Открытый урок на тему Пысықтау

Сабақтың тақырыбы: Пысықтау

Білімділік: 9 санын пысықтау арқылы оқушылардың білімін, біліктілік дағдыларын тиянақтау және бекіту.

Дамытушылық:Оқушылардың ақыл-ойын, ой-өрісін дамыту. Тапқырлыққа, ізденімпаздыққа, алғырлыққа, танымдылыққа баулу. Ауызша есептей алу дағдысын қалыптастыру. Пәнге қызығушылығын, белсенділігін арттыру.

Тәрбиелік: Өз бетімен жұмыс жасай отырып, өзінің де, өзгенің де еңбегін қадірлей білуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың типі:бекіту

Сабақтың түрі:саяхат сабақ

Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап,түсіндіру,көрсету.

Пәнаралық байланыс:ана тілі, дүниетану

Сабақтың көрнекілігі:Слайд,ағаш суреті, аңдар суреттері.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылар назарын сабаққа аудару.

ІІ. Өткенді қайталау

-Жақсы,балалар.Қазір қай мезгіл?

- Қысқы табиғат құбылыстарын айтайық.( оқушылардан сұрау)

Сол аңдарының тапсырмасын орындап,әр аңның құпия сырын ашайық.

1.1-ден 9-ға дейін тура кері санату

2.Қосу,азайту компонентерін атау

ІІІ. Жаңа сабақ

Орман ішімен жүріп келеміз.

Бізге бір аң кездесті.Ол қандай аң екенін жұмбақ шешу арқылы анықтаймыз

Сылдырдан қорқады,

Шошынып жортады. (Қоян)

Алдымыздан қоян шықты . «Сәбіз жинау»слайд №1

Қоянның тапсырмасын орындадық,қоянның құпия сыры мынау екен .Қоянның түсі күзде ақ сұр түске айналады,ал қыста оның жүні ақ түске айналады.

Жақсы ,балалар,саяхатымызды жалғастырайық.Орман ішімен жүріп келеміз.

Бізге бір аң кездесті.Ол қандай аң екенін жұмбақ шешу арқылы анықтаймыз.

Қырда жүрер ол жортып,

Iнi де жоқ бармайтын.

Құйрығымен бұлтартып,

Қандай аң ол алдайтын? (Түлкi)

Ал енді, балалар, орманда мекен ететін қу әрі айлакер аң.

Түлкінің тапсырмаларын орындайық.(Тауықтарды құтқару) слайд №2

9 санының құрамын атау

Жақсы ,балалар,саяхатымызды жалғастырайық.Орман ішімен жүріп келеміз.

Бізге бір аң кездесті.Ол қандай аң екенін жұмбақ шешу арқылы анықтаймыз

Бұтақтарға секiрiп,

Әр жерден қылт етедi.

Кейде жаңғақ кемiрiп,

Жоғары өрлеп кетедi. (тиiн)

Алдымыздан ағаштан ағашқа секіріп жүрген тиін кездеседі.Тиіннің тапсырмасы. Слайд №3

- Балалар,тиін бізге жаңғақтарын жинап беруге көмек сұрап тұр.Оған көмектесеміз бе?

-Ия

- Жаңғақтарды жинау арқылы 9санына байланысты есеп шығару.

-Тиіннің тапсырмасын орындадық ,оның құпия сыры -тиіннің түсі сарғылтым түске ұқсайды .Ол жаңғақтарын інінің қасына кептіріп, іліп қояды екен.

Жақсы ,балалар,саяхатымызды жалғастырайық.Орман ішімен жүріп келеміз.

Бізге бір аң кездесті.Ол қандай аң екенін жұмбақ шешу арқылы анықтаймыз

- Маң-маң басып жүретін, балды жақсы көретін - Аю слайд №4

- Жауаптарын өте дұрыс. Енді аюдың тапсырмаларына кезек берелік.

«Бал жинау» ойыны (балды жинап апанға кіргізіп беру) № 1 есеп шығару, дәптерге жазу

7+1=8 7-7=0 6+2=8 4-3=1

9-2=7 4+2=6 7+0=7 8+1=9

4-2=2 8-0=8 9-3=6 6-6=0

Орман ішінің сұлулығын тамашалап жүріп, бір аңға кезіктік. Ол үшін жұмбақ шешеміз.

слайд №5

- Балалар, айтыңдаршы, қасқыр қандай болады? Тісі қандай?

- Қасқыр зор денелі, сұр түсті, кейде қоңыр қызғылт түсті болады. Тісі азулы мықты болады. Аузы үлкен жабайы аң. Ал енді сол қасқырдың тапсырмасын орындайық.

№ 3 ауызша орындайық(қойларды құтқару)

4см*3см

7см*9см

6см*8см

• Саяхатымызды жалғастыра отырып , сергіп алайық.

ІV.Сергіту сәті:

V.Оқулықпен жұмыс

-Саяхатымызды әрі қарай жалғастырайық. Келе жатып алдымыздан бір аң кездеседі.Ол қандай аң?

слайд №6

№3 ауызша Әр суреттегі ең ұзын кесіндіні түсі бойынша ата

Орман ішінің сұлулығын тамашалап жүріп, бір аңға кезіктік. Ол үшін жұмбақ шешеміз.

№ 4 Суреттер бойынша теңдіктер құрастыру.
Маймылдың тапсырмаларын орындайық. Слайд №7

Міне, балалар біз барлық аңдардың тапсырмасын орындадық. Олар бізге ризашылығын білдіріп жол көрсетті.

Сергіту сәті:

слайд №8

Сурет бояу №5

Ағашта өскен алмаларды тарату. Слайд № 9

VІ. Сабақты қорыту

Балалар, бүгін біз біз қайда болдық?

Онданелерментаныстық?

Сендергебұлсаяхатұнадыма?

Балалар, сендергекөп-көпрахмет!

VІІ.Мадақтау

VІІІ. Үйге тапсырма № 1 80 бет

Алматы облысы,Іле ауданы,Ақши ауылы

«Т.Бокин атындағы № 41 орта мектебі»

Бастауыш сынып мұғалімі Муханова Салтанат Мухтаровна