- Преподавателю
- Начальные классы
- Урок на тему: Гласные буквы А и Я
Урок на тему: Гласные буквы А и Я
Раздел | Начальные классы |
Класс | 1 класс |
Тип | Конспекты |
Автор | Пильченко А.В. |
Дата | 22.04.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Оборудование: учебник «Родное слово», рисунки слов.
Ход урока
1.Организационный момент:
Тетрадь правильно кладу,
Ручку правильно держу.
За посадкою слежу.
С чистотою я дружу,
На "отлично" напишу!
2. Проверка домашнего задания: - Давайте приступим к выразительному чтения стихотворения Н. Френкель «Гласные тянуться в песенке звонкой»
3. Минутка чистописания:
Аа, Яя, Ас, Ал, Ав, Аи, Яс,Ял, Аб, Ас, яблоко, заяц
4. Актуализация знаний:
- Послушайте сказку про букву А:
Дом из буквы А - Сынок, это буква А, - сказала мама. - Она не игрушка, а я люблю играть, - ответил мальчик сердито. - Сделай из меня дом. Две палочки шалашиком, посередине - перекладина, - предложила буква А. Внизу я поставлю автобус, а на перекладину - аквариум, - согласился мальчик. На крыше может жить аист, а под крышей мы повесим абажур, - подхватила буква А. А на обед у нас будут ананасы и апельсины, - сказал мальчик. Я привезу их из Африки на аэроплане, - ответила буква. Ты интереснее игрушек, буква А, - засмеялся мальчик
- Вот так ребята, что значит дружить с буквой А.
- Отгадайте вот такую загадку:
Яблочко растёт на ветке,
Его любят наши детки.
Яблочко люблю и я -
С ним запомню букву .. (Я)
- Молодцы ребята, сегодня мы с вами будем весь урок с буквами А и Я.
5. Работа по теме урока:
- Послушайте стихотворение:
Сбились в стайку, как цыплята,
Возле пня грибы - опята.
Вот какая возле пня
Собралась в лесу родня.
- Ребята в каких словах есть буква А и Я? (ответы учащихся)
- Как вы думаете чему учит нас пословица «Азбуке учиться всегда пригодиться»? (ответы учащихся)
6. Физкультминутка:
Белки прыгают по веткам.
Прыг да скок, прыг да скок!
Забираются нередко
Высоко, высоко! (Прыжки на месте.)
Будем в классики играть
Будем в классики играть,
На одной ноге скакать.
А теперь ещё немножко
На другой поскачем ножке. (Прыжки на одной ножке.) - Ребята посмотрите на доску. Что у меня на рисунках? (шар и мяч). Давайте, произносим эти слова. Что вы залетели? (ответы учащихся) (в одном случаи согласная буква твердая , а в другом мягкая) Шар Мяч
- Правильно ребята, буква Я смягчает согласную букву, а в другом случае буква А делает слово твердым.
-А теперь давайте поиграем. Я буду зачитывать слова, если слово твердое вы хлопаете , а если мягкое топаете. Итак, приступим:
Сад
Мал
Рада
Лара
Дать
Сядь
мял
ряд
Ляля
дядя
- Молодцы ! Вы все справились.
7. Итог урока: - Давайте еще раз повторим . Буква Я смягчает согласные буквы, а буква А делает слова твердыми. - Для закрепления я предлагаю вам выполнить такое вот упражнение на стр. 33 № 6 . Вам необходимо его списать и разделить на слоги слова: Аул, арка, яма, яйцо, арбуз, астра, ягода, яблоко, апорт, аптека, дятел, ящерица.
8. Домашнее задание:
На стр. 33 № 7 . Вам необходимо списать и вставить пропущенные буквы.