Праздник народов севера «Вороний день» (возраст 5-7 лет)

Раздел Начальные классы
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Хасанова Надежда Аркадьевна

муниципальное автономное учреждение

Белоярского района

«Общеобразовательная средняя (полная) п.Лыхма»

воспитатель

Праздник народов севера «Вороний день»

(возраст 5-7 лет)





Образовательная область «Художественное творчество» (музейная педагогика).

Праздник народов севера «Вороний день»

(старший дошкольный возраст 5-7 лет)

Цель: приобщение детей к национальным традициям народов Югры.

Задачи.

Образовательные:

- познакомить детей с традициями, обычаями, фольклором народов севера (Югры);

Развивающие:

обогащение словарного запаса детей;

развитие художественно-творческих способностей детей.

- Воспитательные:

- воспитание уважительного отношения к национальным традициям народов севера;

- воспитание бережного отношения к птицам, природе родного края;

Предварительная работа: знакомство с традициями народов севера, подготовка детьми декораций (ворона - центральная декорация, подвесные птицы, изображение деревьев( береза, для повязывания ленточек, ели разных размеров), выставка детских рисунков, выставка совместного творчества детей и родителей.

Оборудование: экран для проецирования слайдов, музыкальный центр, подборка аудиозаписей, спортивный инвентарь.

Дети сидят в зале. Ответы на загадки появляются на слайдах.

Ведущий.

Мы гостей встречаем,

Праздник начинаем!

Празднуем весны приход,

День вороний у ворот!

Отгадайте, когда это бывает?

Загадка

Тает снежок,

Ожил лужок,

День прибывает,

Когда это бывает? (Весной )

Доскажите словечко

Прошла зима и каждый рад.

Спешит весна и месяц… (март)

За ним другой стучится в дверь,

Он называется…( апрель) Апрель - это не просто весенний месяц - это месяц, возвращения перелетных птиц на Родину. Радуются приходу весны не только перелетные птицы, больше всех радуются первому весеннему солнышку птицы, которые зимовали у нас на севере.

Дети читают стихи

Сорока

Скачет сорока по ельничку.

Бьет хвостом по метельничку.

Холодно сороке без шубки скакать.

Плачет сорока. Да негде взять.

Синицы

Жили-были две синицы.

Чем же будем мы кормиться?

Ведь кругом белым-бело,

Все полянки замело.

Позабыли вы, синицы.

Что ваш друг живет в станице:

Вон мой дом, мое окно.

Там отборное зерно.

Снегири

Глянь-ка, мама, посмотри,

За окошком снегири.

Синие, красные.

.Крылышки атласные.

В окна вьюга бьется.

Холодно без солнца.

Чтобы не было им скучно.

Чтобы не было им грустно,

Можно с крошками в кормушки

Положить игрушки!

Мой приятель воробей

За что я люблю воробья?

Когда приходят холода -

За то, что он такой, как я:

Ведущий. Холодно птицам зимой, голодно и чтобы весной они вновь и вновь радовали нас своими песнями, мы должны им помогать переживать суровые зимы.

Покормите птиц зимой

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов

К нам слетятся, как домой.

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма:

Горсть зерна нужна.

Горсть одна -

И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их - не счесть.

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли

А остались зимовать

Заодно с людьми

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.

Ведущий. А как вы думаете, о чем поют воробьи в конце зимы?

О чем поют воробушки

В последний день весны.

Мы выжили!

Мы выжили!

Мы живы!

Живы мы!


Игра «Перелетные и зимующие птицы»

А сейчас мы посмотрим, хорошо ли вы знаете зимующих птиц и перелетных птиц.

Набираются 2 команды по 3 человека:1 команда - «Зимующие птицы»,

2 команда - «Перелетные птицы».

Правила игры:

Перед вами картинки с изображением перелетных и зимующих птиц. Каждая команда выбирает себе картинки по названию команды и укладывает их в свой обруч. Выигрывает команда, допустившая меньше количество ошибок. По окончанию игры дети каждой команды показывают выбранные картинки зрителям и называют изображенную птицу. Если зрители согласны - хлопают, если не согласны - топают.

Ведущий. На дворе апрель - середина весны. Давайте узнаем, что происходит в лесу. А чтобы попасть туда надо взяться за руки, закрыть глаза и хором произнести такие слова:

Ветер, ветер, ветерок!

