Презентация урока панорамы на тему

МОЯ РОДИНА КАЗАХСТАН

Интегрированный урок самопознания в 3-4 классах

Урок - панорама

( слайд 1)

ЦЕЛЬ : расширение и углубление представлений о Родине, любви к Родине, к родной стране.

ЗАДАЧИ : воспитывать чувства патриотизма.

Развивать нравственные качества : доброту, взаимопонимание, уважение к людям.

Прививать любовь к родному краю.

( слайд 2)

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Интервью с родителями о нашей Родине, просмотр видиофильма «Астана», выставка рисунков «Мой край», сочинение « Я патриот своей страны».

РЕСУРСЫ : карта Казахстана, бумажные голуби по числу учеников, аудиозапись одного из домбровых произведений в исполнении, слайды Просторы Казахстана, видеоролики с домашним заданием ребят.

ХОД УРОКА :

КРУГ РАДОСТИ : « ВЕНОК ДРУЖБЫ»

В хоровод мы дружно встанем,

Руку дружбы всем протянем.

Ты кружись наш хоровод,

Очень дружный наш народ.

Учитель предлагает детям поприветствовать друг друга добрыми словами, прикоснувшись ладонью к ладони стоящего рядом одноклассника.

( слайд 3 )

ЧТЕНИЕ (ЛИТЕРАТУРА )

Учащиеся просматривают слайды, любуясь красотой родной природы. Учитель читает стихотворение Н. Полякова

РОДИНА МОЯ

-Что значит : « Родина моя » ?-

Ты спросишь . Я отвечу :

-Сначала тропочкой земля

Бежит тебе навстречу.

Потом тебя поманит сад

Душистой веткой каждой.

Потом увидишь стройный ряд

Домов многоэтажных.

Потом пшеничные поля

От края и до края.

Все это -Родина твоя,

Земля твоя родная.

Чем старше станешь и сильней,

Тем больше пред тобою

Она заманчивых путей

Доверчиво раскроет.

Какой вы видите свою Родину?

(Ответы учащихся)

( слайд 4 )

БЕСЕДА

В чем , на ваш взгляд, выражается любовь к родному краю?

-Испытываете ли вы чувство гордости за свою Родину?

-Расскажите о своем поселке.

Какие люди живут рядом с вами?

НАЕДИНЕ С СОБОЙ (МУЗЫКА )

(Звучит аудиозапись произведения для домбры в исполнении А.Енсепова «Жұмыр қылыш»)

-Сядьте поудобнее. Можете закрыть глаза. Представьте, что вы летите на воздушном шаре. Наша земля сверху словно ковер, вытканный из красок солнца. Вся живописная палитра нашего родного края открывается вашему взору. Вдали лес, как зеленое покрывало . А вот голубая лента реки. Но наш воздушный шар летит к величественным горам, внизу - ромашковый луг. Видны очертания маленького поселка. Здесь живут замечательные люди. Добрые и трудолюбивые.

-Кто поделится своими впечатлениями от полета ?

(Ответы учащиеся )

( слайд 5)

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (3 класс )

-Выбери и запиши пословицы о Родине

Родная сторона - как мать родная

Без корня и полынь не растет

Родина мать - это золотая колыбель

Добьется счастья тот, кто уважает старших

Все земли хороши, а своя - лучше всех

(Обсуждение ребят )

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (4 КЛАСС )

ИГРА » Я ЖУРНАЛИСТ»

Просматривание и обсуждение видеороликов с интересными вопросами ребят и ответами их родителей.

Вопросы :

-За что мы любим Родину ?

-Какой вы видите свою Родину ?

-Чем прекрасен наш край ?

-Почему мы живем в Казахстане ?

ЦИТАТА УРОКА

Кто любит Родину и народ,

Тот подлинный патриот.

Как ты понимаешь слово патриот ?

( слайд 6 )

ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Учащимся предлагается всем вместе составить кластер из картинок , выбирая подходящие к теме урока

Наша земля вся в красках солнца

( слайд 7 )

ПОДВИЖНАЯ ИГРА (ПОЗНАНИЕ МИРА ) :Учащиеся играют в казахскую народную игру «Хан» алчи.

Участвуют все дети. Потребуется достаточное количество асық (кости ). « Хан» - красный асық. Кому попадет « хан» и есть победитель.

( слайд 8 )

РАЗМИНКА

Учитель : Встаньте по парам друг против друга . Сделайте три глубоких вдоха и выдоха. Вытяните руки вперед. Представьте , у вас в руках огромный букет наших полевых цветов : ромашек и васильков. Вы чувствуете их аромат. Подарите букет своему однокласснику.

УПРАЖНЕНИЕ. ЗАЩИТИ СВОЙ ПРОЕКТ

-Подумай и запиши на звездочке, что можно сделать самому или вместе с классом для нашего края, чтобы он стал лучше.

Презентация проектов. Выбираются наиболее реалистичные проекты.

Звездочки вывешиваются на географическую карту Казахстана.

( слайд 9 )

КРУГ « ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ « (ПОЗНАНИЕ МИРА )

Учитель приглашает ребят в круг. Дети поочередно проговаривают свои добрые пожелания, записанные на бумажных голубях, и прикрепляют к карте Казахстана.

Учитель читает стихотворение

Родина - накопленные знания

Страстные порывы и успех

Это наше главное желание.

Это дело каждого и всех !

( слайд 10 )

На память об уроке учащимся раздаются закладки для книг с пословицами на казахском языке.

Урок заканчивается песней « Здравствуй, страна!» С. Мусалиев

( слайд 11 )