Конспект внеклассного мероприятия Давайте, ребята, природу любить!

«Давайте, дети, природу любить!»

Обозова надежда Анатольевна

МОУ ГСОШ г. Калязин

Цель: показать красоту природы, развивать личностные У У Д .Повышать познавательную активность , привить основы экологических знаний, вырабатывать привычку бережного отношения к природе, сформировать представление о единстве природы и человека.

Учитель. Сегодня мы поговорим о планете, на которой мы живем. Как она называется? (Дети хором отвечают). Правильно, а космонавты, летая в космосе, сделали вывод о том, что Земля - самая красивая планета.

Ученик. Есть планета - сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных.

Лишь на ней одной увидишь

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В реку смотрят удивленно.

Береги свою планету,

Ведь другой на свете нету.

Учитель. Действительно, другой такой планеты нет. У каждого человека есть своя родина - большая и малая. Человеку нельзя жить без родины, как нельзя жить без песни.

Учащиеся исполняют песню «То березка, то рябина».

Ученики:

Возле речки в тумане

Чуть звенят тополя.

Может, ими и манит

Человека земля?

Иль березкой кудрявой,

Не скупой на слова?

Или кленом, который

Всем лесам голова?

Иль плясуньей - калиной,

Что сережкой трясет?

Или первой травинкой,

Пробивающей лед?

Что ж, Земля привлекает

Или эти, иль тем.

В суть вопроса вникая,

Я так думаю - всем!

И рябины кустами,

И лужком заливным,

И грибными дождями,

И дождем не грибным.

Первой звонкой капелью

И росой на устах,

Соловьиною трелью

В соловьиных кустах.

И родными местами

Где ты жил, где ты был,

И цветами, цветами,

Чуть о них не забыл!

Манят волею реки

И раздольем поля.

Не обманет вовеки

Человека земля.

Учитель. Наша небольшая планета земля добра к нам. И мы должны отвечать ей теплом на тепло, любовью на любовь. Нашу землю украшают горы. Поля, луга. Моря, озера. Сегодня мы с вами совершим путешествие по нашей планете.

Конкурс « Хитрый вопрос»

• Какая жидкость не имеет цвета, запаха и вкуса. (вода)

• Вьют ли перелетные птицы гнезда на юге? ( нет)

• Какая часть есть у обуви и холма? ( подошва)

• Что за утреннее серебро можно собрать на траве? (роса)

• Какое животное бежит задними ногами вперед? (заяц)

• Что в пустыне дороже золота? ( вода)

• Какое млекопитающее строит дом с бассейном? ( бобер)

• Название какого лесного зверя дано созвездию? ( медведица)

• Какая бабочка носит «воинское» звание?

Ученик.

По тропинке в лес уходим слушать соловья,

Хоровод в лесу заводим прямо у ручья.

Нам в лесу хорошо: весело, приятно.

Не хотим, не хотим мы идти обратно!

Конкурс «Собери приметы»

• Участники должны собрать примету из отдельных слов.

• Птицы низко летают - к дождю.

• Если пчелы роем гудят на цветущей рябине - завтра будет ясный день.

• Зацвела рябина - наступит тепло.

• Увидел скворца - весну встречай.

• Дуб перед ясенем лист пустил - к сухому лету.

Учитель. А теперь отгадайте загадки.

Летом ходит без дороги

Возле сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза прячет нос. (медведь)

Это что за зверь лесной

Встал, как столбик под сосной

И стоит среди травы -

Уши больше головы? (заяц)

Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый - краса!

А зовут ее….лиса.

Хитрющий недотрога

Живет в глуши лесной,

Иголок много-много,

А ниток - ни одной. (ежик)

Учитель. Игра называется «Эти интересные животные».

1.Это самая маленькая птичка на земле. Иногда ее называют мухой. Интересно, что она умеет летать стоя, и даже спиной вперед. Живет в тропических странах. Ее зовут (колибри).

2. на свете много лягушек: все они разные и обитают в разных странах мира. Свои названия многие из них получили за необычную внешность: живет в траве. Значит, травяная; с острой мордой - остромордая; живет в пруду - прудовая. А эта африканская жаба получила свое название за необычный рот, который не может широко раскрыть. Как ее зовут? (узкорот)

3. Многие насекомые , птицы, рыбы, имеют такую окраску, которая позволяет им прятаться в окружающей среде и спасаться от врагов. Эта хищная рыба тоже умеет маскироваться. Плоская, словно блин, плавает на боку, и оба глаза - с одной стороны. Ляжет на желтый песок - сама станет желтой: рядом проплывешь - не увидишь. А если ее поймать и положить на шахматную доску, то она окрасится светлыми и темными квадратиками. Что это за рыба? ( камбала)

Учитель. Следующий конкурс называется «Найди ошибку».

• Командам необходимо найти ошибки и исправить их.

• Слон - хищное млекопитающее.( растительноядное млекопитающее)

• Фауна - древнеримская богиня цветов, весны и юности.( покровительница животных)

• Выходной день друзья решили провести в лесу. Целый день они резвились, играли, кричали, слушали музыку, плели венки. Потом разожгли костер, приготовили еду. То, что не доели. Оставили в упаковке голодным лесным животным. А когда нашли маленького ежонка, то взяли его с собой, чтобы ему не было одиноко. ( В лесу нельзя шуметь; рвать цветы; диким животным нельзя питаться пищей, оставленной людьми; нельзя оставлять в лесу мусор; нельзя брать домой диких животных - они могут погибнуть)

Ученики.

