Олимпиадные задания 3 класс

3 класс

Олимпиада по математике 1. Малыш может съесть банку варенья за 6 минут, а Карлсон - в 2 раза быстрее. За сколько минут они вместе опустошат эту банку? Ответ: За 2 минуты.
2. «Сколько учеников в вашем классе?», - спросил Яша у Гали. Галя, подумав, сказала: «Если отнять от наибольшего двузначного числа число, записанное двумя восьмерками, и к полученному числу прибавить наименьшее двузначное число, то как раз и получится число учеников нашего класса». Сколько учеников было в этом классе? Ответ: 21.
3. При постройке забора плотники поставили по прямой 10 столбов, расстояние между которыми было по 2 м. Какова длина забора? Ответ: 18 метров.
4. На дворе ходят гуси и лошади. У всех вместе 5 голов и 14 ног. Сколько гусей и сколько лошадей? Ответ: 3 гуся и 2 лошади.
5. Заполни пропуски в волшебных квадрата так, чтобы суммы чисел по горизонтали, по вертикали и по диагонали были одинаковы. Ответ:

6. В корзине меньше 10 яблок. Эти яблоки можно разделить между двумя или тремя девочками. Сколько яблок в корзине? Ответ: 6 яблок.
7. Часы показывают два двадцать. Что покажут часы через 8 ч 40 мин? Ответ: 11 часов.
8. Расставьте знаки и скобки так, чтобы получились верные равенства: 9 9 9 = 2 9 9 9 = 90 9 9 9 = 10 9 9 9 = 9 Ответ: (9 + 9) : 9 = 2 9 · 9 + 9 = 90 9 : 9 + 9 = 10 9 : 9 · 9 = 9

Олимпиада по русскому языку
1. Подчеркни пары родственных слов. Выдели корень. носик - переносить цветник - цветочек пахнуть - запах сладкий - вкусный молоко - молочник писк - пищать Ответ: пахнуть - запах, молоко - молочник, цветник -
цветочек, писк - пищать.

2. Прочитай. Полка, посмотреть, налим, написать, загрустить, накрыть, стакан, выходить, изба. а) Выпиши слова с приставками, выдели приставки. б) Выпиши слова без приставок, выдели корень. Ответ: а) посмотреть, написать, загрустить, накрыть, выходить. б) полка, налим, стакан, изба.

3. Запиши, открывая скобки. Подчеркни предлоги. Решили лисы кролика (за)печь. А кролик из духовки - прыг (за)печь. Потом на лавку и в окошко (с) лавки: Умчался в лес, где распевали (с)лавки. Укажи, какой частью речи выражены похожие по звучанию слова. Ответ: Решили лисы кролика запечь(гл). А кролик из духовки - прыг за печь(предл. сущ.). Потом на лавку и в окошко с лавки(предл. сущ.): Умчатся в лес, где распевали славки(сущ.).
4. Определи части речи в третьем предложении. Варкалось. Хливкие шорьки Пырялись по наве. И хрюкотали зелюки, Как мюмзики в мове. Л. Кэрролл Ответ: И хрюкотали зелюки, как мюмзики в мове.

5. Найди все ошибки и исправь. Лити, лити, липисток, Черес запат на васток. Черес севир, через юк, Восвращайся, зделав круг. Лиш каснешся ты зимли - Быть по моему вили. Ответ: Лети, лети, лепесток, Через запад на восток. Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли - Быть по-моему вели.

6. Замени следующие фразеологизмы одним словом. Выбросить из головы - Ходить на голове - Глаза разбегаются - Вывести на чистую воду - Ответ: забыть, баловаться, растеряться, разоблачить.

7. Соедини пары. Торопиться как ножом отрезать Ободрать как горькая редька Жить как в воду кануть Исчезнуть как банный лист Надоесть как липку Пристать как на вулкане Не видать как осиновый лист Сказать как на пожар Дрожать как своих ушей Ответ: Торопиться как на пожар. Ободрать как липку. Жить как на вулкане. Исчезнуть как в воду кануть. Надоесть как горькая редька. Пристать как банный лист. Не видать как своих ушей. Сказать, как ножом отрезать. Дрожать как осиновый лист.

Олимпиада по окружающему миру 1. Тест. Выбери и подчеркни верный ответ. 1) К живой природе не относятся: а) животные; б) звёзды; в) человек; г) растения. 2) К неживой природе относятся: а) лось; б) солнце; в) волк; г) гриб. 3) Зелёный свет светофора означает: а) «Внимание!»; б) «Стойте!»; в) «Идите!». 4) Знак означает: а) «Пешеходный переход»; б) «Пешеходная дорожка»; в) «Движение пешеходов запрещено». 5) Чистить зубы надо ... раза в день. а) один; б) два; в) три; г) четыре. 6) Холмы: а) намного выше гор; б) такие же, как горы; в) намного ниже гор. 7) Устьем реки называется место: а) где река берёт начало; б) где река впадает в другую реку, озеро или море; в) где в реку впадает приток. 8) Один одревесневший стебель - ствол - имеют: а) деревья; б) травянистые растения; в) кустарники. 9) К насекомым относится: а) ящерица; б) лягушка; в) мышь; г) жук. 10) Это растение обитает только в водоёме: а) берёза; б) стрелолист; в) нивяник; г) клевер. 11) Перепел обитает: а) в лесу; б) на лугу; в) около водоема. 12) Пшеница относится: а) к культурным растениям; б) к дикорастущим растениям. 13) К домашним животным относятся: а) бобр; б) заяц; в) медоносная пчела; г) шмель. 14) В Красную книгу нашей страны внесен: а) крот; б) зубр; в) одуванчик; г) белый гриб. 15) Зимой белую окраску приобретает: а) медведь; б) белка; в) заяц; г) лесная мышь. 16) Накрывая на стол, ложку кладут: а) на тарелку; б) слева от тарелки; в) справа от тарелки. 17) Промышленность обеспечивает: а) перевозку людей и грузов; б) производство мебели, одежды, обуви; в) строительство домов. 18) Различают… основные стороны горизонта. а) две; б) три; в) четыре; г) пять. 19) Снег весной быстрее тает на склонах, обращенных: а) к северу; б) к югу; в) к западу; г) к востоку. 20) Самый ядовитый гриб: а) мухомор; б) желчный гриб; в) бледная поганка. Ответ: 1б, 2б, 3в, 4в, 5б, 6в, 7б, 8а, 9г, 10б, 11б, 12а, 13в, 14б, 15в, 16в, 17б, 18в, 19б, 20в.

2. Это, пожалуй, самое распространенное в наших садах дерево великий древнегреческий поэт Гомер называл ясноплодным. С помощью этого плода герои русских сказок могли видеть события, происходящие в далеких странах. Если верить легендам, это дерево оказало большое влияние на историю человечества - ведь именно оно было деревом познания добра и зла в Библии, его плод стал причиной Троянской войны, а английский ученый Ньютон благодаря ему открыл закон всемирного тяготения. Назови это дерево. Ответ: яблоня.

3. Выпиши, какие из объектов можно назвать: а) природа - … б) неживая природа - … в) живая природа - … г) растения - … д) животные - … е) объекты, сделанные человеком - … Облако, воробей, глобус, кузнечик, солнце, береза, машина, собака, учебник, Луна. Ответ: а) природа - облако, воробей, кузнечик, солнце, береза, собака, Луна; б) неживая природа - облако, солнце, Луна; в) живая природа - воробей, кузнечик, собака; г) растения - береза; д) животные - воробей, кузнечик, собака; е) объекты, сделанные человеком, - глобус, машина, учебник.