Геометрические фигуры: прямоугольник и треугольник
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | - |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Хораськина Е.Ю. |
| Дата | 14.03.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Нет |
Поделитесь с коллегами:
ТЕМА: ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ: ПРЯМОУГОЛЬНИК И ТРЕУГОЛЬНИК ЦЕЛИ УРОКА:
- Повторить нахождение площади фигуры
- Вспомнить формулу вычисления объёма
- Познакомиться с «квадратом» и «кубом»;
- Рассмотреть грани, ребра и вершины куба;
- Научиться изображать квадрат и куб;
- Научиться находить объем куба.
Оборудованин: компьютер, проектор, колонки, экран.
ХОД УРОКА:
- Оргмомент (Запись числа)
Ребята, сейчас урок математики. На уроке вы будете как всегда думать, открывать что-то новое для себя. - Устный счет (Слайд 2-4)
- Подготовка к изучению темы (Слайд 5)
В огромном мире математики есть очень интересная страна с красивым названием ГЕОМЕТРИЯ. «ГЕО» - земля, «МЕТРИЯ» - измерение. Наука эта появилась в глубокой древности. Строя жилища и храмы, украшая их орнаментами, человек применял свои знания о форме, размерах и взаимном расположении предметов. Как называются фигуры, появляющиеся на слайде: треугольник, круг, квадрат, прямоугольник, шар, цилиндр, конус, пирамида.(Слайд 6) На какие 2 группы делятся геометрические фигуры? (плоские и объёмные) Сегодня мы будем говорить о двух из них: квадрат … назовите другую! (Слайд 7) Где вам пригодятся знания по этой теме? -Для урока нужны следующие знания. Давайте повторим, а вы запишите в тетрадь. S = а 2 = а ∙ а В каких единицах измеряется площадь. V = а 3 = а ∙ а ∙ а В каких единицах измеряется объем. 4. Работа по теме Знакомство с кубом. Давайте начертим куб. (Слайд 13) У нас получился куб. (Слайд 14) Найдите здесь куб (Слайд 15) Куб - это слово иностранное, иначе его называют шестигранник. Какой фигурой является грань куба? (Квадрат) Поверхность каждого куба состоит из квадратов, которые называются ГРАНЬ. - Сосчитайте грани куба. Сколько их? (6) (Слайд 16, 17) - Куб имеет ВЕРШИНЫ. (Слайд 18, 19) - Сосчитайте сколько вершин у куба? (8) - Сосчитайте сколько у куба ребер? (12) - Равны ли ребра по длине? (да) Работа с учебником: Учебник с. 78, № 258 Вычислите нужные величины: Квадратов - 6. а=2 см. S-? V-? S=a*a V=a*a*a S = 2 ∙ 2 = 4 (см 2 ) S = 4 ∙ 6 = 24 (см 2 ) V = 2 ∙ 2 ∙ 2 = 8 (см 3 ) 5.Физминутка для глаз 6. Итог урока: Какие виды фигур знаете? Как найти S грани куба? А всей поверхности куба? V куба? 7. Оценки 8. Д/з