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы -

Опустеют все поляны,

И не будет красоты.

Все-все

Все на свете нужны!

И мошки не меньше нужны, чем слоны.

Нельзя обойтись

Без чудищ нелепых,

И даже без хищников

Злых и свирепых.

Нужны все на свете!

Нужны все подряд!

Кто делает мед

И кто делает яд!

Плохи дела

У кошки без мышки,

У мышки без кошки

Не лучше делишки.

Если мы с кем-то

Не очень дружны,

Мы все-таки очень

Друг другу нужны.

И если нам кто-нибудь

Лишним покажется,

То это, конечно,

Ошибкой окажется

Учитель. С каждым годом на нашей планете становится все меньше лесов.

Люди вырубают их, срывают растения. Истребляют животных. Некоторые из них теперь встречаются редко и поэтому внесены в Красную книгу. Она называется Красной, потому что это цвет опасности. Из-за того. Что лесов становится все меньше, а воздух и вода загрязняются, страдают растения и животные, болеют люди. Чтобы по утрам мы просыпались от веселого пения птиц, чтобы вокруг было много цветов и лесов, нужно всем беречь и охранять нашу Землю.

Давайте вспомним, какие правила нужно соблюдать всем любителям природы.

Примерные ответы:

• Не рвать дикорастущие растения.

• Не вырубать и не ломать деревья и кустарники.

• Не сбивать ногами ядовитые грибы - они нужны для животных.

• Не шуметь в лесу и не тревожить его обитателей.

• Не разжигать в лесу костры.

• Не оставлять в лесу мусор.

• Не трогать птичьих гнезд.

• Не уносить домой диких животных.

Конкурс «Пантомима».

Изобразить животное, а команды соперников должны угадать его.

Учитель. На земле много разных животных. У каждого из них своя жизнь, есть и своя тайна. Давайте попробуем разгадать некоторые из них.

Игра «Знаешь ли ты животных?»

На слайдах демонстрируются вопросы. Подготовленные ученики делают сообщение об этом животном.

1 слайд.

Почему суслику зимой не спится?

А) боится замерзнуть

Б)вспоминает о лете

В) стережет свои запасы.

Суслик просыпается зимой через каждые 10-12 дней. За несколько часов бодрствования его надпочечники успевают выделить порцию гормонов, нужных для обогревания суслика. Хомяк просыпается через 2-3 дня.

2 слайд. Когда щука на берег выходит?

А) никогда не выходит

Б) в жаркий летний день

В) Весной, по холодку

Весной, как только прогреется вода в заливчиках, вдоль берегов речек и озер, вылезают на отмель огромные щуки метать икру.

3 слайд.

Вкусны ли птичьи гнезда?

А) они не съедобные

Б)не хуже куриных яиц

В) совершенно невкусные

Живут в Юго-Восточной Азии стрижи салангалы, и вьют они гнезда на скалах из слюны. Местные жители собирают их и варят в курином бульоне. Говорят, это вкусно и напоминает белок куриного яйца.

4 слайд

Умываются ли насекомые?

А) никогда

Б) не всегда и не все

В) многие и довольно тщательно

Муха, побывав на всякой гадости, так крутит голову передними лапами, что того и гляди, оторвет. Так же умываются и другие насекомые.

5 слайд

Чем комар полезен?

А)опылением растений

Б)служит пищей рыбам и птицам

В) только вреден

Совсем недавно ученые выяснили, что за Полярным кругом по ночам самцы и самки комаров перелетают от цветка к цветку, питаются нектаром и попутно опыляют растения. Ведь в тундре мало шмелей и пчел.

6 слайд

Зачем зайцу большие уши?

А) чтобы лучше слышать

Б) чтобы не перегреться

В) для торможения на поворотах

В жару заячьи уши отводят треть тепла, образующегося при обмене веществ. Лишнее тепло улетучивается через большие тонкие горячие заячьи уши с большим количеством кровеносных сосудов.

7 слайд.

Зачем страус голову в песок прячет?

А) от страха

Б) освобождается от паразитов

Разыскивает пищу

Закрыв свои большие глаза и опустив голову в песок, страус ждет, пока погибнут или сбегут с головы все паразиты. После этого он погружает в песок шею, грудь, взбивает песок крыльями, то есть принимает песочные ванны.

8 слайд

Можно ли хвостом напиться?

А) можно и довольно легко.

Б) можно, но затруднительно

В)невозможно

Африканские обезьяны бабуины так и поступают. Когда ни руками. Ни ртом воды не достать. Обмакнет обезьяна хвост в воду, а затем его обсасывает, и так несколько раз. Стакана 3-4 наберется. А больше им и не надо.

Учитель. Вот и закончилось наше путешествие . сегодня мы лучше узнали обитателей земли. На уроках окружающего мира вы продолжите знакомство с животными и растениями нашей планеты. Но вы должны помнить, что природа - общий дом растений, животных и человека. Человек не может жить без чистого. Насыщенного кислородом. Воздуха, чистой воды. Пения птиц, шелеста деревьев, звона капели. Все это дает нам природа. Давайте же бережно относиться к ней и жить так, чтобы наша прекрасная планета Земля процветала. Чтобы журчали ручьи, цвели сады, жужжали пчелы. Пели птицы. И я даю вам такой наказ:

Смотри, не подкачай!

Быть добрым обещай!

Не обижай ни птахи. Ни сверчка,

Не покупай для бабочек сачка!

Люби цветы и лес, простор полей-

Все, что зовется Родиной твоей!