Внеклассное мероприятие Птицы - наши друзья!

Внеклассное мероприятие

« Птицы - наши друзья! »

Цели:

• прививать любовь к птицам;

• систематизировать знания о роли птиц в жизни человека;

• воспитывать экологическую культуру;

• вовлекать в практическую деятельность по охране птиц;

• научить детей осознавать необходимость чуткого и бережного отношения к природе;

• побуждать интерес к различным птицам, стремление больше узнать о них;

• развивать речь, память, внимание, логическое мышление, умение отгадывать загадки, ребусы.

Оборудование:

Выставка книг, голоса птиц, картинки зимующих и перелётных птиц, карточки, кормушки.

Ход мероприятия

Прочтите тему нашего мероприятия («Птицы - наши друзья!»)

- О какие друзьях мы поговорим?

- Почему с птицами можно дружить?

Птицы - это песня и полёт, символ воли и простора, они поднимаются выше гор и туч, перелетают пустыни, моря, океаны.

Птицы нас окружают повсюду. Они живут в лесах, в полях и степях, в горах, пустынях, болотах по берегам рек, озёр и морей. Среди них есть большие и маленькие, с ярким оперением и совсем незаметные. Они украшают нашу жизнь, поют для нас красивые песни. А ещё сберегают нам нашу планету, нашу землю, т.к. большинство из них питаются вредными насекомыми.

Только представьте, как стало бы у нас грустно и скучно без птичьего пения! Вот и получается, что птицы делают для нас много хорошего и доброго. Значит и мы с вами должны о них заботиться, беречь и их охранять.

Какую помощь мы можем оказать птицам?

- Прочтите загадку:

В зимний день

Среди ветвей

Стол накрыт для гостей.

- Что это? (отгадывают загадку)

( Читают: КОРМУШКА )

А теперь, посмотрите, какие разнообразные кормушки вы сделали вместе с родителями.

Что можно дать птицам? Что они любят? (ПШЕНО, ПРОСО, ОВЁС, ПШЕНИЦА).

Излюбленным кормом некоторых птиц являются семена различных растений, особенно злаков.

Насыпав в кормушку пшено или овёс, вы привлечёте к ней воробьёв, щеглов, зеленушек и даже голубей.

Семена подсолнечника. Его могут поедать зерноядные птицы, так и синицы, поползни, дятлы и т.д.

Сало, мясо. Их очень любят синицы, поползни. Но стоит помнить, что птицам можно предлагать только несолёное сало или мясо.

Сушеная рябина и боярышник. Эти ягоды привлекают самых красивых зимних обитателей - снегирей и свиристелей.

Семена клёна и ясеня. Крылатки собирают осенью. Их любят поедать снегири, свиристели.

Шишки, жёлуди, орехи. Заготовим с осени шишки, орехи и жёлуди. На нашей кормушке мы обнаружим не только дятлов и соек, но и белок.

Прочтём стихотворение, оно о любви к птицам и о том, как нужно к ним относится.

Люблю птиц

Я, ребята, птиц люблю.

Никогда их не ловлю.

Ни ловушками, ни в сетки.

Не держу их дома в клетке.

Никогда гнезда не трону

Ни сороки, ни вороны

Ни скворца, ни воробья

Не обидел в жизни я.

Давайте вспомним названия птиц.

(Читают по карточкам: ВОРОБЕЙ, СНЕГИРЬ, ЛАСТОЧКА, ЖАВОРОНОК, ГРАЧ, СКВОРЕЦ, ИВОЛГА, ЦАПЛЯ, ГЛУХАРЬ, ВОРОНА, СОРОКА, ГАЛКА, КУКУШКА, СОВА, ДЯТЕЛ, АИСТ.)

А теперь послушаем своих одноклассников, которые вместе с родителями подготовили интересный дополнительный материал о птицах.

А знает ли вы?

- Почему кукушонок из чужого гнезда выбрасывает скорлупу птенцов? ( Его нежная кожа до пяти дней чувствительна к любым прикосновениям ).

- Чем полезны дневные хищные птицы - ястреб, коршун? (Они питаются грызунами - мышами, полёвками).

- Если вы встретите выпавшего из гнезда птенца, что вы будете делать? (Не следует подбирать, т.к. их выкормить невозможно, лучше незаметно уйти, мать прилетит и накормит его, выкормить можно только птенцов вороны и сороки).

