- Преподавателю
- Начальные классы
- Сценарий праздника Зимние забавы
Сценарий праздника Зимние забавы
Раздел | Начальные классы |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Павлова А.С. |
Дата | 01.01.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
Данные для диплома.
Номинация и название конкурсной работы.
E-mail, с которого отправляется письмо
Размер оплаченного оргвзноса
Ф.И.О.
Должность, категория, звание.
Сокращенное название организации
Павлова Анна Сергеевна
Учитель индивидуального обучения
ГКОУ РО школа-интернат №41
Сценарий праздника «Зимние забавы»
240 руб
Зимние забавы.
Цель: развитие творческой инициативы и самостоятельности детей, умения на практике применять имеющиеся знания и умения.
Задачи:
-
Закрепить знания детей о зимних явлениях в природе.
-
Развивать воображение, память, речь и речевую выразительность, учить составлять сложные предложения со значением противопоставления. Усвоение переносного значения слов.
-
Формировать интерес к окружающему.
-
Совершенствование коммуникативных навыков, установление межличностного доверия.
Ведущий представляет жюри.
Дети читают стихи.
-
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
-
И под утро снегом
Поле забелело
Точно пеленою
Всё его одели.
-
Тёмный лес, что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно.
-
Стали дни коротки,
Солнце светит мало,
Вот пришли морозы
И зима настала.
Ведущая: Сегодня мы проводим соревнование «Зимние забавы». Поприветствуем команды. В зал под музыку входят команды «Снеговики» и «Елочки».
Ведущая: Прежде чем выйти на улицу, надо одеть рукавички. У меня для вас первое задание - раскрасьте, пожалуйста, варежки. Садитесь парами за столы. Слушайте задание. Каждая пара будет раскрашивать свою пару варежек. Вспомните, чем похожи и чем отличаются варежки? (Ответы детей). Я каждой паре раздаю их пару варежек. Трудность выполнения состоит в том, что у вас на двоих один набор фломастеров и только три минуты на выполнение задания. Приступайте, пожалуйста.
Ведущая: Пока команды выполняют свое задание, ( обращается к болельщикам) ответьте на мои вопросы.
Вопросы:
- Кто пришел к нам в гости?
- Какое время года было до этого?
- Чем зима накрыла землю?
- Что делает метель (вьюга, ветер, мороз)?
- Какие подарки принесла зима?
- Для чего людям нужны эти подарки?
- Что такое зимние забавы?
Ведущая: Вился, вился Белый рой, Сел на землю - Стал горой. Что это? … (снег) Расскажите, какой Снег? (пушистый; белый как вата, сахар; хрустящий, колючий, мелкий, сухой, мягкий, сверкающий, блестящий, рыхлый, ……. Из чего состоит снег? (из снежинок). Следующее задание вырезать снежинку. (дети вырезают снежинки. Жюри оценивает работы) Ведущая: Хорошо зимой. Снега много. Да лепится так хорошо. Сейчас поиграем в снежки. (Игра «Снежки»). 3-й Конкурс «Попади в цель». Какая команда сделает больше попаданий в обруч ватными снежками). Мы белые снежинки, Летим, летим, летим. Дорожки и тропинки Мы все запорошим. (танец «Снежинки»). Ведущая: Ребята, а вы любите играть зимой? Тогда поиграем. «Зимние забавы» (Дети встают в круг) Мы бежим с тобой на лыжах, снег холодный лыжи лижет. (Дети изображают ходьбу на лыжах) А потом на коньках. (изображают бег на коньках0 Но упали мы, ах( «Падают») А потом снежки лепили, а потом снежки катили (лепят снег) А потом без сил упали( «Падают») И домой мы побежали (бегут по кругу) Ведущая: Ребята, я предлагаю вам слепить снеговика. Вы согласны?
4-й конкурс «Лепим снеговика».
(команды из готовых трафаретов собирают снеговика).
Ведущая: Ты смотри дружок не падай,
Хороши они, легки, быстроногие……….коньки.
5-е - эстафета «на коньках».
ТАНЕЦ «Валенки»
6-я эстафета «передай валенок».
Ведущий: Тех, кто смелей, кто быстрей и храбрей,
Приглашаем в игру под названьем ХОККЕЙ.
7 -й конкурс - «забей шайбу в ворота».(Звучит музыка «Трус не играет в хоккей»).
8 - й конкурс - эстафета «На оленьих упряжках». (2 обруча, 4 стойки)
Бег парами, один бежит в обруче, другой сзади держится за обруч. Обежать сугроб (стойку), передать обруч следующей паре.
за обруч. Правила:
1) сзади стоящий участник должен все время держаться
Игра заканчивается, когда последняя пара пересечет стартовую линию.
9 - й конкурс «На одной лыже».
Дети бегут на одной лыже , обегая постройки. Побеждает та команда, которая первая выполнила задание.
10 - й конкурс капитанов «Тройной прыжок».
Капитаны должны прыгнуть в длину три раза. Кто дальше прыгнет, та команда побеждает.
11 - й конкурс «След в след» (перед командами разложены малые листы бумаги по 8 штук). По сигналу каждый участник бежит, наступая на лист, и возвращается обратно).
Ведущая: Ребята, вам понравился наш праздник? Теперь слово жюри. (жюри подводит итоги. Награждение призами).
«Танец маленьких утят» (под музыку)
Ведущий: Вот и подошли к завершению наши конкурсы. Спасибо ребята, все увидели, что к зимним забавам вы готовы. Спасибо за ваш спортивный характер!