- Преподавателю
- Начальные классы
- Пояснительная записка к рабочей программе по Русскому языку 3 класс
Пояснительная записка к рабочей программе по Русскому языку 3 класс
Раздел | Начальные классы |
Класс | 3 класс |
Тип | Рабочие программы |
Автор | Артеменко И.А. |
Дата | 02.11.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Пояснительная записка
Рабочая программа по русскому языку (3 класс) составлена на основе авторской, базовой программы «Русский язык» («Русский язык»: 1-4 классы: программа, планирование, контроль /С.В.Иванов, М.И.Кузнецова, А.О. Евдокимова - М.: Вентана-Граф, 2012 - 384 с.)
Сущность учебного предмета
(функции, специфика и значение для решения общих целей и задач образования)
Русский язык является государственным языком Российской Федерации, родным языком русского народа, средством межнационального общения. То, что знает гражданин Российской Федерации о русском языке, в какой степени проявляет интерес к истории и развитию русского языка, его функционированию в современном мире, во многом определяет его интеллектуальный уровень и социальный статус как члена общества.
Язык играет в жизни общества и каждого человека уникальную роль:
- он является основным средством общения между людьми;
- с его помощью сохраняется информация, накопленная человечеством в различных областях науки и культуры;
- язык является основным средством познания окружающего мира;
- владение родным и государственным языком - это один из критериев самоидентификации человека как представителя национальности, народности, государства;
- использование языка в различных ситуациях общения свидетельствует о культурном уровне человека.
Общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного предмета
Учебный предмет «Русский язык» реализует основную цель обучения:
Сформировать у учащихся начальной школы познавательную мотивацию к изучению русского языка, которая выражается в осознанном стремлении научиться использовать языковые средства для успешного решения коммуникативных задач и познакомиться с основами научного описания родного языка.
Для реализации этой цели необходимо учитывать следующее:
- грамотное, безошибочное письмо должно формироваться с учётом индивидуальных особенностей ученика: развитой зрительной или моторной памяти, логического мышления или репродуктивного воспроизведения полученных знаний;
- навык грамотного письма формируется только при регулярном выполнении заданий и упражнений, предусмотренных методическим аппаратом средств обучения;
- разнообразные виды деятельности при обучении грамотному письму должны опираться не только на контроль со стороны учителя, но и на самоконтроль учащихся;
- научить правильной речи - это значит научить правильному отбору языковых средств исходя из условий речевой ситуации.
В учебниках по русскому языку 1-4 классов реализуется блоковая подача материала.
Такое структурирование курса позволяет выделить задачи:
- успешно реализовать цели развития логического и абстрактного мышления;
- решить практические задачи по формированию грамотного, безошибочного письма и развитию речи учащихся;
- сделать ученика субъектом обучения, когда на каждом уроке ученик чётко осознаёт, что и с какой целью он выполняет;
- избавить учеников от психологической утомляемости, возникающей из-за немотивированного смешения различных видов работы.
Особенности обучения в 3 классе
Реализация заявленных целей возможна только при условии осознанной деятельности учащихся на уроке: ученики должны понимать, зачем они знакомятся с основными положениями науки о языке, учатся писать без ошибок и правильно составлять собственные тексты. Такое осознание возможно только в том случае, если на каждом уроке при выполнении любого задания или упражнения у учащихся сформулированы следующие целевые установки:
- «Я хочу научиться писать без ошибок, правильно говорить и составлять письменные тексты, так как хочу быть культурным человеком»;
- «Я хочу узнать, как устроен язык, на котором я говорю, потому что этот язык- часть окружающего меня мира, а научное знание об устройстве мира характеризует меня как современного, образованного человека. Кроме того, русский язык - это государственный язык страны, в которой я живу, родной язык русского народа».
В третьем классе, в соответствии с ООП НОО МБОУ «Гимназия № 3» г. Белгорода, на изучение программы отводится 170 часов (5 часов в неделю).
В календарно-тематическое планирование изменения не внесены.
Тематическое планирование с определением основных видов
учебной деятельности обучающихся
№ п/п
Наименование раздела (блока), темы
Часы учебного времени
Плановые сроки прохождения
Формы контроля
Диктант с грамматическим заданием
Словар-ный диктант
Контрольная работа
Тест 1 Как устроен наш язык
62
В течение года
1.1 Фонетика и графика
5
1
1 1.2 Состав слова (морфемика)
6
1.3 Синтаксис
18
1
1.4 Морфология
37
2
1 2 Правописание
53
3
4
3 Развитие речи
30
1
Резервные уроки
25
Итого
170
4
4
4
2