Тесты по математике. 2 класс

Раздел	Начальные классы
Класс	2 класс
Тип	Тесты
Автор	Половинкина Л.Г.
Дата	18.10.2015
Формат	docx
Изображения	Есть

Поделитесь с коллегами:

2 класс

Тесты
Наряду с традиционными самостоятельными и проверочными работами, использую тесты.
Что проверяют тесты

Понимание конкретного смысла действия умножения, знание компонентов и результатов умножения.
Понимание смысла действия деления, знание компонентов и результатов деления.
Умение применять переместительное свойство умножения.
Умение решать задачи в одно действие на умножение и деление.

Оценка результатов теста 10-9 баллов- отлично 8-7 баллов- хорошо 6-5 баллов- удовлетворительно 4 и менее баллов- плохо

Тест№1. Вариант 1.

Первый множитель 7, второй множитель 8. Найди значение произведения.

А) 56 В) 49 С) 63 Д) 48 2. Число 6 умножили на неизвестное число и получили 42. Найди неизвестное число. А) 8 В) 7 С) 9 Д) 4 3. На карусели 9 « лодок». В каждую «лодку» село по 4 ребенка. Сколько каталось детей на этой карусели? А) 13 В) 18 С) 36 Д) 38 4. Найди произведение чисел трёх и девяти. А) 24 В) 27 С) 72 Д) 28 5. Увеличь 6 в 5 раз. А) 30 В) 35 С) 25 Д) 20 6. Какое число нужно разделить на 4, чтобы получилось 8? А) 27 В) 24 С) 32 Д) 56 7. Найди число, которое меньше чем 24 в 3 раза. А) 6 В) 7 С) 8 Д)9 8. Увеличь число 7 в 4 раза. А) 48 В) 21 С)28 Д) 11 9. Найди корень уравнения: х : 8= 9. А) 17 В) 63 С) 48 Д)72 10. Какое число на 8 единиц больше, чем 53? А) 45 В) 61 С)60 Д)7 11. Найди значение выражения: 62 - 4 · 7 + 32 . А) 66 В)40 С)12 Д)2 12. Реши задачу. На пасеке было 20 ульев. Через год ульев увеличилось на 7. Сколько ульев стало на пасеке? А)27 В)13 С)25 Д)14
13. Догадайся, какое число будет следующим. 3, 6, 9, 12, … А) 13 В) 14 С) 15 Д)18 14. Найди корень уравнения: х · 8= 48. А) 6 В) 9 С) 8 Д)7
15. Реши задачу. В пруду плавало 9 гусей, а уток в 3 раза больше. Сколько уток плавало в пруду? А)12 В) 27 С)6 Д) 24

Тест№1. Вариант 2.

Первый множитель 6, второй множитель 7. Найди значение произведения.

А) 42 В) 45 С) 63 Д) 32 2. Число 4 умножили на неизвестное число и получили 36. Найди неизвестное число. А) 8 В) 7 С) 9 Д) 4 3. На карусели 8 « лодок». В каждую «лодку» село по 4 ребенка. Сколько каталось детей на этой карусели? А) 23 В) 12 С) 36 Д) 32 4. Найди произведение чисел пяти и девяти. А) 36 В) 27 С) 45 Д) 14 5. Увеличь 7 в 4 раза. А) 11 В) 21 С) 28 Д) 20 6. Какое число нужно разделить на 4, чтобы получилось 6? А) 27 В) 24 С) 32 Д) 56 7. Найди число, которое меньше чем 27 в 3 раза. А) 24 В) 7 С) 8 Д) 9 8. Увеличь число 7 в 4 раза. А) 48 В) 21 С) 28 Д) 11 9. Найди корень уравнения: х : 9 = 7. А) 56 В)63 С) 56 Д)16 10. Какое число на 8 единиц меньше, чем 53? А) 45 В) 61 С) 61 Д)7 11. Найди значение выражения: 60 - 4 · 8 + 26 . А) 56 В) 54 С)12 Д)2 12. Реши задачу. На пасеке было 25 ульев. Через год ульев увеличилось на 7. Сколько ульев стало на пасеке? А)27 В)13 С)25 Д)32
13. Догадайся, какое число будет следующим. 6, 12, 18, 24, … А) 30 В) 36 С) 40 Д)28 14. Найди корень уравнения: х · 9= 72. А) 63 В) 9 С) 8 Д)7
15. Реши задачу. В пруду плавало 8 гусей, а уток в 4 раза больше. Сколько уток плавало в пруду? А)32 В) 12 С)4 Д) 24

Тест№2. Вариант 1.

Найди выражение, в котором сложение можно заменить умножением.

А) 6+3 +6 +6 В) 32+23 С) 9-3-3-3 Д) 7+7+7+7

Найди число, которое надо вставить в «окошко», чтобы равенство получилось верным.

А) 16 В) 3 С) 14 Д) 6 3. Найди выражение, значение которого равно значению выражения: 9 ∙ 4.

А) 9 + 4 В) 9+9+9 С) 9 ∙ 3 +3 Д) 9 ∙ 3 + 9

4. Какой знак арифметического действия надо поставить, чтобы равенство стало верным. 3 ∙ 6 = 6…3

А) + В) -- С) : Д) ∙

5. Найди число, которое надо вставить в «окошко», чтобы равенство получилось верным. Тесты по математике. 2 класс.

А) 1 В) 4 С) 8 Д) 7 6. Сравни выражения 6 ∙ 3 … 6 + 3 и поставь знак <, >, =. А) < В) > С) = 7. Реши задачу. В лодке 2 весла. Сколько вёсел в трёх таких лодках? А) 5 В) 6 С) 8 8. Реши задачу. 12 луковиц посадили поровну в 4 горшочка. Сколько луковиц посадили в каждый горшочек?

А) 2 В) 4 С) 3 9. Реши задачу. В город отправилось 4 машины. В каждой по 6 человек. Сколько человек отправилось в город?

А) 10 В) 24 С) 12

10 *. Найди число, которое надо вставить в «окошко», чтобы равенство получилось верным? Тесты по математике. 2 класс.

А) 6 В) 3 С) 5 Тест№2. Вариант 2.

Найди выражение, в котором сложение можно заменить умножением.

А) 8+8+8+8 В) 52+25 С) 9-3-3-3 Д) 6+3 +6 +6

Найди число, которое надо вставить в «окошко», чтобы равенство получилось верным.

А) 14 В) 4 С) 8 Д) 6 3. Найди выражение, значение которого равно значению выражения: 6 ∙ 3.

А) 6 + 4 В) 6+6+6 С) 6 ∙ 2 + 6 Д) 3+3+3+3

4. Какой знак арифметического действия надо поставить, чтобы равенство стало верным. 4 ∙ 7 = 7…7

А) + В) -- С) : Д) ∙

А) 1 В) 6 С) 5 Д) 7 6. Сравни выражения 8 ∙ 3 … 8 + 3 и поставь знак <, >, =. А) < В) > С) = 7. Реши задачу. В лагере 6 палаток. Туристы разместились по 3 человека. Сколько туристов в лагере? А) 2 В) 18 С) 9 8. Реши задачу. Ученик решил 12 примеров и записал их в три одинаковых столбика. Сколько примеров в одном столбике?

А) 9 В) 4 С) 36 9. Реши задачу. 18 кг яблок разложили в ящики по 9 кг в каждый. Сколько потребовалось ящиков?

А) 9 В) 3 С) 2

А) 6 В) 3 С) 5

загрузить