Тема: Число и цифра 4. Квадрат. Четырёхугольник.

Цель урока: познакомить уч-ся с новым числом и цифрой 4, сообразованием числа 4, научить соотносить полученные цифры с числом предметов, называя их место при счёте, дать понятие об элементах четырёхугольника, квадрата.

Оборудование: карточки с цифрами, карточки для индивидуальной работы, геометрический материал

1.Орг момент

2. Устный счёт

• Игра «Счёт цепочкой» - прямой и обратный счёт

• Назови предыдущее число 2,6,4,

• Назови соседей числа 3, 5,9

• Назови последующее число 2,5,7

• Составь узор. Работа с геометрическим материалом.

Положи треугольник правее круга, но левее квадрата

Положи круг выше квадрата, но ниже треугольника

• Весёлые задачки

• Три пушистых кошечки

Улеглись в лукошечке

Тут одна к ним прибежала

Ск вместе кошек стало 4

Четыре зайца шли из школы

И вдруг на них напали пчёлы

Два зайчика спрятались едва

А ск не успело? 2

3.Изучение нового материала

А) знакомство с цифрой 4

Три мяча у Ани,

Мяч один у Вани

Посчитай скорей , малыш!

Сколько их? Сообразишь? 4

Ск было мячей у Ани

Ск у Вани

Ск стало

Как получили число 4

Кто догадался с какой цифрой мы сегодня познакомимся. Фильм Весёлый счёт

Как можно обозначить число 4 цифрой? Покажите соответствующую карточку

На что похожа? Где её встречали? (стул, времена года)

Делал Егорка

С мамой уборку

Опрокинул стул в квартире

Стал похож он на четыре

Давайте научимся писать цифру 4.

А теперь найдите цифру 4 в таблице. Кто найдёт больше всех за 10 секунд

Игра «Где моё место»

4 ученика выходят с карточками 1 ,2 ,3 ,4. По сигналу учителя дети строятся в ряд.

• Назови соседей числа 3

• Назови предыдущее число числа 2

• Назови последующее число числа 1

• Назовите самое большое число

• Самое маленькое

• Левее от числа 2

• Последнее число

• Число между 1 и 3

Физминутка

Поднимает руки класс- это 1

Повернулась голова - это 2,

Руки вниз, вперёд смотри - это 3,

Руки в стороны пошире, развернулись на 4

Силой их к плечам прижать -это 5

Всем ребятам тихо сесть - это 6.

Б) состав числа 4 Фильм Состав числа

Яблоки в саду поспели. 4

Мы отведать их успели:

2 румяных наливных, 2 2

2 с кислинкой. Сколько их? 4

Хором: 4 - это 2 и 2

В вазе 3 яблока 4

У Саши одно

Сколько яблок всего? 3 1

Хором 4- это 3 и 1, 1 и 3

Вывод: Как можно получить число 4 ? 4 - это 2 и …, 3 и …, 1 и …

Решение примеров. Прочитайте выражения.

Сумма 3 и 1

Разность 4 и 2

Физминутка

Сколько елочек зеленых,

Столько сделаем наклонов. 4

Сколько здесь у нас кружков,

Столько сделаем прыжков. 4

В) Геометрический материал

• Начертите в тетради отрезок 4см. Что такое отрезок? Как отмеряем 4см

• А теперь на 1см короче

• Рассмотрите геометрические фигуры. Назовите одним словом (четырёхугольники)

Назовите признаки (имеет 4 стороны, 4 угла, 4 вершины)

Докажите , покажите. Чем между собой они похожи и чем отличаются

Чем отличается синяя фигура от остальных? (квадрат - у него все стороны равны. Квадрат - это четырёхугольник, у которого все стороны равны).

Постройте в тетради любой четырёхугольник

Квадрат со стороной 2 см.

Г)Работа со счётными палочками

Используя 4 палочки постройте любую фигуру. (стул, квадрат, метла, снежинка)

4.Итог урока

Что нового узнали? Из каких чисел состоит число 4

1. Д/З Петерсон с 33-34. Выучить состав числа 4.

Дополнительный материал к уроку

1.Заштрихуй, обведи, закрась, не выходя за линии.

заштрихуй обведи закрась

2. Посчитай одинаковые предметы и запиши ответ в клеточке рядом.

☼

☼

▲

▲

●

●

☼

☼

▲

▲

●

●

3. Проследи глазами за линиями. Прочитай полученное слово.

1. о

2. с

3. л

4. т

4. Вычеркни из предложенных рядов чисел цифру 4.

3524984760245802486184114982749745174928

4842477014624187604867624589547298740912

6487248018267450924175949217456112793734

5.Внимательно рассмотри рисунки. Сколько треугольников спряталось в каждой елочке? Нарисуй елочку, содержащую 4 треугольника.

6. Подбери по 4 разных положения фигур (включая данное первое)

4

7. Веселые задачи.

Через поле по прямой

Шел баран на водопой.

Трех овечек за собою

Вел он важно к водопою.

Сколько вместе их? Считайте!

Ответ быстро называйте!

Четыре спелых груши

На веточке качалось.

Две груши снял Павлуша.

А сколько же осталось?

У Коли и Марины

4 мандарина.

Из них у брата три.

А сколько у сестры?

8. Задачи на сообразительность.

• Вова ищет друзей, которые спрятались от него. Вдруг он замечает, что из-под перегородки виднеются 8 ног. Сколько детей стоит за перегородкой?

• Летели утки: две впереди, две позади, две справа, две слева.

Сколько всего уток летело?

• В семье 3 брата. У каждого брата по одной сестре. Сколько детей в семье?

• В доме 4 этажа. Ваня живет выше Пети, но ниже Сережи, а Вася живет ниже Пети. Кто из них на каком этаже живет?

9. Прочитай пословицу. Объясни ее смысл.

Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.

На все четыре стороны.

Жить в четырех стенах.

Индивидуальный лист ученика. Число и цифра 4. Четырёхугольник. Квадрат.

1. 3.

2



.

1. Начерти отрезок длиной 4см

2. Р

   2азукрась четырёхугольники. Под каким номером квадрат?

5

6