Интеллектуальный марафон

(по математике и литературному чтению)

Цели и задачи:

1. Обобщить знания учащихся по разным предметам; формировать положительную мотивацию к учебной деятельности.

2. Развивать интерес к интеллектуальному труду; способствовать развитию интеллектуальных способностей.

3. Воспитывать познавательные интересы.

Оборудование для игры: конверты с заданиями для команд, рисунок древа знаний на доске с названиями предметов, плакат « Звёздный след» для подведения итогов, задания для конкурсов, фишки с улыбками и ладошки из цветной бумаги с именами детей, разноцветные листья клена из бумаги.

За каждый правильный ответ команда получает фишку с улыбкой.

Структура проведения интеллектуального марафона

1. Вводная часть

   • Разминка

2. Основная часть

   • Математический конкурс

   • Литературный конкурс

3. Подведение итогов

Ход интеллектуального марафона

I. Вводная часть

Дети входят в празднично оформленный класс и садятся по командам («Эрудиты», «Умники»).

Что, когда, откуда взялось,
Что исчезло, что пропало,
Где кончается Земля,
Начинаются моря?

Кто завёл врагов в болото?
Где ночуют бегемоты?
Кто висит ногами вверх?
Кто бежит быстрее всех?

Нам ответ откроет он -
Интеллектуальный марафон.

1. Разминка

- Команды готовы? Эрудиты? Умники?

Эрудиты (Блицтурнир)

1. Что наступает после весны? (Лето)

2. Кто жених Мухи - цокотухи? (Комар)

3. Сколько букв в русском алфавите? (33)

4. Самое большое однозначное число. (9)

5. Что ест зимой медведь? (Он спит зимой)

Умники (Блицтурнир)

1. Сколько звуков в слове мышь? (3)

2. Когда деревья сбрасывают листья? (Осенью)

3. Самое маленькое двузначное число? (10)

4. Часть суток с утра до вечера. (День)

5. Девочка, появившаяся в чашечке цветка,
   И была та девочка чуть больше ноготка. (Дюймовочка)

II. Основная часть

Математический конкурс

Математика - царица наук.

Математика повсюду -
Глазом только поведёшь,
И примеров сразу уйму,
Ты вокруг себя найдёшь.

А). Задачки из конверта (Каждая команда получает конверт с задачами и выполняет их письменно)

Обведи правильный ответ:

Эрудиты

1. Незнайка прожил в Цветочном городе 1 неделю и 3 дня. Сколько всего дней прожил Незнайка в Цветочном городе?
   10; 9; 4

2. 5 одинаковых мячиков и 3 одинаковых куклы стоят столько же, сколько 4 таких же мячика и 4 такие же куклы. Что дороже: мячик или кукла?
   Поровну; мячик; кукла

3. Брату 8 лет, а сестре 13 лет. Сколько лет будет сестре, когда брату будет 10 лет?
   13; 15; 11

Умники

1. 12 муравьёв решили полетать на стрекозах. На каждую стрекозу село по 3 муравья. Сколько было стрекоз?
   3; 4; 12

2. Пятачок отдал Вини Пуху половину своих конфет и ещё 1 конфету. После этого у него осталось 3 конфеты. Сколько конфет было у Пятачка?
   6; 4; 8

3. Затем учитель предлагает составить выражения по задачам в стихах при помощи числовых карточек

4. 1)Цапля по воде шагала,
   Лягушат себе искала.
   Двое спрятались в траве,
   Шесть под кочкой.
   Сколько лягушат спаслось?
   Только точно!

5. 2) В хоре семь кузнечиков
   Песни распевали.
   Вскоре два кузнечика
   Голос потеряли.
   Сосчитай без лишних слов,
   Сколько в хоре голосов?
   3) Семь малюсеньких котят,
   Что дают им, все едят.
   А один сметаны просит.
   Сколько же всего котят?
   4). Стала курица считать
   Маленьких цыпляток.
   Желтых 5 и черных 5,
   А всего...

Следующее задание - игра "Рассели жильцов". Ребята, жильцами математического дома являются цифры и математические знаки. Какие математические знаки вы знаете? Нам нужно вставить в окошки недостающие знак или цифру.

Сравнение величин.
Сравните:

3. Гонка за лидером. Эрудиты

1. У Вали 3 яблока. Она съела все, кроме 2. Сколько яблок у неё осталось?
2. Если петух закукарекает, то человек проснётся. Сколько петухов должны прокукарекать, чтобы проснулись 5 человек? (1)
3. На что похожа половина яблока? (На другую половину)
4. Аня старше брата на три года. На сколько лет Аня будет старше брата через 5 лет? (На 3 года)
5. В каком слове семь букв «я»? (Семья)

1. 3 человека ждали поезда 3 часа. Сколько времени ждал каждый? (3 ч.)
2. У семерых братьев по одной сестре. Сколько детей в семье? (8)
3. Летели семь страусов. 1 страус присел отдохнуть. Сколько страусов полетело дальше? (Страусы не летают)
4. В каком слове 100 букв «л»? (Стол)
5. В теремке мышка живёт выше лягушки, но ниже зайчика. Кто живёт выше всех? (Зайчик)

4. Найди закономерность.

