Российская федерация муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лесная средняя (полна)общеобразовательная школа» Бурлинского района Алтайского края 658817 Алтайский край Бурлинский район с. Лесное ул. Школьная 12,тел.25-1-98

«Рассмотрено»

Руководитель РМО ______/__________________./

Протокол № 1

от «_ ___ » августа2013г.

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР МБОУ «Лесная С(п)ОШ»» _________/Куприенко Г.В../

« ___ »___________ 2013г.

«Утверждено»

Руководитель МБОУ «Лесная С(п)ОШ»

_____________ /Ищенко А.В../

Приказ № _______

от «_____»_________________2013г.

Рабочая программа

на 2013 - 2014 учебный год

34 часа

Предмет Технология

Класс 3

Разработала: Лашина Любовь Владимировна

Учитель технологии

с.Лесное 2013г

3 класс

Пояснительная записка к программе «Технология» Рабочая программа по технологии для 3 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. УМК «Школа России» Москва, « Просвещение» 2011г Рабочая программа рассчитана на 34 часа в год.
Для реализации программного содержания использованы следующие пособия: Количество часов в год - 34. Количество часов в неделю - 1. Характерными особенностями учебного предмета технология являются:

• практико-ориентированная направленность содержания обучения;
• применение знаний, полученных при изучении других образовательных областей и учебных предметов для решения технических и технологических задач;
• применение полученного опыта практической деятельности для выполнения домашних трудовых обязанностей.

• развитие сенсорики, мелкой моторики рук, пространственного воображения, технического логического мышления, глазомера; способностей ориентироваться в информации разного вида;
• освоение знаний о роли трудовой деятельности человека в преобразовании окружающего мира, первоначальных представлений о мире профессий;
• овладение начальными технологическими знаниями, трудовыми умениями и навыками, опытом практической деятельности по созданию личностно и общественно значимых объектов труда,
• воспитание трудолюбия, уважительного отношения к людям и результатам их труда, интереса к информационной и коммуникационной деятельности, практическое применение правил сотрудничества в коллективной деятельности.

Требования к уровню подготовки учащихся по курсу «Технология»

к концу 3-го года обучения.

Должен знать, понимать

• роль трудовой деятельности в жизни человека;

• распространенные виды профессий (с учетом региональных особенностей);

• влияние технологической деятельности человека на окружающую среду и здоровье;

• область применения и назначения инструментов, различных машин, технических устройств ( в том числе компьютеров);

• основные источники информации;

уметь

• выполнять инструкции, несложные алгоритмы при решении учебных задач

• осуществлять организацию и планирование собственной трудовой деятельности, осуществлять контроль за ее ходом и результатами;

• получать необходимую информацию об объекте деятельности, используя рисунки, схемы, эскизы, чертежи;

• изготавливать изделия из доступных материалов по образцу, рисунку, схеме, эскизу, чертежу; выбирать материалы с учетом их свойств, определяемым по внешним признакам;

• соблюдать последовательность технологических операций при изготовлении и сборке изделия;

• создавать модели несложных объектов из деталей конструктора и различных материалов;

• осуществлять декоративное оформление и отделку изделий, использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

поиска, преобразования, хранения и применения информации для решения различных задач;

соблюдения правил личной гигиены и использования безопасных приемов работы с материалами, инструментами, бытовой техникой; средствами информационных и коммуникативных технологий

Структура курса

№ п/п

Наименование раздела

Кол-во часов

1

I Вводное занятие

1

2

II Человек и земля

21

3

III человек и вода

4

4

IV Человек и воздух

3

5

V Человек и информация

5

Итого:

34

Тематическое планирование

3 класс

№ урока

Дата

Тематическое планирование

Кол-во часов

Понятие,

Изделие

Примечания

I Вводное занятие (1час)


1

1. Путешествуем по городу

1
Мост, путевод, несущая конструкция. Изготовление модели висячего моста
24

Водный транспорт

1

Верфь, баржа, контргайка. Изготовление любого водного транспорта по выбору детей
25
Океанариум 1 Мягкая игрушка, океанариум. Изготовление мягкой игрушки «Осьминог»
26
Фонтаны 1 Фонтан, декоративный водоем. Изготовление объемной модели фонтана из пластичных материалов


IV Человек и воздух 3

27
Зоопарк 1 Оригами, бионика. Изготовление изделия в технике оригами
28
Вертолетная площадка 1
Вертолет, лопасть. Конструирование модели вертолета
29
Воздушный шар 1
Папье - маше. Соединение воздушных шаров с помощью скотча и ниток


V Человек и информация (5 час)


30
Переплетная мастерская 1 Переплет. Переплет печатного издания
31
Почта 1
Корреспонденция, бланк. Заполнение дланка
32 33
Кукольный театр 2
Театр, театр кукол, программа. Изготовление пальчиковых кукол
34

Афиша 1 Афиша, панель инструментов, текстовый редактор. Создание афиши на компьютере

Нормативно - правовое обеспечение образовательного процесса

1. Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего образования (см.: Приказ Минюста России от 22.12.2009г. № 15785 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

2. Федеральный базисный план (см.: Приказ Министерства образования РФ от 09.03.2004г. № 1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»)

Учебно - методическое обеспечение образовательного процесса

1. Интернет ресурсы.

encyclopedia.ru/