- Как защищаются птицы от врагов? (Объединяются в стаи и устремляются к хищнику).

- Какие птицы зимуют в наших краях кроме галок, ворон, сорок, воробьёв? ( Дятлы, синицы, поползни, пищухи, корольки )

- Попробуем разгадать кроссворд. Чтобы разгадать кроссворд нужно отгадать загадки и заполнить пустые клетки.

Ты откуда? Ты откуда?

Прилетает к нам с теплом,

Путь, проделав длинный.

Лепит домик под окном

Из травы и глины. ( Ласточка )

Летом за пахарем ходит,

А под зиму с криком уходит. ( Грач )

Спинкою зеленовата,

Животом желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика. ( Синица )

Не ворона, не синица -

Как зовётся эта птица?

Примостилась на лугу -

Раздалось в лесу «ку-ку». ( Кукушка )

Непоседа пёстрая,

Птица длиннохвостая.

Птица говорливая,

Самая болтливая. (Сорока)

Физминутка.

- Давайте чуть-чуть отдохнем. ( Звучит музыка )

Птицы белые летели, крыльями махали,

Крыльями махали и чуть-чуть устали.

На лужайку тихо сели, вместе отдыхали.

Походили, поклевали, потом быстро побежали,

Побежали, посидели, опять дружно полетели.

- Мы говорим, что птицы приносят большую пользу. А что это за польза? (Дети называют).

- Прочитаем о ней на карточках:

Карточка № 1. Семь ласточек за лето уничтожает около миллиона вредных насекомых.

Карточка № 2. Грач, следуя за плугом, может уничтожить за день четыреста вредителей растений.

Карточка № 3. Кукушка за лето поедает двести сорок тысяч крупных гусениц.

Карточка № 4. Семья скворцов за день уничтожает триста гусениц и жуков.

- А теперь поиграем.

Игра «Летит, летит, летит…»

Называю слова: СНЕГИРЬ, ВОРОБЕЙ, МЯЧ, ВОРОНА, ПАРТА, ЖАВОРОК, ОГУРЕЦ, СОРОКА, АИСТ, ИГРУШКА, СИНИЦА, ЛИНЕЙКА, СКВОРЕЦ, ДРЕВО, ЛАСТОЧКА.

(Если название птицы - дети машут руками, если другое слово - хлопают в ладоши.)

- Играем дальше.

Подвижная игра «Жаворонок»

Дети становятся в круг и поют:

В небе жаворонок пел,

Колокольчиком звенел.

Порезвился в тишине,

Спрятал песенку в траве.

«Жаворонок» (водящий ребёнок) с колокольчиком двигается поскоками внутри круга. С концом песни останавливается и кладёт колокольчик на пол между двумя детьми. Эти дети поворачиваются спинами друг к другу. Все говорят: «Тот, кто песенку найдёт, будет счастлив целый год!». Эти двое оббегают круг, двигаясь в противоположные стороны. Кто первым схватит колокольчик, становится «Жаворонком». Игра повторяется.

Попробуйте справиться с викториной о птицах.

- Почему зимой многие птицы жмутся к человеческому жилью?

- Птенцы какой птицы не знают своей матери?

- Зачем грачи ходят по пашне?

- Какая птица выводит птенцов в любое время года, даже зимой, среди снега?

- С прилёта каких птиц считается начало весны?

- Молодцы, ребята! У вас всё получилось.

- Как же прекрасно поют птицы? Давайте послушаем их голоса (дети слушают голоса птиц). Звучит аудиозапись.

- Много сегодня мы говорили о птицах. Свои слова, ребята, нужно подтверждать делом! Делом полезным! Это, сейчас, мы с вами и сделаем. Развесим кормушки и покормим птиц! И каждый из вас может гордиться собой, ведь, вы, незаметно, в очередной раз, пополнили копилку «добрых дел». А сделав доброе дело, в душе, мы будем приятно чувствовать, что день прошёл не зря.

Нам жить в одной семье.

Нам петь в одном кругу.

Идти в одном строю.

Лететь в одном полёте.

Коль суждено дышать

Нам воздухом одним.

Давайте-ка мы все

Навек объединимся.

Давайте наши души

Вместе сохраним.

Тогда мы на Земле

И сами сохранимся.

П. Старшинов

7