Проект с учащимися начальной школы Кукольный театр

Старозеленовская средняя общеобразовательная школа.

Участники проекта - учащиеся 2, 4 класса

Руководитель: Байгузина Гульшат Рафаэловна

Тема проекта: «Кукольный театр»

Тип проекта: исследовательско-творческий, коллективный

Учебный предмет: технология.

Продолжительность проекта: 1 месяц

Цели и задачи проекта.

1. Перевести образ художественной литературы на сцену.

2. Развить свои способности: артистические умения и умение характеризовать литературного героя.

\

Планирование действий.

Действие.

Что необходимо.

Где взять.

Время.

1.Определить какую сказку можем показать

Произведения для постановок кукольного театра.

В библиотеке, в магазине, использовать ресурсы интернет.

Конец января

2. Определить, какую ткань использовать для пошива кукол.

Изучить виды тканей и их свойства. Изучить виды швов.

В кабинете начальных классов.

Конец января

3. Сшить куклы-перчатки. Выучить слова сказки, подготовить декорациии

Ткань, карандаш, бумага, картон.

В магазине, использовать старые вещи.

Начало февраля

4. Показать сказку дошкольникам в детском саду, мамам на родительском собрании.

Готовая работа.

-

До 22 февраля

Ход проекта:

Организационный этап:

1. Проводится беседа, в результате которой ученики узнают, что на уроке технологии в ближайшее время их ждет тема «Куклы - перчатки», в результате которой ученики приходят к выдвижению идеи театральной постановки какой-нибудь сказки перед дошкольниками в детском саду. Так решили работать над проектом «Кукольный театр»

2. Формулирование исследовательских вопросов /о чем нужно узнать/

3. Каждый ученик выбирает одну из предложенных тем:

• Какую сказку будет интересно видеть дошкольникам?

• Какую ткань выбрать для пошива кукол-перчаток?

• Какими видами швов будем пользоваться при пошиве!

Основной этап:

• Идет сбор информации по темам /самостоятельная работа/

• Анализ собранной информации /в школе с учителем/

• Пошив кукол /самостоятельная работа/

Заключительный этап: Показ сказки перед дошкольниками в детском саду.

Результаты проекта: