Ведь это первая ваша книга, по ней вы научились читать.

Уч - к:

. Мы теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке спасибо -
Расставаться нам пора!

Уч -к;

. Мы хотим сказать тебе спасибо,
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы - до свиданья!
Здравствуй! - новой книге говорим.

Азбука уходит

Все дети хором:

Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать .
Не надо бабушку трясти:
"Прочти, пожалуйста! Прочти!"
Не надо умолять сестрицу:
"Ну, прочитай ещё страницу!"
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать!
И вот за это мы благодарим
Первую нашу книгу - Азбуку!

Вот и подошел к концу наш праздник. Но мы только прощаемся с первой вашей книгой, а впереди вас ждет множество путешествий по другим замечательным учебникам.

(слово для поздравления родителям)



© 2010-2022