Окружающий мир, урок на тему: Духовная жизнь древнего человека 3 класс

Урок по окружающему миру

На тему: «Духовная жизнь древнего человека"

120 школа 3"Д" класс, 26 кабинет

Подготовила: Алаева Алёна 3\5 группа

Проверила: Драгунова Лидия Алексеевна

Цели:

1. развить интерес к древнему миру

2. воспитать желание учиться

3. показать разницу в искусстве Древнего и Современного мира

Материал:

Учебник, презентация, мультфильм, чистые листы.

Этапы урока

Деятельность учителя

1. орг. Момент

2. изучение материала

   1. Легенда

2. Загадки

3. Читаем текст учебника

4. Практическое задание

Физминутка

3. Просмотр мультфильма

4. Изучение темы искусства.

   1. Работа с учебником

   2. Беседа

3. Беседа по картинкам из учебника

5. Подведение итогов

Проверить готовность детей к уроку.

-Ребята, все помнят, что такое легенда?

Древние греки считали, что их боги живут на горе Олимп - самой высокой горе Греции. Самым великим и всемогущим считался громовержец Зевс, в его власти было всё небо и земля. У него было 2 брата - Аид и Посейдон. Аид правил подземным царством, где обитали души умерших, а Посейдон был морским владыкой. Так же существовали другие боги.

-Я вам буду показывать картинки, а вы пытаться отгадать, что это за бог.

-Гера - верховная олимпийская богиня, сестра и третья супруга Зевса. Гера считалась покровительницей брака.

-Аполлон - бог солнечного света. Греки изображали его в виде прекрасного юноши.

-Гермес - сын Зевса, один из самых , многозначных греческих богов. Покровитель странников, ремесел, торговли, воров. Обладающий даром красноречия.

-Гефест - сын Зевса и Геры, бог огня и кузнечного дела. Считался покровителем ремесленников.

-Морфей - бог сновидений.

-Артемида - богиня охоты и природы.

-Сирены - демоны женского пола, полуженщины-полуптицы, способные изменять погоду на море.

-Нимфы - низшие божества в иерархии греческих богов. Олицетворяли силы природы.

-Наяды - нимфы-хранительницы вод.

Циклопы - великаны с одним глазом посредине лба

-Дриады - низшие божества, нимфы, обитавшие в деревьях.

Сатиры - козлоногие существа, демоны плодородия

Открываем страницу 71. Читаем текст.

-У каждого народа бог был один?

-Как называется религия, основанная на многобожии?

-Где жили боги?

-Чем боги отличались от людей?

-А чем были похожи?

-На какие религии сменились боги Алимпа?

Сейчас я вам выдам по чистому альбомному листу и вы нарисуете, кто из богов вам больше понравился и как вы его себе представляете. А самые лучшие мы повесим на доску.

Проводим физминутку.

Сейчас я вам покажу мультфильм об одном из греческий героев. А вы мне в конце скажите о чём он.

Включаем советский мультфильм «Прометей"

-Понравился мультфильм?

-Что вам особенно понравилось?

-О чём он?

Вывод: боги бывают разные, людям нужно помогать и давать второй шанс.

-А каких ещё героев вы знаете из древней Греции?

-Чем они знамениты?

Открываем страницу 73 и читаем текст.

-Какие формы искусства вы узнали?

- С чего начались все виды ремесла?

- А вы знаете где и когда появились первые рисунки?

-Если мы будем заниматься различными видами искусства, чего мы можем достичь?

-Чем это нам поможет?

-Для чего предназначены предметы?

-Что вы видите на картинке?

-Чем они отличаются?

-Чем похожи?

-Что вы сегодня узнали?

-Что вам особенно понравилось?