Конспект урока по русскому языку на тему Дед Мороз 3 класс

Урок русского языка.

Тема: Дед Мороз.

Класс 3.

Цели:

1. Научить детей составлять рассказ по картине;

2. Расширить словарный запас учащихся;

3. Научить рассказывать о новогоднем празднике;

4. Выучить стихотворение;

Ход урока 1.Организация класса. - Здравствуйте, дети. Тихо садитесь. Меня зовут Наталья Владимировна . Сегодня на уроке мы научимся составлять рассказ по картине, научимся рассказывать о Новом годе и выучим стихотворение.
2. Беседа по картине. - Ребята, скажите, без кого не может быть Новый год? - Да, правильно, без Дедушки Мороза.

Без Дедушки мороза

И елки не горят,

И нету без Мороза

Веселья для ребят.

- Ребята, давайте посмотрим на эту картинку. Кто это такой? (Дед Мороз.)

- А как мы называем Деда Мороза по тувински? (Соок Ирей.)

- Когда он к нам приходит? (На празднование Нового года).

- Внимательно посмотрим и давайте опишем его.

- Что же у него в руке? (Посох.)

- Во что он одет? (В красную шубу.)

- Что у него на голове? (Шапка.)

- А что у него в другой руке? (Мешок с подарками.)

- А теперь попробуйте рассказать про Деда Мороза. (Спросить 2-3 учеников)

- Дед Мороз - он всегда веселый и приносит подарки, а еще загадывает загадки.

- Теперь давайте разгадаем с вами загадки.

1) Быстрый маленький зверек

Поддеревьям скок-поскок (белка)

2) Кто зимой холодной

В лесу ходит злой, голодный (волк)

3) По кустами, под елками

Катится клубок с иголками (ежик)

4) Хитрая плутовка

Рыжая головка (лиса)

5) Живет в лесу,

Днем спит

Ночью летает,

Ухает и всех пугает (сова)

- Молодцы!

- Дети, как называется тувинский Новый год? (Шагаа)

- Когда будут праздновать в этом году Шагаа? ( 9 февраля)

Физминутка

3. Чтение текста.

1) Вступительное слово учителя.

- А сейчас мы с вами прочитаем рассказ про Деда Мороза. Еще узнаем, что в каждой стране свой Дед Мороз.

На доске: В России - Де Мороз

В Америке - Санта-Клаус

Во Франции - Пэр Ноэль.

2) Чтение текста учителем.

Дед Мороз.

В старину Новый год на Руси праздновался сначала первого марта, потом первого сентября. Первого января, как сейчас, его стали праздновать в России только с тысяча семисотого года.

Новый год - один из самых любимых праздников многих народов Земли.

На Новый год в каждом доме с нетерпением ждут дорогого гостя. Кто же это? В России - это Дед Мороз. В Америке - Санта-Клаус Во Франции - Пэр Ноэль.

Знаешь ли ты, сколько лет Деду Морозу? Более двух тысяч лет! Сказочный Дед Мороз появился у восточных славян. Сначала это был зловредный старик, который бегал по полям, стучал палкой и стуком вызывал трескучие морозы. Потом он превратился в богатыря-кузнеца, который сковывает воду на реках и озерах.

А каким мы знаем Деда Мороза? Дед Мороз - высокий, с длинной бородой, одет в красную шубу. В одной руке у него посох, в другой мешок с подарками.

Живет Дед Мороз в Великом Устюге. Дети заранее пишут ему письма, в которых рассказывают о том, что они хотели бы получить на Новый год. И Дед Мороз на тройке лошадей мчится к детям. Он раздает им подарки: игрушки, сладости, фрукты.

Санта - Клаус живет в Лапландии. Есть у Санта - Клауса летучие олени. Высоко над землей летят олени, запряженные в санки. В них Санта- Клаус. Он с подарками спешит к детям.

3) Чтение текста учащимися.

4) Беседа по вопросам:

-Кого же на Новый год ждут в каждом доме? Какого гостя?

- Как же называют Деда Мороза в Америке? А во Франции?

- Сколько же лет нашему Деду Морозу?

- Где живет Дед Мороз?

- Санта Клаус?

4. Выполнение творческих работ.

- А теперь вспомним, какие стихи и песенки вы готовили для Деда Мороза. Расскажите.

- А давайте еще раз порадуем Деда Мороза. Какие у него любимые слова? (Снег, зима, мороз…)

- Подберите к данным словам однокоренные слова.

- Молодцы! Давайте выучим вместе стихотворение про Деда Мороза.

Кто пришел из стран далеких,

Кто ребятам красит щеки,

Чтоб пылали ярче,

Дед Мороз, Дед Мороз.

Кто с деревьев сбросит листья

Кто волшебной белой кистью

На стекле узор нанес

Дед Мороз, Дед Мороз.

- Кто же сейчас сможет его рассказать.

5. Итог урока.

- А теперь заполните листы самооценки

Узнал что-то новое

Научился

Получил удовольствие я

Ничего не понял