Дүниетану пәнінен сабақ жоспары 3 сынып Мемлекеттік мерекелер

Раздел Начальные классы
Класс 3 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:



Сабақтың тақырыбы: Мемлекеттік мерекелер Мақсаты: Мерекелердің түрлерімен және ол мерекелердің адам үшін маңызымен таныстыру, өмірмен байланыстыру. Сабақтың көрнекілігі: слайд, суреттер, постер. Пәнаралық байланыс: әдебиеттік оқу, музыка, бейнелеу өнері.

Сабақ барысы Психологиялық дайындық. Қайырлы күн, балалар! Күн жарқырап тұр, қараңдар, Бәріміз бірге қуанайық, Бәріміз бірге дос болайық! I.Ұйымдастыру кезеңі.

Топқа бөлу: 1-топ: Қазақтар (үзінді муз.билеу) 2-топ: Орыстар (үзінді муз.билеу)) 3-топ: Өзбектер (үзінді муз.билеу) II.Үй тапсырмасын тексеру. (Құрылыс басында.) 1-топ. Қалада жүргізілетін құрылыс жұмыстары. 2-топ. Ауылда жүргізілетін құрылыс жұмыстары. 3-топ. Ауыл мен қалада жүргізілетін құрылыс жұмыстарының ұқсастығы.



III.Жаңа сабақ.

Кіріспе

  • Оқушылар суретте қай кездегі кезең орындалып жатыр?

  • Олай болса мереке дегеніміз не?

  • Ендеше, бүгінгі біздің жаңа сабағымыз «Мемлекеттік мерекелер»

Жаңа сабақты жұппен оқып, алған білімдерін суреттер арқылы постерге іліп, жаңа сабақ бойынша әр топ білімдерін көрсетеді. Тест жұмысы:
  1. «Атқа мінгізу» салты баланың неше жасында орындалады?
А.5-6 жаста Ә.бала дүниеге келгенде Б.1-5 жаста 2.Құда танысу, сыңсу, беташар, шашу шашу қай кезде өткізіледі? А. Бала дүнеге келгенде Ә.Жастар үйленгенде Б.Құрметті қонақтар келгенде 3.Отан қорғаушылар күні ? А.1-мамыр Ә.9-мамыр Б.7-мамыр 4.Қай мерекеде еңбек адамына деген құрмет көрсетіледі? А.кәсіптік мереке Ә.отбасылық мереке Б.халықтық мереке 5.Шапан қай кезде жабылады? А.көмектескенде Ә.құрметті қонақ келгенде Б.бала мектепке барғанда



IV.Бекіту.

Тапсырма: 1-топ: 22- наурыз (ырым-тыйым, әдет-ғұрып) 2-топ: 9-мамыр 70-жылдыққа байланысты шығарма жазу 3-топ: Туған күн иелеріне тілек жазу. -Ия балалар, бұлардың барлығын біз тойлап, атап өтеміз. - Сонымен мерекелер қалай бөлінеді? -Слайд көрсету.

VI. Бағалау.

VII.Қортындылау.

VIII.Үй тапсырмасы



© 2010-2022