Знаешь сотни ты дорог.

Ты подуй дружок сильней,

Отнеси нас в лес скорей.

Ведущий. А в лесу весна идет полным ходом!

Игра «Такое как»

Я буду начинать фразу, а вы ее заканчивать.

Снег тает, как… мороженое.

Лед на реках трещит, как… сухарик

Капель звенит, как … колокольчик.

Облако пушистое, как… вата.

Дятел стучит, как… (молоток).

(звучит фонограмма «Голоса птиц»)

Птицы поют, как (кто?)… (певцы, артисты, радио).

Весна. Звенит капель , дышит свежестью и все вокруг поет. Споем и мы.

Дети исполняют песню о весне

Ведущий. Поют все - даже ворона. Ее громкое «Кар» разносится по всему лесу. Народы севера - ханты и манси, считают ворону первой птицей, которая приносит весну к нам на север. Сейчас я вам расскажу весеннюю сказку. Усаживайтесь, ребята, поудобнее и слушайте внимательно.

Сказка о вороне.

Когда-то очень давно ворона залетела в наши северные края и была очень удивлена тем, что здесь так холодно, пасмурно и вокруг ни души. Она села на ветку, собрала все свои силы и каркнула во все свое «воронье горло» (дружно, хором). Ее пронзительное: «Кар!», прокатилось по северным лесам. Этот крик разбудил природу и человека. И началась весна! За это люди благодарны вороне и с тех самых пор, каждой весной празднуют Вороний День .

Весенние приметы

Ведущий. Если внимательно наблюдать за вороной, можно определить какой будет весна .А вы знаете приметы народов севера?

Продолжите предложение:

1.Ворона села на верхушку дерева …значит, весна будет долгой.

2. Ворона села на нижние ветви дерева -… быть скорой весне.

3. Если ворона села на высокое дерево - … весна будет долгой, затяжной.

4. Ворона сидит на низком дереве - … ждать быстрой весны.

Вороний день

Явленье птицы, символ новой жизни.

Вороне в тундре каждый рад:

Близка весна. Ворона - первый признак.

У птицы просят мудрости, добра.

Готовят стол из угощений разных..

И рады дети - множество забав.

Приносит им весенний первый праздник.

На вороний день все нарядно одевались. Женщины подходили к березе и кланялись, повязывали цветные ленточки, просили у вороны мудрости и добра, спокойствия в семье, и здоровья своим детям. (Воспитатели кланяются березе и повязываю цветные ленточки. А что делали дети? Дети, как и всегда, играли. И мы вас приглашаем поиграть.

Прилетит к нам на север ворона и начинает строить гнезда или ремонтировать старые.

Игра «Воронье гнездо»

Правила игры: набираются 2 команды по 3-4человека и по команде начинают «строить гнезда» из ваты, веточек, пакли. Чья команда построит самое теплое и надежное гнездо.

Ведущий. А вот эта игра проверяет силу и ловкость.

Игра «Хват-перехват»

Правила игры: (4-5 пар - 8-10 мальчики.) Дети в парах становятся друг другу спиной и сцепляются согнутыми в локтях руками. Выигрывает тот, кто заставит другого оторвать ноги от земли. По команде пытаются оторвать напарника от земли.

Ведущий. Вслед за вороной на север прилетают другие птицы и начинают свои танцы - так птицы создают семью. Каждая птица танцует по-своему. Мы вам предлагаем потанцевать как птицы.

«Птичьи танцы»

Вы все хотя бы раз видели «Танец маленьких лебедей» из балета П.И. Чайковского «Лебединое озеро». Как и положенно, в балете, этот танец исполняется балеринами на носочках. Попробуйте повторить этот танец!

Станцуем его:

на носочках,

на пяточках,

на внутренней стороне стопы,

на внешней стороне стопы,

Дети двигаясь по кругу, выполняют команды ведущего.

Ведущий. На Вороний День, задабривая ворону, ветки березы украшали бубликами и баранками. Посмотрите, на что они похожи? Какая по форме баранка - круг обозначает солнце. А солнце - это тепло, весна, начало обновления в природе. Вот и мы всех угощаем таким вкусным солнышком - т. е. несем весну. И сегодня мы вас угощаем баранками - весенним солнышком, символом новой жизни.





© 2010-2022