Блиц-турнир. Дети решают самостоятельно 3 задачи., записывают решение и ответ.

Задача 1. Лена прочла 12 книг, а Петя на 4 книги меньше. Сколько книг прочел Петя?

Задача 2. У Вовы на полке 15 книг. Из них 9 книг со сказками, а остальные с рассказами. Сколько книг с рассказами у Вовы на полке?

Задача 3. Петя написал без ошибок 14 слов, а Катя 10 слов. На сколько слов больше написал Вова, чем Катя?

VI.Физкультминутка

Раз, два, три, четыре, пять -
Все умеем мы считать.
Отдыхать умеем тоже
Руки за спину заложим,
Голову поднимем выше
И легко-легко подышим.
Раз - подняться, подтянуться.
Два - согнуться, подтянуться.
Три в ладоши три хлопка.
На четыре - руками шире.
Пять - руками помахать.
Шесть - за парту тихо сесть.

Литературный конкурс

Чтение - вот лучшее учение

Учитель:

Хорошая книга - мой спутник, мой друг,
С тобой интересней бывает досуг,
Мы время отлично проводим вдвоём.

И наш разговор потихоньку ведём

1. Разминка

1. Героя, какой сказки все хотели съесть? (Колобка)

2. В каком городе жил Незнайка? ( В Цветочном)

3. Какое лекарство предпочитал Карлсон? (Варенье)

4. Какое слово складывал Кай во дворце у Снежной королевы? (Вечность)

5. Поклонник и воздыхатель Мальвины? (Пьеро)

6. Девочка, растаявшая весной. (Снегурочка)

7. На ней Емеля ездил к царю. (На печке)

8. Где спрятался седьмой козлёнок? (в печке)

9. Что посоветовал Муравей Стрекозе в басне И.А. Крылова? (Поплясать)

10. От кого убежала посуда? (От Федоры)

11. Лучший в мире крокодил. (Гена)

12. Сказочная скатерть. (Самобранка)

2. Задания из конверта

1. Закончите пословицу «Крепкую дружбу …»:
   а) и топором не разрубишь.
   б) водой не разольёшь.
   в) всегда помнить будешь.

2. Что это? Её толкут в ступе и носят решетом те, кто занимается бесполезным делом; её набирают в рот, не желая говорить; в неё прячут концы нечестные люди; иногда из неё выходят сухими.
   а) Вода
   б) Каша
   в) Мука

3. Какие цветы собирала падчерица в лесу в сказке С.Я. Маршака» Двенадцать месяцев»?
   а) Фиалки
   б) Подснежники
   в) Ландыши

4. Что значит «Работать спустя рукава»?
   а) Хорошо работать.
   б) Плохо работать, лениться.
   в) Работать в одежде с длинными рукавами.

(Правильные ответы - а, а, б, б.)

3. Верно? Неверно?

(Угадайте героя и название произведения)

- Где ваше платье бальное?

Где туфелька хрустальная?
- Простите, я спешила…
Меня зовут Страшила. (Золушка)
Плюшек я тебе припас!
Прилети ко мне хоть раз,
Мастер всяческих проказ,
Лучший в мире Карабас! (Карлсон)
Лечит в Африке зверей
Добрый доктор Бармалей. (Айболит)
Девочка пела в тёмном лесу:
- Бабушке я пирожки принесу!
Шапочка, - словно малина!
Девочку звали Мальвина. (Красная Шапочка)
Целый день в зелёной коже,
Целый день всё «квак» да «квак»,
Но скрывается под кожей
Всех мудрей
И всех пригожей…
Кто?
Царевна Шапокляк! (Царевна-лягушка)

4. Задание. «Доскажи словечко» -

назови самых известных литературных героев.
Вопросы для команды «Эрудить»
Баба- ... (Яга). Муха- ... (Цокотуха). Черепаха ... (Тортилла). Пчела ... (Мая). Сова ... (Бумба). Братец ... (Кролик). Сивка- ... (Бурка). Вопросы для команды «Умники»
Курочка- ... (Ряба). Крокодил ... (Гена). Домовенок ... (Кузя). Почтальон ... (Печкин). Красная ... (Шапочка). Кощей ... (Бессмертный). Старик ... (Хоттабыч).

III. Подведение итогов.

- Наш марафон подошёл к концу. Молодцы, интеллектуалы! Все задания выполнены. Больше улыбок у команды… Вы получаете право оставить свой звёздный след в истории класса. (Дети прикрепляют на плакат ладошки из цветной бумаги со своими именами.)

Давайте наградим победителей аплодисментами.

- Понравился вам наш марафон?

- Что помогло вам ответить на все вопросы?

Давайте украсим наше древо познания листьями. Жёлтый листок - очень понравилось, зелёный листок - понравилось, красный листок - не понравилось. (Ученики прикрепляют на рисунок дерева бумажные листочки клёна.)

- Каких листиков больше?

Спасибо!