Интеллектуальный конкурс для младших школьников "Самый умный".

Класс: 4-В

Дата: 29.01.2014

Цель мероприятия:

• выявить знания и умения детей, приобретенные ими в начальных классах;

• развивать логическое мышление, быстроту реакции, сплоченность в работе;

• воспитывать чувство адекватной самооценки, умения работать в коллективе.

Оборудование:

• плакаты с математическими выражениями, символикой;

• индивидуальные карточки.

Ход мероприятия

Учитель.

- Здравствуйте, сегодня мы проводим интеллектуальную игру " Самый умный ".

- Игра состоит из двух туров, в каждом из которых вам предстоит выполнить задания по математике и русскому языку. Каждое, вовремя и правильно выполненное, задание оценивается в 5 баллов. Кроме этого вы сможете заработать дополнительные баллы за правильные ответы на разминках. - Всем ли понятны условия игры? Тогда приступим.

- Создаем хорошее настроение. Выполним упражнение мозговой гимнастики. Оно нам поможет сосредоточиться. Лепим из ушей пельмени. Верхнюю часть массируем пальчиками сильно, можно даже подергать за уши, а мочки ушей разомнем чуть - чуть - повторить 3 раза.

Разминка. - Кто первым поднимет руку и даст правильный ответ заработает для команды 1 фишку, равную 1 баллу.

1. Цифровой знак, обозначающий отсутствие величин? (0)

2. Приплюснутый круг? (овал).

3. На столе 4 яблока. Одно из них разрезала пополам. Сколько яблок на столе? (4)

4. Произведение, каких двух однозначных чисел дает число 5? (5 и 1)

5. У семерых братьев по одной сестре. Сколько сестер? (1)

6. Последовательница нуля? (1).

7. У зайца было 7 морковок. Он съел все, кроме 4. Сколько морковок осталось? (4)

8. Две сардельки варятся 6 минут. За сколько минут сварятся 8 таких же сарделек?(6 минут).

9. Единица со свитой в шесть нулей? (миллион)

10. Решите задачу: Рыбак поймал окуня, ерша, щуку. Щуку он поймал раньше, чем окуня, а ерша позже, чем щуку. Какая рыба поймана раньше всех? (щука, ерш, окунь)

- Заработанные фишки пусть пока хранятся у вас, в конце игры они добавят вам баллы.

I тур. - Сейчас каждому будет дана карточка, которую вы должны решить в течение 15 минут. Постарайтесь проявить смекалку и математические знания.

1. Решите магический квадрат.

106

112

108

- Решите следующие задания.

2. Решите задачу.

Ты ведёшь автобус из Москвы с 43 пассажирами. На остановке в Балашихе сходят 5 пассажиров и садятся 7 новых. На следующей остановке во Владимире выходят ещё 4 пассажира и садятся 8. В результате автобус опаздывает в Нижний Новгород на 6 часов. Сколько лет водителю.

3. Ребусы (напишите ответ рядом)

* 7 345 8 * 768 2 * *** * 5 *** 76 827 1 7 349

4. Продолжи логический ряд (запишите 4 следующих числа).

3, 6, 12, 24,……

37, 33, 29, 25…..

5. Реши задачу.

У фермера 17 овец. Все овцы, кроме 9 заболели. Сколько здоровых овец осталось?

Учитель. I тур окончен. Пока жюри подводят предварительные итоги, проведем физкультминутку.

II тур. Продолжаем нашу игру. Покажите ваши знания по русскому языку. Каждый из вас получит карточки с 3 заданиями. Читайте внимательно инструкции к каждому заданию. Время на выполнение 10 мин.

1. Инструкция: составь слово из данных букв

1.А А Л Т Р Е К_______________________

2.К О Ж А Л__________________________

3. Ш К А А Ч_________________________

4. И Л В А К__________________________

5. Л Л Д Ю Б Е Ц Б____________________

6. Ж Н О ____________________________

Инструкция: запиши одним словом __________________

КЛЮЧ: тарелка, ложка, чашка, вилка, блюдце, нож (посуда)

2. Инструкция: найди и подчеркни слова, обозначающие пред­меты одежды.

Пакпвбриджисвасарафанпекапиджакпрогалстукычвперчаткидлопальтоальто

шортысавмпррубашкачсвроблузкажимчсмхалатмиролрейтузыблюколготылсавплатьероавучбрюкилошгнджинсыавучваюбкамприэждлводолазкаш

Ключ: бриджи, сарафан, пиджак, галстук, перчатки, паль­то, шорты, рубашка, блузка, халат, рейтузы, колготы, пла­тье, брюки, джинсы, юбка, водолазка (17 слов).

3. Инструкция: найди и исправь ошибки.

Морос, с цветами, сторик, замёрс, крепкий, старожит, молоко, россия, влесу, большой, книшка, кортинка, картофель, здоров, шарв, систра, шкаф, корондаш, суббота, Крылов.

- Наша игра подходит к концу, пока жюри подводит окончательные итоги, отгадайте загадки:

1. "Загадки-добавлялки". (Задания даются каждой команде по очереди. Отвечают хором. )

Задания для команды 1.

1. Серый волк в густом лесу встретил рыжую….

2. Ходит по лесу хорек, хищный маленький ….

3. Вещунья белобока, а зовут ее……

4. Мед в лесу медведь нашел, мало меда много…. .

Задания для команды 2.

1. Поскорее наливай мне в стакан горячий….

2. Как прекрасно все вокруг, если рядом лучший ….

3. Я собою очень горд, смог испечь громадный….

4. Вот лежит и бел и чист на столе бумажный …. .

Подведение итогов. Награждение.