Конспект урока по математике на тему Площадь прямоугольника

Конспект урока по математике Тема урока: Площадь прямоугольника

Цель урока: ввести термин « площадь» и разъяснить его смысл

Для реализации данной цели были определены следующие задачи:

- познакомить со способом вычисления площади прямоугольника

- совершенствовать вычислительные навыки и умения составлять и решать уравнения

- закрепить навыки решения задач, а также знания о геометрических фигурах

- Закрепить знания таблицы умножения и деления

Оборудование: карточки, наглядный материал

Ход урока

1. Орг. момент

Пусть математика сложна,

Ее до края не познать,

Откроет двери всем она,

В них только надо постучать!

2. Устный счет

Подведение итога. Проверка. Оценивание.

Работа по карточкам

Индивидуальная (парная, групповая) работа у доски

Фронтальная работа (игра)

Сравни величины:

4м+5м…10м-4м

12ч+25мин…13ч-25мин

3 сут…24ч+24ч

46км…460м

5км-1000м…4км

Реши уравнения:

48:х=91-85

Х*4=36:6

Х:8=99-92

Х*9=48+33

Дид.игр

«Поле чудес»

Узнаем, с чего надо начинать свой день?

Ребята, давайте найдем значения произведений и откроем секрет.

Каждый день нужно начинать с улыбки! Ведь она преображает наше лицо, способствует улучшению настроения, продляет жизнь и хорошо влияет на наше здоровье.

3. Выход на тему урока. Определение темы урока и его цели.

Посмотрите, внимательно на доску.

Назовите, что это такое?

Какие геометрические фигуры изображены?

Что такое квадрат? Прямоугольник? Круг? Треугольник?

Какая фигура явно выделяется по размеру?

Как вы думаете, с какой фигурой будет работать на уроке?

Как называется часть плоскости ограниченная замкнутой линией? Т.е. то, что находится внутри фигуры? площадь

Сформулируйте тему нашего урока. «Площадь прямоугольника»

Будем находить площадь прямоугольника, узнаем что-то новое.

Какие вы молодцы!

4. Графическая минутка

Выявите закономерность и продолжите ее до конца строки

123 1123 11223

Проверка.

5. Математический диктант

Увеличьте число 5 в 4 раза (20) от этого числа отними 8 (12) это число раздели на 3 (4) умножь это число на 6 (24) увеличь это число на 57 (81) раздели на 9 (9)

Проверка. Оценивание.

6. Работа по теме урока

Ребята, а что такое площадь?

Это незастроенное место в городе, от которой расходятся с разных сторон улицы.

Площадь- это пространство , помещение, предназначенное для какой-то цели. Жилищная площадь.

Площадь- это часть плоскости, ограниченная замкнутой линией.

Работа по презентации . слайд 9- 13

Работа по учебнику:

Страница 110№ 1 (устно)

Страница 111 формула

Страница 111 №2 1 решаем, 2,3 устно

Страница 111№ 4 один у доски, остальные в тетради

работа в группе, проверь все ли верно?

Страница 112№7 самостоятельно

№10 работа в паре. используя рисунок расскажи своему соседу, сколько лет живут данные животные.

7. Итог урока (Рефлексия)

Какие задания выполняли? Какие трудности возникли?

Чему научились?

Как найти площадь прямоугольника?

Подведение итога. Оценивание

8. Домашнее задание

Страница 111№3

Сравни величины:

4м+5м…10м-4м

12ч+25мин…13ч-25мин

3 сут…24ч+24ч

46км…460м

5км-1000м…4км Фамилия:______________________

Сравни величины:

4м+5м…10м-4м

12ч+25мин…13ч-25мин

3 сут…24ч+24ч

46км…460м

5км-1000м…4км Фамилия:______________________

Сравни величины:

4м+5м…10м-4м

12ч+25мин…13ч-25мин

3 сут…24ч+24ч

46км…460м

5км-1000м…4км Фамилия:______________________

Сравни величины:

4м+5м…10м-4м

12ч+25мин…13ч-25мин

3 сут…24ч+24ч

46км…460м

5км-1000м…4км Фамилия:______________________

Сравни величины:

4м+5м…10м-4м

12ч+25мин…13ч-25мин

3 сут…24ч+24ч

46км…460м

5км-1000м…4км Фамилия:______________________

Сравни величины:

4м+5м…10м-4м

12ч+25мин…13ч-25мин

3 сут…24ч+24ч

46км…460м

5км-1000м…4км

Фамилия:______________________

Сравни величины:

4м+5м…10м-4м

12ч+25мин…13ч-25мин

3 сут…24ч+24ч

46км…460м

5км-1000м…4км Фамилия:______________________

Сравни величины:

4м+5м…10м-4м

12ч+25мин…13ч-25мин

3 сут…24ч+24ч

46км…460м

5км-1000м…4км Фамилия:______________________

Сравни величины:

4м+5м…10м-4м

12ч+25мин…13ч-25мин

3 сут…24ч+24ч

46км…460м

5км-1000м…4км Фамилия:______________________

Сравни величины:

4м+5м…10м-4м

12ч+25мин…13ч-25мин

3 сут…24ч+24ч

46км…460м

5км-1000м…4км Фамилия:______________________

Сравни величины:

4м+5м…10м-4м

12ч+25мин…13ч-25мин

3 сут…24ч+24ч

46км…460м

5км-1000м…4км Фамилия:_____________________

Сравни величины:

4м+5м…10м-4м

12ч+25мин…13ч-25мин

3 сут…24ч+24ч

46км…460м

5км-1000м…4км Фамилия:______________________

У

Л

Ы

Б

К

А

7*8=18:2=

9*6=72:8=

4*8=81:9=

3*7=32:4=

7*6=54:6=

5*8=35:5=